2022-2023学年九年级化学人教版上册 第1-4单元复习测试题( 含答案)

第1-4单元综合复习检测题
可能用到相对原子质量 H-1 C-12 N-14 O-16
第I卷 选择题(共30分)
第I卷共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
1. 2022年6月5日10时44分，搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射成功。下列操作属于化学变化的是（　　）
A．燃料注入 B．点火发射 C．船箭分离 D．飞船对接
2．下列方框中，符合2个氢分子的示意图的是（　　）
A B C D
3．项目式学习小组制作的简易净水器（如图），下列说法正确的是（　　）
A．能除去水中色素和异味
B．能对水进行杀菌消
C．能除去水中可溶性杂质
D．能把硬水转化为软水
4．下列有关硬水性质实验的操作，正确的是（　　）
A．取样品 B．滴加肥皂水 C．振荡 D．加热水样
5．氚（chuan）和氚的化合物在核反应、医学、生命科学等领域有重要的用。如图为氚原子微观构成的示意图，由图可知，正确的是（　　）
A．氚原子含有2个质子 B．氚原子内带电的微粒数为4
C．氚原子核电荷数为1 D．氚原子质子数和中子数相等
6．草酸钙（CaC2O4）是一种常用的分析试剂，草酸钙中碳元素的化合价是（　　）
A．+3 B．+4 C．+6 D．+2
7．福州特有的茉莉花茶含多种氨基酸。其中茶氨酸（C7H14N2O3）可以起到降血压、辅助抑制肿瘤作用。下列关于茶氨酸的说法中正确的是（　　）
A．茶氨酸是氧化物
B．茶氨酸是由7个碳元素、14个氢元素、2个氮元素和3个氧元素组成
C．茶氨酸由四种元素组成
D．茶氨酸由7个碳原子、14个氢原子、2个氮原子和3个氧原子构成
8．要区分下列各组物质，所选择的方法（或试剂）不正确的是（　　）
A．O2和N2﹣﹣闻气味 B．Fe3O4和P2O5﹣﹣观察颜色
C．硬水和软水﹣﹣肥皂水 D．O2和CO2﹣﹣带火星的木条
9．“宏观一微观一符号”是学习化学的重要内容和方法。甲图表示镓在元素周期表中的部分信息和核外电子排布情况，乙图A、B、C表示部分原子核外电子排布情况，据图所得信息描述正确的是（　　）
A．镓的相对原子质量为69.72g
B．镓是一种非金属元素
C．图C表示的是一种阳离子
D．氧化镓的化学式为Ga2O3
10．某化学兴趣小组利用图1所示装置（夹持仪器略去）测定空气中O2含量。烧瓶容积为562mL，烧瓶中预留40mL的水；用激光笔点燃红磷，充分燃烧后，冷却至室温。打开止水夹；量筒内液面不再下降时，调整左、右两边液面相平，量筒内减少了71mL的水。下列分析错误的是（　　）
A．打开止水夹，观察到水倒吸入烧瓶，形成“喷泉”现象
B．整个实验过程中，烧瓶内压强变化如图2所示
C．若增加烧瓶中预留的水体积，对测定结果无影响
D．测定O2的体积分数约为13.6%
Ⅱ非选择题(共70分)
第II卷共8题
11．（8分）在“宏观一微观一符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式，请回答下列问题：
（1）从微观角度看，氯化钠由 、 构成（填化学符号）。
（2）如图是五种粒子的结构示意图。
A B C D E
①五种粒子中属于同种元素的是 　 　（填字母序号），原因是 。
②微粒D在化学反应中易 　 　（填“得到”或“失去”）电子，与微粒A形成的化合物的化学式为 　 　。
③微粒A和微粒E表示氯和溴（Br）元素的原子结构示意图。氯元素与溴元素化学性质相似的原因是　 　。
12．（7分）水是人类最宝贵的自然资源，依据所学化学知识回答：
