2022至2023第二学期3年级信息技术教学计划
文档属性
| 名称 | 2022至2023第二学期3年级信息技术教学计划 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 45.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 信息技术（信息科技） | ||
| 更新时间 | 2022-11-09 17:11:03 | ||
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文档简介
2021-2022学年度第二学期
信息技术学科教学计划
科目 信息技术 年级 三年级 授课教师 制定时间 2022.2.16
学生情况分析 三年级对于课堂纪律已经有了一定的认识，学习有一定的自律性，可以接触一些相对抽象的学习内容。但是毕竟学生的注意力还不是很稳定，遗忘规律比高年级的要快，因此除了通过他们喜闻乐见的方式进行教学外，适当的复习教学也是很有必要的。本学期的教学主要是回顾复习巩固英文打字和学习中文打字，以及学习电脑绘图、浏览器的使用和一些实用的简易电脑操作，在教学过程中，应该采取多样的方法进行教学，在学习过程中充分发挥学生的主动性，让学生在自主合作的学习过程中学习知识、掌握知识。
教材分析 本册教材的知识系统和结构： 1.基础知识和基本操作：复习巩固上学期学习的英文打字，学习中文打字，由于他们的遗忘性较大，在课堂上多采用多样的方法练习巩固打字的基础，增强他们打字的兴趣。 2.走进绘图世界：画画是小学生最喜欢的，同样在电脑上画画更能激起孩子的兴趣。这也是小学生系统地学习一种程序的开始。 3.浏览器的使用及文件的管理：学会利用浏览器来查找资料，并对下载的图片作简单的处理与整理，充分感受这个网络给我们的生活带来的方便。通过对所收集资料的整理，让学生掌握文件和文件夹的操作方法与利用 Winrar 软件来压缩文件，以达到节省空间的效果，为下一单元的体验旅游文化节——深入应用网络工具作好铺垫，同时也能从中学会管理计算机资料的方法和技巧。教会学生防病毒软件的下载与安装，保障计算机使用安全，同时加深对网络安全的认识，初步培养信息安全的意识。在巩固以前所学的基础知识与操作技能的同时，螺旋上升地提高学生解决问题的能力。4.电子邮箱及宣传海报的制作：让学生学会申请电子邮箱，掌握电子邮件的使用方法，学会利用网络地图规划出行路线，体验“互联网+”时代下的网络订购，使学生感受网络通讯的快捷便利。让学生初步学习计算机的硬件知识，其中包括硬盘、光驱和 U 盘等。这对往后更深入地学习硬件知识奠定基础。自主探究、协作学习、交流评价等学习方式在本单元的学习过程中将会继续沿用，并且不断加强和扩充，为学生形成良好的学习习惯奠定基础。在海报制作活动中，学生需要综合运用所学知识去解决问题，在解决问题的过程中同时学会新的知识，从中提升学生的知识水平。自主探究、协作学习、交流评价等学习方式贯穿整个活动过程，为学生形成良好的学习习惯奠定基础。
教学目标 学期总体教学目标: （一）知识与技能 1. 掌握中文打字的规律与方法，能够熟练的用键盘进行中英文打字。 2. 初步认识画图工具，掌握简单的画图要领，能够进行基础的电脑绘画。 3.认识浏览器的使用，学会使用收藏夹保存网址以及学会网页图片的下载和共享；4.学会查看文件属性，学会文件压缩与解压，有效管理文件夹。5.学会用美图秀秀制作宣传海报以及电子邮件的收发方法。（二）过程与方法 1. 针对三年级学生的年龄特点和心理特点，操作课程多采用游戏教学，使学生在玩中学，学中玩。 2. 学生在操作中，多以小组合作交流的形式进行，培养学生的合作精神。 3. 以问题驱动的形式展开教学，以提出问题和解决问题的方法，提高学生思考问题，解决问题的能力，锻炼学生的逻辑思维能力。 （三）情感态度与价值观 1. 使学生养成正确的上机习惯，形成正确的信息技术观念。 2. 提高学生的动手操作能力和独立思考能力，培养学生的探究精神。 3. 通过相关音视频及图片的熏陶，提高学生的审美能力和判断是非的能力。4.懂得运用信息技术手段存储与分享资料的多种方法，提升信息存储与管理，保护与数据传输等素养。
