第1-4单元复习检测题
一、我会选择(每小题3分,共36分)
1.下列我国古代发明或技术中,主要原理不是化学变化的是( )
A.炭黑制墨 B.粮食酿酒 C.胆矾炼铜 D.燃放烟火
2.仪器的用途及使用注意事项都正确的是( )
加热:使用后吹灭并盖上灯帽 吸取液体:滴管口向上防止液体流出 测量液体体积:不能被加热 称量药品:药品直接放置在天平上
A B C D
3.空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法正确的是( )
A.洁净的空气是纯净物
B.空气中可分离出氧气用于医疗急救
C.空气中含量最多的气体是二氧化碳
D.空气中氮气的化学性质比氧气活泼
4.同一原子中,下列说法错误的是( )
A.质子和电子的数目相同 B.原子和中子的电性不同
C.原子核和电子的质量不同 D.原子核和原子的体积不同
5.为响应党的号召,益阳市采取了一系列落实“绿水青山,就是金山银山”这一理念的措施,以保护生态环境。下列措施中,益阳市不会采纳的是( )
A.拆除水上娱乐设施,恢复湿地生态
B.建立污水处理厂,处理城市生活污水
C.整改或关停排放物不达标的企业
D.大规模围湖造田,以发展经济
6.某同学用如图所示装置测定空气里氧气的含量。实验时,连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作。下列说法正确的是( )
A.所用红磷要过量,以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应
B.在空气里点燃红磷后,应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞
C.红磷燃烧时,要打开止水夹,以免瓶因温度升高、气压较大,造成橡皮塞从瓶口脱落
D.仍用本装置,只把红磷换成燃烧的木炭,能够更精确测定空气里氧气的含量
7.滨湖湿地公园有丰富的负氧离子,空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子(O2-)。一个O2-离子与一个O2分子比较,不相同的是( )
A.质子数 B.电子数 C.含氧原子个数 D.相对原子质量之和
8.如图是电解水的微观模拟示意图,按图分析下列说法错误的是( )
A.化学变化中分子是最小的微粒
B.化学反应实质是原子的重新组合
C.该反应是分解反应
D.化学反应后氢分子和氧分子的个数比为2﹕1
9.元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法不正确的是( )
A分子、原子和离子都是构成物质的粒子
B.同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等
C.元素的质子数与该元素原子的核电荷数在数值上相同
D.在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类也不会改变
10.通过化学学习,我们知道使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。下列有关硬水的说法正确的是( )
A.硬水中含较少可溶性钙和镁的化合物
B.加肥皂水不易起泡沫的为硬水
C.硬水放一段时间就变成软水
D.在硬水中加人活性炭,可将其变为软水
11.某消毒液标签的部分内容如下图所示,下列说法正确的是( )
A.该消毒液为纯净物
B.NaC1O是由钠原子、氯原子、氧原子组成的
C.NaC1O得相对分子质量为74.5g
D.NaC1O中钠、氯、氧元素的质量比为46:71:32
12.下列化学符号中关于数字“2”的意义说法不正确的是( )
A.2CO——表示2个一氧化碳分子
B.NO2——表示二氧化氮中含有2个氧原子
C.Ca2+——表示1个钙离子带2个单位的正电荷
D.——表示氧化汞中汞元素的化合价为+2价
二、我会填空(本大题共6个小题,共64分)
13.城市的生活用水是经自来水厂净化处理过的。如图是自来水厂净化水的过程示意图。
(1)在自来水厂净化自来水的过程中,a池的作用主要是________。(填序号)
A.沉淀 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏
(2)取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是________。
(3)在处理过的水样中加入一定量的肥皂水并振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多。说明该水样属于________(填“硬水”或“软水”)。
(4)在投药消毒步骤中所发生的变化是________(填“物理变化”或“化学变化”)。
(5)水资源短缺会影响人民生活,制约经济发展。请举出一种节水的措施________。
14.合成氨是人类科学技术上的一项重大突破,为化肥工业奠定了基础,以下是合成氨的工艺流程图。
资料:常温下,氮气沸点-196℃,氧气沸点-183℃。
(1)工业上用分离液态空气的方法制取氮气,根据空气中液氧和液氮的__________不同,将液态空气升温,最先逸出的物质主要是__________,此过程属于__________变化(填“物理”或“化学”)。
(2)请写出氮气和氢气反应生成氨气的文字表达式:__________,上述流程中可循环利用的物质是__________。
(3)氮气常用作保护气,其原因是__________。
15.有下列五种粒子的结构示意图。
回答下列问题:
(1)以上示意图中,共有________种元素。
(2)A粒子中的质子数为________。
(3)上述五种粒子中,最外层电子数相同的原子是________。
(4)B粒子与D粒子形成的化合物符号是________。
16.下图是初中化学常用的实验装置,请回答下列问题。
(1)装置A中的一种仪器名称______。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,应选择的发生装置是______(填字母序号),反应的文字表达式是______。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,连接好仪器装置,在装入药品前要检查装置的______;实验结束时要先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,理由是______,收集满氧气的集气瓶应该______(填“正”或“倒”)放在桌面上。
(4)装置B和C都能用作实验室制取氧气的发生装置,装置C相对装置B的优点是______。
17.以下四个实验装置,可用于“测定空气中氧气的含量”。请认真分析,回答下列问。
(1)拉瓦锡用装置__________(填写字母)定量研究了空气的成分,在密闭容器中,空气中的氧气与__________反应,生成固态物质。人们沿着科学家的足迹,对反应物进行了优化,分别用铜粉、红磷等进行实验,其原理都是采用__________(填写“物理”或“化学”)方法,从混合气体中除去某种气体,从而达到物质的分离。
(2)实验过程中,需要不断推拉注射器活塞的装置是__________(填写字母),利用此装置进行实验,可能造成实验误差的因素是__________(写一条)。
(3)装置C、D的实验都用到了红磷,写出反应的文字表达式__________;反应结束后,待装置冷却至室温,打开弹簧夹,装置D中(试管容积为40mL),注射器活塞从10mL刻度处缓慢移动至__________mL刻度处停止(误差忽略不计)。
18.近日,网上报道某公司非法使用草甘膦转基因大豆。草甘膦(化学式为C3H8NO5P)是一种有机磷除草剂,白色结晶,易溶于水、乙醇等,不可燃,常温下稳定。计算:
(1)草甘膦中碳元素与氧元素的质量比为_________。
(2)草甘膦中磷元素的质量分数为________。(精确到0.1%)
(3)33.8克草甘膦中含有多少克磷元素?(写出计算步骤,精确到小数点后一位)