（1）利用如图所示的装置探究水的组成，通电一段时间后，
试管a中收集到的气体化学式是 　 　，与电源正极
和负极相连的电极上产生气体的体积之比约为 ，
这个实验能说明水是由 　 　组成的。
（2）为了探究“水的净化”过程，某化学兴趣小组从环城河中取了水样，观察到水样浑浊，呈淡黄色，有异味，还有固体小颗粒。他们对水样进行如下处理：先加入活性炭除去水中的颜色和异味，再加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，过滤，除去水样中的固体小颗粒，得到澄清的液体。
①其中明矾的作用是 　 　。
②过滤时需用到的实验仪器有：铁架台（带铁圈）、漏斗（带滤纸）、烧杯、　 　。
③过滤时需要将圆形滤纸折叠处理。下列滤纸折叠过程图示中，正确的是 　 （选填“甲”或“乙”）。
④最后得到的澄清液体属于 　 　（选填“纯净物”或“混合物”）。
13．（9分）小明学习了分子的性质后做了如图实验：
（1）教材实验（如图1所示）：该实验可以观察到的实验现象是　 　；实验结论可以说明的分子性质是　 　。
（2）改进实验：先在一支试管中装一半红墨水，再在液面上注满酒精（缓缓注入），加密封后静置，30日后再观察，现象如图2所示。此实验还可以说明的分子性质是　 　；混合均匀后　 　（填“继续”或“停止”）运动。
（3）如果继续完成图3实验操作，对比实验2可以得出的结论　 　。
（4）相比于教材中的实验设计，小明的实验改进最主要的优点有：　 　。
（5）微观示意图可以帮助我们认识宏观变化，观察下面化学反应的微观示意图，写出该反应的化学式表达式 　 　。
14．（8分）我国科研团队发现“嫦娥五号”取回的月壤中含催化活性物质，它们能实现水、二氧化碳的高效转化。该团队提出利用月壤实现月球生存的设想：
（1）环节①分离水后的气体含有CO2、N2和 　 　等（填一种）。
（2）环节②电解水的化学式表达式为 ，该反应的
基本反应类型是 。
（3）环节③利用月球夜间低温（约﹣173℃），将二氧化碳凝结分离。为检验分离的
气体中是否还含有CO2，可将气体样品通入 （填试剂名称）。
（4）该设想有利于实现月球基地中 　 　、　 　等元素的循环利用。
15.（9分）“化学棋”游戏规则：①每粒棋子代表一种物质；②吃子：所选棋子能与棋盘（如图）中的某棋子发生反应，则棋盘中的该棋子被吃掉，棋子A～F均为我们学过
的常见的物质。
若棋盘中的棋子A是一种比较活泼，能支持燃烧的气体单质。棋子B、C、D均为单质，分别都能吃掉棋子A，其中B燃烧产生大量白烟；C燃烧能见到火星四射；D充分燃烧能产生一种使澄清石灰水变浑浊的气体。无色液体E和黑色粉末F混合产生A，从而使A“复活”，按要求回答以下问题。
A与B反应的生成物的化学式是 　 　；写出A与C反应的化学式表达式
　 　。
（2）物质F的名称是 　 　；在该反应中起 　 　作用。
（3）写出无色液体E和黑色粉末F混合产生A的化学式表达式 　 　。
16．（12分）如图为实验室制取某些气体的装置示意图，据此回答有关问题：
（1）写出图中的仪器名称①　 　，②　 　。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是 　　，可用F装置收集氧气是因为 　 　。若选用E装置收集氧气，气体应从 　 　端（填“a”或“b”）进入。
（3）某同学利用图中F装置收集的氧气，用于铁丝燃烧的实验，若铁丝没有燃烧，可能的原因是：　 　（填序号）。
①未打磨生锈的铁丝 ②铁丝绕在火柴上，火柴快燃尽时才伸入
③实验前集气瓶敞口放置了一段时间。
（4）为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用如图1装置 　 　（填编号）。
