13.3 比热容 课件

课件29张PPT。炎炎夏日 烈日当头第十六章　　热和能第三节　　比热容
1、通过实验探究，建立比热容的概念教学目标 2、了解比热容是反映物质吸、放热本领的物理量 3、尝试用比热容解释简单的自然现象 4、会进行物体吸、放热的简单计算 生活经验：总结：水的质量越大，升高温度越多，吸收的热量也越大。1.烧开水时，烧开一壶水和烧开半壶水，哪个较容易？
2. 把一壶水烧开和烧热，哪个需要的时间长？　猜想：物质吸收热量的多少可能与哪些因素有关? 思考：相同质量的水和煤油用相同的热源加热，升高到相同的温度时，吸收的热量一样吗？（加热的时间一样吗？）物质的质量
升高的温度多少
物质的种类设计实验1、你会选择什么物质作为研究对象？应该用什么实验方法？
2、怎样获得质量相同的水和沙子或煤油等？
3、怎样测出它们的温度？
4、怎样确定它们吸收了相同的热量？如何控制热源相同？
5、教材上的实验装置能否很好的完成本次探究活动？本套装置有何缺陷？该如何改进？ 方案一：取等质量的水和煤油，加热相同的时间（吸收相等的热量）后，比较温度的变化。 方案二：取等质量的水和煤油，使其升高相同的温度，比较加热的时间（吸收热量的多少)。 我们就选你说出你的实验方案：两种方法在实验效果上是一致的。结论： 质量相等的水和 煤油,吸收相同的热量, ______升高的温度多. 质量相等的水和煤油升高相同的温度,____吸热多。煤油水归纳结论 质量相等的不同物质，升高同样的温度，吸收的热量不同。怎样表示物质的这种特性? 单位质量的某种物质，温度升高1℃所吸收的热量，叫做这种物质的比热容。２、比热容的单位 ：焦/(千克· ℃)读作“焦每千克摄氏度”。１、比热容的定义及符号C单位质量的某种物质，温度降低1℃放出的热量，与它温度升高1℃吸收的热量相等。J /（kg·℃） 水的比热容是4.2×103J /（kg·℃） 表示：1kg水温度升高1℃吸收的热量是4.2×103J4.比热容的实质（1）反映了物质吸热放热的本领；（2）物质对冷热反应的灵敏程度；比热容越大，吸热或放热本领越强比热容越小，对冷热反应越灵敏3.比热容是物质的一种属性物质不变,比热容不变；物质不同,比热容一般不同.分析比热容表，可以找出哪些规律 ？ J/(kg·℃)①水的比热容最大；②物质的比热容与物质的种类有关；③物质的比热容还与物质的状态有关；④不同的物质比热容可能相等； 1、物质的比热容跟密度相似,也是物质的特性之一.
