(共12张PPT)
北师大版 三年级上册 数学好玩
新知小结
探究新知
基础练习
提升练习
新课导入
1.课前玩“石头、剪刀、布”游戏。听到铃声后坐端正,老师会和坐端正的同学握手。
2.师走到学生中间与学生握手。(故意漏掉一两个学生或重复握,无序地握)师:哎呀,我跟谁握过了,跟谁没握过,自己都记不清了,谁来帮老师想个办法才不会出现刚才的情况。
师:这样都是按一定的顺序来握,就不会出现重复和遗漏的情况了。(板书:有顺序 不重复 不遗漏)
师:我们这节课就用有顺序,不重复,不遗漏的思考方法来研究“搭配中的学问”。(板书课题)
新课导入
马戏团里的小丑要表演,想选一顶帽子和一条裤子。可以怎样搭配呢?
探究新知
A1
A2
B1
B2
B3
基础练习
6
提升练习
3、解决搭配问题也可以用乘法计算,也能得到有多少种不同的搭配方法。
4、数路线问题实际上也属于搭配问题,在确定行走路线时,一定不要重复和遗漏。
新知小结
分
一份盒饭含一种主
食和一种炒菜。
。●
今日午餐
主食:米饭馒头
炒菜:鸡蛋西红柿
土豆片
青椒炒肉
烧茄子
实小学
A
学校
少年宫
日回
用团团
B
团田田
少年宫
D
收收取
动物园
是
E
学到了份仪