提高质量的措施 1.充分利用好每一节课，合理安排18节课时。 2.精讲多练、课堂上把更多的时间留给学生，让学生亲自动手操作。3.在教学中采取情境设置的方法，激起学生学生的学习积极性。 4.在教学过程中采取任务驱动的教学方法，让学生能结合一个个的任务由浅入深进行学习。 5.在学习过程中充分发挥学生的主动性，让学生在自主合作的学习过程中学习知识、掌握知识。
第一学期
教学进度安排
科目 信息技术 年级 三年级 授课教师 制定时间 2022.2.16
本学期上课 19周 共 19课时
周 次 教 学 内 容 课时 备注
第1周 开学第一课 1
第2周 座位分配和计算机室规章制度学习 1
第3周 越打越快勇争先——英文输入复习 1
第4周 中文输入显本领——拼音输入训练 1
第5周 评选“打字之星”——文字输入的综合测试 1
第6周 清洁工具早准备——初识画图工具 1
第7周 整理教室齐承担——图块的基本操作 1
第8周 植树造林共参与——刷子与喷枪的使用 1
第9周 鱼儿荷塘欢畅游——画曲线与插入图片 1
第10周 劳动奖章巧设计——学用“金山画王” 1
第11周 劳动幸福乐呵呵——绘画创作与评价 1
第12周 寻找中国最长河流——浏览器和搜索引擎的使用 1
第13周 网上欣赏祖国名山——图片的下载和共享 1
第14周 解密文件——文件的认识、查找和压缩解压 1
第15周 制作漂亮海报——图片的处理应用 1
第16周 发送邀请信——电子邮箱的应用 1
第17周 分享旅游快乐——海报的制作与展评 1
第18周 做个健康小网民——养成健康上网的好习惯 1
第19周 复习与考试 1
信息技术学科教学计划
科目 信息技术 年级 三年级 授课教师 制定时间 2022.2.16
学生情况分析 三年级对于课堂纪律已经有了一定的认识，学习有一定的自律性，可以接触一些相对抽象的学习内容。但是毕竟学生的注意力还不是很稳定，遗忘规律比高年级的要快，因此除了通过他们喜闻乐见的方式进行教学外，适当的复习教学也是很有必要的。本学期的教学主要是回顾复习巩固英文打字和学习中文打字，以及学习电脑绘图、浏览器的使用和一些实用的简易电脑操作，在教学过程中，应该采取多样的方法进行教学，在学习过程中充分发挥学生的主动性，让学生在自主合作的学习过程中学习知识、掌握知识。
教材分析 本册教材的知识系统和结构： 1.基础知识和基本操作：复习巩固上学期学习的英文打字，学习中文打字，由于他们的遗忘性较大，在课堂上多采用多样的方法练习巩固打字的基础，增强他们打字的兴趣。 2.走进绘图世界：画画是小学生最喜欢的，同样在电脑上画画更能激起孩子的兴趣。这也是小学生系统地学习一种程序的开始。 3.浏览器的使用及文件的管理：学会利用浏览器来查找资料，并对下载的图片作简单的处理与整理，充分感受这个网络给我们的生活带来的方便。通过对所收集资料的整理，让学生掌握文件和文件夹的操作方法与利用 Winrar 软件来压缩文件，以达到节省空间的效果，为下一单元的体验旅游文化节——深入应用网络工具作好铺垫，同时也能从中学会管理计算机资料的方法和技巧。教会学生防病毒软件的下载与安装，保障计算机使用安全，同时加深对网络安全的认识，初步培养信息安全的意识。