2、对某种确定的物质来讲,比热容是一个确定的数值,跟物体质量的大小,温度改变的多少，物体的形状、体积、位置等无关，它仅与物质的种类和状态有关。
3、可以用比热容来鉴别物质的种类。 “水的比热容大”这一特点在人们的日常生活和生产中具有重要的意义。
讨论 ：
1、汽车发动机为何用水来冷却？
2、冬天的散热器（俗称暖气片）为何用热水供暖？生活·物理·社会水的比热容大，在质量一定的条件下水升高相同温度时，吸热多，用水作冷却剂效果好。水的比热容大，在质量一定的条件下水降低相同温度时, 放出的热量多，用热水取暖效果好。中 午沙子变凉了
而海水却很温暖。
傍 晚沙子很烫
而海水很凉为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？ 因为海水与沙子受光照的时间完全相同，所以它们吸收的热量相同，但是海水的比热容比沙子的比热容大，所以海水升温比沙子慢；没有日照时，海水降温比沙子慢。1.下列说法正确的是（ ）
A.物体温度越高，比热容越大
B.物体的质量越大，比热容越小
C.物体吸收的热量越多，比热容越大
D.物质的比热容跟物体的质量大小，温度变化的多少以及物体吸收热量的多少都无关。 D 课堂练习2.下列物质的比热容发生改变的（ ）
A.一杯水倒掉半杯
B.水凝固成冰
C.0℃的水变成4 ℃的水
D.将铁块锉成铁球B3、新疆民谣“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜。” 反映了当地昼夜的温差较 （大/小），从比热容角度来看，这是由于 。
大砂石的比热容较小热量的计算思考： 5千克的水温度升高10℃,要吸收多少热量?1kg5kg1℃5kg1℃10℃4.2×103J4.2×103J × 54.2×103J × 10×5C水=4.2×103J /（kg·℃）热量的计算 根据物质比热容的定义可计算出该物体吸收或放出的热量为Ｑ=Cｍ△tＱ吸=Cｍ（t-t。）Ｑ放=Cｍ（t。-t）C—比热容 △t —变化温度初温末温注意单位统一.m的单位是kg例１：将质量为4kg的水从20℃加热到８0℃需要吸收多少热量？已知：C水=4.2×103J/（kg·℃）t。= 20℃ t= 80℃ m= 4kg解：根据Ｑ吸=Cｍ（t-t。）得：Ｑ吸=Cｍ（t-t。）
= 4.2×103J /（kg·℃）×4kg×(80 ℃- 20℃)
=1.008×106J求：Q吸练习：1、质量为10kg的水温度从25℃升高到65℃，水吸收了多少热量？2、质量为2kg的沸水（100℃），温度降低了60℃，水放出了多少热量？解：Q吸=cm(t-t0)
＝4.2╳103J/(kg.℃) ╳10kg ╳（65℃-25℃）
＝1.68╳106J
答：水吸收了1.68╳106J热量解：Q放=cm(t0-t)
＝4.2╳103J/(kg.℃) ╳2kg ╳60℃
＝5.04╳105J
答：水放出了5.04╳105J热量热平衡方程： Q放= Q吸 没有热量损失时，两个温度不同的物体放在一起时，高温物体将放出热量，温度降低；低温物体吸收热量，温度升高；
最后两物体温度相同，称为达到热平衡。1.为什么沿海气温不像内陆气温变化显著？
2.热污染的主要来源包括哪些？什么是热岛效应？什么是温室效应？它们产生原因是什么？
　　　 请同学们阅课本的“STS”，思考讨论：　　　1、物体吸收的热量与哪些因素有关。
　　　2、比热容的概念及物理意义。
　　　3、热量的计算公式。
　　　4、实验探究过程中的得与失。
　　　课堂小结1、下列说法正确的是( )
A.一杯煤油用去一半,它的比热容减为原来的二分之一
B.吸收热量多的物质,比热容一定大
C.高温物体放出的热量一定多
D.质量相等的水和煤油,吸收了相同的热量,煤油升高的温度大于水升高的温度2、在农业生产中,为了保护秧苗夜间不致受冻,傍晚时要向秧田里多灌些水,这是因为水( )
A.密度大 B.比热容大 C.温度高 D.热膨胀大DB课堂检测题：3、烧杯中装有酒精，现用去一半，则剩余酒精的下列物理量中，发生改变的是（ ）
A.质量 B.密度
C.比热容 D.沸点 A5、若要将2.5kg初温为20℃的水加热到80℃,至少需要吸收 ___________J的热量．
［ 水的比热容是4.2×103J/(kg?℃) ］
4、水的比热容是4.2×103J／(kg·℃)，将质量为4kg的水从20℃升高50℃需要吸收 J热量．如果将水倒掉一半，它的比热容将为 J／(kg·℃)
8.4×1054.2×1036.3×105课下作业1.请同学们回去后，写一篇关于“热污染”的调查报告。
2.完成课本上“动手动脑学物理”的4个题。Thank you!