18富饶的西沙群岛 第二课时 课件（共23张PPT）

(共23张PPT)
第六单元 第2课时
富饶的西沙群岛
会写“刺、鼓”等6个字。有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。
借助关键语句理解一段话的意思，能根据提供的图片进行模仿说话。感受西沙群岛是个美丽、富饶的地方。培养学生热爱祖国的思想感情。
能选择喜欢的部分向别人介绍西沙群岛。摘抄课文中的优美词句，丰富语言的积累。
中
学习目标
课堂导入
1
2
3
标题
课堂导入
中
复习词语
富饶 优美 瑰丽 威武 岩石
海参 鸟粪 祖辈 栖息 建设
标题
课堂导入
中
复习课文
回想课文分几个方面介绍西沙群岛的？
课文共六个自然段，分海水、海底和海岛三个方面介绍西沙群岛。
自由读第3自然段，思考，海底的生物给你留下了怎样的印象？
问题探究
中
自主探究
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
海底生物数量多，而且美丽可爱。
你是从哪些词句中感受到海底生物数量多和美丽可爱的？
问题探究
中
自主探究
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
运用了比喻和拟人的修辞方法，写得生动逼真。
珊瑚还像什么？用“有的像……有的像……”的句式说句子。
问题探究
中
自主探究
珊瑚有的像一团绒球，有的像一朵硕大的莲花静静地开在海底，还有的像一串串珍珠。
读读第四自然段：想一想西沙群岛的鱼都有哪些特点呢？
问题探究
中
自主探究
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
鱼特别多，而且非常漂亮。
你从哪些地方具体感受到鱼多而且漂亮的？
问题探究
中
自主探究
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
问题探究
中
合作探究
这段话是怎样来写鱼多而且美的特点的？
第1句总体介绍了西沙群岛鱼多。第2句采用排比的句式，连用四个“有的”，具体介绍了海里的鱼的种类繁多。
第3、4两句总结了西沙群岛的海里的鱼多，各种各样多得数不清，“一半是水，一半是鱼”形象地写出鱼多的程度。
请用“有的……有的……有的……有的……”练习说话。
问题探究
中
自主探究
天上的云朵真是变化万千啊，有的像快乐的 鸟，有的像奔驰的骏马，有的像自由的小鱼，有的像雪白的棉花。
自读第5自然段，想一想西沙群岛的海岛有哪些特点？
问题探究
中
自主探究
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
鸟多
你从哪些地方感受到鸟多的？
问题探究
中
自主探究
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
再一起读读第2至5自然段，感受那西沙群岛的风景优美、物产丰富。
问题探究
中
朗读指导
读一读第6自然段：想想为什么说“富饶的西沙群岛”是“我们祖祖辈辈生活的地方”？
问题探究
中
自主探究
富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛，必将变得更加美丽，更加富饶。
与开头相呼应，强调西沙群岛是个美丽、富饶的地方。
问题探究
中
合作探究
课文是怎么介绍海底生物的？
抓住颜色和动作写生物的样子，用上“有的像……有的像……”这样的句式写。
请选择一幅图，运用刚学到的方法，用几句话写下来。
问题探究
中
自主探究
西沙群岛有那么多物产和优美的景色，你最喜欢什么？请你选择喜欢的部分，向大家介绍西沙群岛。
问题探究
中
自主探究
课堂小结
富饶的西沙群岛
富饶的西沙群岛
海水
五光十色
海底
各种各样
海岛
鸟的天下
我们学习了作者借助关键语句理解一段话的意思，现在我们运用学到的方法再来阅读一篇文章，一起来感受澎湖的美丽风景吧！
美丽的澎湖（节选） 作者：林 山
澎湖是个迷人的海岛。阳光、沙滩、海浪特别美丽，令人叹为观止。
澎湖的阳光炽热、滚烫，热辣辣地灼人。
澎湖的沙滩洁净、绵长。特别是月夜下的沙滩，海上明月，泻下无所不在的清辉，海面上银光闪烁，悄然静谧的沙滩，只有细浪吻沙的天籁。
在澎湖湾，融入天地之间的畅快，真是难以用语言表达。
拓展延伸
“刺”左右结构，注意左宽右窄，左半部分第六笔是点。
生字书写
书写指导
刺
数
鼓
“鼓”左右结构，左右两部分都紧靠在竖中线，左半部分第三笔横稍斜且要短。
“数”左右结构，左半部分中的“米”第六笔是点，第十三笔捺要舒展。
“宝”上半部分宝盖头要能盖住下面的“玉”字，第七笔横要稍长些。
生字书写
书写指导
宝
贵
“贵”上半部分要写得扁一些，第五笔横要写得舒展，第九笔是点。
业
“业”是独体字，书写时第二竖笔第一竖稍长。
布置作业
标题
课后作业：(自选)
（1）选择自己喜欢的部分，向别人介绍西沙群岛。
（2）拓展阅读，运用学到的方法阅读描写风景的美文。