在巩固以前所学的基础知识与操作技能的同时，螺旋上升地提高学生解决问题的能力。4.电子邮箱及宣传海报的制作：让学生学会申请电子邮箱，掌握电子邮件的使用方法，学会利用网络地图规划出行路线，体验“互联网+”时代下的网络订购，使学生感受网络通讯的快捷便利。让学生初步学习计算机的硬件知识，其中包括硬盘、光驱和 U 盘等。这对往后更深入地学习硬件知识奠定基础。自主探究、协作学习、交流评价等学习方式在本单元的学习过程中将会继续沿用，并且不断加强和扩充，为学生形成良好的学习习惯奠定基础。在海报制作活动中，学生需要综合运用所学知识去解决问题，在解决问题的过程中同时学会新的知识，从中提升学生的知识水平。自主探究、协作学习、交流评价等学习方式贯穿整个活动过程，为学生形成良好的学习习惯奠定基础。
教学目标 学期总体教学目标: （一）知识与技能 1. 掌握中文打字的规律与方法，能够熟练的用键盘进行中英文打字。 2. 初步认识画图工具，掌握简单的画图要领，能够进行基础的电脑绘画。 3.认识浏览器的使用，学会使用收藏夹保存网址以及学会网页图片的下载和共享；4.学会查看文件属性，学会文件压缩与解压，有效管理文件夹。5.学会用美图秀秀制作宣传海报以及电子邮件的收发方法。（二）过程与方法 1. 针对三年级学生的年龄特点和心理特点，操作课程多采用游戏教学，使学生在玩中学，学中玩。 2. 学生在操作中，多以小组合作交流的形式进行，培养学生的合作精神。 3. 以问题驱动的形式展开教学，以提出问题和解决问题的方法，提高学生思考问题，解决问题的能力，锻炼学生的逻辑思维能力。 （三）情感态度与价值观 1. 使学生养成正确的上机习惯，形成正确的信息技术观念。 2. 提高学生的动手操作能力和独立思考能力，培养学生的探究精神。 3. 通过相关音视频及图片的熏陶，提高学生的审美能力和判断是非的能力。4.懂得运用信息技术手段存储与分享资料的多种方法，提升信息存储与管理，保护与数据传输等素养。
提高质量的措施 1.充分利用好每一节课，合理安排18节课时。 2.精讲多练、课堂上把更多的时间留给学生，让学生亲自动手操作。3.在教学中采取情境设置的方法，激起学生学生的学习积极性。 4.在教学过程中采取任务驱动的教学方法，让学生能结合一个个的任务由浅入深进行学习。 5.在学习过程中充分发挥学生的主动性，让学生在自主合作的学习过程中学习知识、掌握知识。
第一学期
教学进度安排
科目 信息技术 年级 三年级 授课教师 制定时间 2022.2.16
本学期上课 19周 共 19课时
周 次 教 学 内 容 课时 备注
第1周 开学第一课 1
第2周 座位分配和计算机室规章制度学习 1
第3周 越打越快勇争先——英文输入复习 1
第4周 中文输入显本领——拼音输入训练 1
第5周 评选“打字之星”——文字输入的综合测试 1
第6周 清洁工具早准备——初识画图工具 1
第7周 整理教室齐承担——图块的基本操作 1
第8周 植树造林共参与——刷子与喷枪的使用 1
第9周 鱼儿荷塘欢畅游——画曲线与插入图片 1
第10周 劳动奖章巧设计——学用“金山画王” 1
第11周 劳动幸福乐呵呵——绘画创作与评价 1
第12周 寻找中国最长河流——浏览器和搜索引擎的使用 1
第13周 网上欣赏祖国名山——图片的下载和共享 1
第14周 解密文件——文件的认识、查找和压缩解压 1
第15周 制作漂亮海报——图片的处理应用 1
第16周 发送邀请信——电子邮箱的应用 1
第17周 分享旅游快乐——海报的制作与展评 1
第18周 做个健康小网民——养成健康上网的好习惯 1
第19周 复习与考试 1
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