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第5单元厘米和米练习卷-小学数学二年级上册苏教版
一、选择题
1.一本《新华字典》厚约3( )。
A.厘米 B.毫米 C.分米
2.把下图两块积木,一块搭在另一块上面,最高可以搭( )厘米。
A.7 B.9 C.13
3.下面物体的高度接近1米的是( )。
A.台灯 B.写字台 C.教室的门
4.下面三条线段,最长的是( )。
A.①号 B.②号 C.③号
5.手掌宽大约( )厘米。
A.7 B.70 C.1
6.淘气身高是120厘米,妙想是身高l米20厘米,他们俩身高相比,( )。
A.淘气高 B.妙想高 C.一样高
7.下面的线段长( )厘米。
A.2 B.5 C.8
8.下面哪种测量物体长度的方法是正确的( )。
A. B. C.
二、填空题
9.在( )里填上“米”或“厘米”。
小乐二年级了,他身高1( )32( )。早读课下课后,他拿起高15( )的水杯喝水。然后,他收齐作业,从教室出发走了60多步,把作业放到老师办公室,办公室离教室约30( )。21教育网
10.在( )里填上合适的单位。
①一块橡皮大约长5( ) ②数学书封面宽大约是18( )
③小星的手掌的长大约是12( ) ④一棵大树大约高15( )
11.一把破损的直尺,最小刻度是5厘米,最大刻度是18厘米,这把尺一次最长可以量( )厘米。21cnjy.com
12.有一根绳子,剪去30厘米后,还剩70厘米。这根绳子原来长( )米。
13.仔细看图,填写出物体的长度。
铅笔的长度是( )橡皮的长度是( )
14.用这根断尺画一根长5厘米的线,可以从( )厘米画到( )厘米。
15.在括号里填上“>”“<”或“=”。
49-19( )56-16 42-20( )15+5 18+14( )50-20
1米( )100厘米 90厘米( )1米 1米( )1厘米21世纪教育网版权所有
16.数一数,量一量。
一共有( )条线段,最长的一条线段约长( )厘米。
三、判断题
17.画一条3厘米长的线段,可以从直尺上的刻度3画到刻度6。( )
18.课本封面的每条边都可以看成线段。( )
19.这张数学试卷长约44厘米。( )
20.长2米的绳子要比长200厘米的木棒短一些。( )
21.。( )
四、解答题
22.填一填,画一画。
(1)如上图,这条线段长( )厘米。
(2)再画一条比它长1厘米的线段。
23.你知道如图中“限高3米80厘米”是什么意思吗?这辆车能顺利通过吗?
24.如图,小猫高32厘米,它站在凳子上高75厘米。凳子高多少厘米?
25.有三根绳子,第一根比第二根长4米,第二根比第三根短2米。第一根与第三根比,哪根长?长多少米?
26.龟兔赛跑,小兔子跑了50米的时候,小乌龟才跑了2000厘米,小兔子比小乌龟快多少米?
参考答案:
1.A
2.C
3.B
4.A
5.A
6.C
7.C
8.B
9. 米 厘米 厘米 米
10. 厘米##cm 厘米##cm 厘米##cm 米##m
11.13
【分析】根据减法的意义,求他一次最长可以量多少厘米,用最大的刻度数减去最小的刻度数即可。
【详解】18-5=13(厘米)
【点睛】本题考查了减法的意义的实际应用,关键是明确数量之间的关系。
12.1
13. 4cm##4厘米 2cm##2厘米
14. 3 8
15. < > > = < >
16. 6 7
17.√
18.√
19.√
20.×
21.×
22.(1)5
(2)
23.“限高3米80厘米”是指3米80厘米或3米80厘米以下的辆车可以通过;
能
【分析】“限高3米80厘米”应是指可以通过的车辆高度不超过3米80厘米,应小于等于3米80厘米。比较这辆车的高度与3米80厘米的大小,判断这辆车能否通过。
【详解】“限高3米80厘米”是指3米80厘米或3米80厘米以下的辆车可以通过;
3米80厘米=380厘米,3米=300厘米
380厘米>300厘米
答:这辆车能顺利通过。
【点睛】本题考查学生对长度单位的认识,不同单位的数比较大小,要先换算成同一单位的数,再进行比较。
24.75-32=43(厘米)
25.第一根长,长2米。
26.30米
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