“精彩极了”与“糟糕极了”每课一练(含答案)

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名称 “精彩极了”与“糟糕极了”每课一练(含答案)
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文件大小 25.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2013-12-02 22:51:59

文档简介

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19.《“精彩极了”与“糟糕极了”》  
【预习提示】  
阅读课文,填空:  
1、母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?_______  
________________啊!___________________了!”  
2、“_________________________________________了。”父亲把诗扔回原处。  
【基础达标】  
一、读拼音写汉字。  
bù zhì jǐn shèn ténɡ xiě fēn qí  
( ) ( ) ( ) ( )  
zì háo cí xiánɡ qǐ dí měi miào  
( ) ( ) ( ) ( )  
二、组词。  
楼( ) 摸( ) 豪( ) 仰( )  
搂( ) 模( ) 毫( ) 抑( )  
遭( ) 厉( ) 原( ) 瑞( )  
糟( ) 励( ) 源( ) 端( )  
三、找出并改正句子中的错别字。  
1、我感谢我慈详的母亲。 ( )  
2、这种爱的力量是灵感和创做的原泉。 ( )  
3、我有点迫不急待,想立刻让父亲看看我写的诗。 ( )  
4、“对不起,我自己会判段的。”父亲开始读诗。 ( )  
5、我把头埋得底底的。诗只有十行,可我觉得他读了几个小时。( )  
四、把下列词语补充完整。  
迫不( )待 得( )洋洋 一( )既往 满怀信( )  
五、选字填空。  
旗 棋 骑 崎 祈 歧 其 齐  
( )马 象( ) ( )求 下( )  
红( ) ( )中 整( ) ( )途  
( )他 ( )祷 ( )艺 ( )杆  
六、给下列加点字选择正确的解释。  
鼓:A使某些乐器或东西发出声音,敲;B用风箱等扇(风);C发动,振奋;D凸起;E形状、声音、作用像鼓的。  
1、同学们为小英的精彩表演而鼓掌。 ( )  
2、有一次,我鼓起勇气给父亲看了一篇我写的短篇小说。 ( )  
3、他鼓着嘴半天没出声。 ( )  
4、石鼓山历来是福州市民喜爱的旅游胜地。 ( )  
七、选词填空。  
亲爱 敬爱 可爱  
1、( )的老师,我们永远想念您。  
2、我家有一只( )的小花猫。  
3、( )的祖国,我们在你的怀抱中成长。  
鼓舞 鼓励  
4、母亲对姐姐说:“小红是个孩子,她需要别人的( )。”  
5、为了( )士气,将军带头唱起了军歌。  
提醒 提示  
6、为了不误入歧途,人时常需要有人( ):“小心,注意,总结,提高。”  
7、如果有人( )一下,这道难题我就能解开。  
【拓展运用】  
1、对“我”的诗,为什么母亲说“精彩极了”而父亲说“糟糕极了”?  
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________  
2、这两个极端断言的一个共同出发点是:  
__________________________________________________________________________________________________________________________________________  
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19、《“精彩极了”与“糟糕透了”》  
三、1详(祥);2做(作);3急(及);4段(断);5底(低)。六、1A;2C;3D;4E。七、1敬爱;2可爱;3亲爱;4鼓励;5鼓舞;6提醒;7提示。  
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