(共26张PPT)
第五单元
复 习 准 备
这些图形的 是( )个 。
4
学 习 新 知
请同学们用分数表示图形中涂色部分。
用附页3中图1的纸条,量一量数学书的长和宽各是多少。
?
下面是一个“分数墙”,填一填,想一想,你发现了什么?
1
1
2
1
2
1
3
1
3
1
3
1
4
1
4
1
4
1
4
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5
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5
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5
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5
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5
1
6
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6
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6
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6
1
6
1
6
1
7
1
8
1
9
1
10
1
7
1
7
1
7
1
7
1
7
1
7
1
8
1
8
1
8
1
8
1
8
1
8
1
8
1
9
1
9
1
9
1
9
1
9
1
9
1
9
1
9
1
10
1
10
1
10
1
10
1
10
1
10
1
10
1
10
1
10
分数单位
把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的数就叫分数单位。
在分数单位中,分母越小,其分数值越大,最大的分数单位是 。
1. 的分数单位是( ), 里面有( )个 。
2
2. 的分数单位是( ), 里面有( )个 。
5
我们一起学儿歌!
单位“1”很重要,平均分,莫小瞧。
若干份,当分母,取几份,为分子。
分数单位好理解,几分之一记得牢。
单位个数是分子,千万不要弄混淆。
随堂练习
1.填空。
(1)在下面的括号里填上“>”“<”或“=”。
( )
>
( )
>
( )
>
(2) 是( )个 ,2个 是( )。
3
2.判断。
(1) 是1个 。 ( )
√
(2)9个 是1 。 ( )
√
(3)4个 是 。 ( )
√
作业设计
作业1
作业2
要努力哟!
作业1
教材第66页“练一练”第2题。
(1)
10cm=( )dm
1cm是1dm的
( )
( )
3cm是1dm的
( )
( )
1
10
1
10
3
(2)
1元=( )角
1角是1元的
( )
( )
7角是1元的
( )
( )
10
10
1
10
7
教材第66页“练一练”第3题。
观察下图中的分数,在括号里填上适当的数。
⑴3个 是( ), 里有( )个 ,
( )个 是1。
1
10
7
10
1
10
1
10
⑵在这些分数中,最接近0的是( ),最
接近1的是( )。
7
10
教材第66页“练一练”第4题。
下面哪些分数更接近0,哪些分数更接近1?分
别填入圈内,并尝试说明理由。
接近0
接近1
作业2
基础巩固
提升培优
思维创新
1.(基础题)填一填。
(1) 是( )个 ;2个 是 ; 是7个 。
(2)孙悟空摘来4个桃子,猪八戒一口气吃掉了3
个,猪八戒吃了所有桃子的 。
4
( )
( )
( )
( )
9
2
15
1
( )
( )
4
3
2. (易错题)判断题。
(1) 是3个 。 ( )
√
(2)9个 是1 。 ( )
√
(3)6个 是 。 ( )
×
(4)9 cm=90 dm。 ( )
×
3.( 重点题)比较大小。
>
>
<
4.( 难点题)
1000 kg=( )t;
1 kg是1 t的 ;
450 kg= t。
( )
( )
( )
( )
1
1000
1
1000
450
5.(重点题)观察下图中的分数,在括号里
填上适当的数。
(1)4个 是( ), 里有( )个 ,( )个 是1。
7
8
⑵在这些分数中,最接近1的是( ),最
接近0的是( )。
6.(变式题)下面哪些分数更接近0 哪些
分数更接近1 分别填入框内。
7.(竞赛题)下列分数中,接近0的有( ),
接近1的有( ),接近 的有( )。
THANK YOU
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