图1 图2
（5）实验室利用图2装置制备氧气，酒精灯应加热Y形管内 　 　（填“a”或“b”）处的高锰酸钾，该反应化学式表达式为 　 　。
17．（11分）为探究影响氯酸钾分解速率的因素，小明把实验温度恒定在330℃或380℃，（其他实验条件见表），并设计了以下实验。请回答以下问题：
实验编号 氯酸钾的质量/g 催化剂及其质量/g 温度/℃ 反应的时间/s 待测值
① 2.0 无 330 100
② 2.0 氧化铁 0.5 330 100
③ 2.0 二氧化锰 0.5 330 100
④ 2.0 二氧化锰 100
（1）通过比较待测值大小来判断反应的速率，则待测值指的是 　 　。
（2）进行实验②和③，并对比，其实验目的是 　 　。
（3）要说明氧化铁对氯酸钾分解速率的影响，要选用实验 进行对比。
（4）用实验③和④探究温度对氯酸钾分解速率的影响，则二氧化锰的质量是 g，控制的温度是 　 　℃，若实验③的待测值小于④，则得到的实验结论是　 　；实验③反应的化学式表达式 　 　。
【继续探究】氯酸钾和氧化铁（Fe2O3）的质量比会不会影响反应的快慢？
调节KClO3和Fe2O3的质量比制备
氧气，整理数据绘制出右图，
从图中得出KClO3和Fe2O3反应
的最佳质量比是 　。
18．（6分）科学家经过多年研究证明，某些零食中含一定量的有害物质，如油炸食品中常含有致癌物质丙烯酰胺（C3H5NO）。
（1）丙烯酰胺的相对分子质量为 。（列式计算）
（2）丙烯酰胺中碳、氢、氮、氧元素的质量比为 。（列式计算）
（3）142g丙烯酰胺含碳元素的质量。（写出解题过程）
答案
第Ⅰ卷 选择题（本题有10小题，每题3分，共30分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B D A B C A C A D B
第II卷 非选择题（共 70 分）
说明：化学式表达式3分，其它未标注分值的，每空均为1分。
11.（ 8分）（1）Na+、 Cl-
（2）①A、C，质子数（核电荷数）相同 ②失去，AlCl3（2分）③最外层电子数相同
12．（7分）（1）H2，1:2，氢元素和氧元素
（2）①吸附杂质（悬浮物），使之沉降 ②玻璃棒 ③甲 ④混合物
13.（9分）（1）B烧杯中的溶液变红(或滴有酚酞试液的蒸馏水变红），分子不断运动
（2）分子间存在间隔，继续 （3）温度越高，分子运动越剧烈
（4）减少对空气的污染或更环保等 （5）CO+NO N2+CO2
14．（8分）（1）O2 或He或Ne或Ar等 （2）H2O H2+O2， 分解反应
（3）澄清石灰水（4）C、H、O三种元素写两种
15．（9分）（1）P2O5；Fe+O2 Fe3O4（2）二氧化锰；催化（3）H2O2 H2O+O2
16．（12分）（1）①酒精灯，②集气瓶
（2）B，氧气不易溶于水。 b （3）①③（2分） （4）丙
（5）a， KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2
17．（11分）（1）100s内生成氧气的体积
（2）比较氧化铁和二氧化锰对氯酸钾分解的催化效果 （3）①②
（4）0.5，380，其他条件相同时，温度越高，反应速率越快（2分）KClO3 KCl+O2
（5）5：4
18.（6分）
（1）丙烯酰胺的相对分子质量=12×3+1×5+14+16=71 （2分）
（2）丙烯酰胺中碳、氢、氮、氧元素的质量比=（12×3）：（1×5）：（14×1）：（16×1）
=36:5:14:16 （2分）
解：142g丙烯酰胺中碳元素的质量= 142g × =72g （2分）
答：142g丙烯酰胺中碳元素的质量是72g