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2022年秋三年级科学期末质量评估练习
（时间60分钟，满分100分）
一、选择题（在正确答案的选项上填涂，每小题2分，共30分）
1. 由于空气受热会向上升，受冷会下降，所以暖气片常安装在房间的（ ）。
A. 低处 B. 高处 C. 中央
2. 下列物体中不是液体的是（ ）。
A. 瓶子里的矿泉水 B. 菜籽油 C. 流动的沙石
3. 下列关于土壤的说法，正确的是（ ）。
A. 人类和动植物都离不开土壤
B. 有土壤的地方都是草木茂盛的
C. 土壤都疏松肥沃的
4. 下列器官中，（ ）属于呼吸器官
A 肠 B. 肺 C. 胃
5. 下列做法中，（ ）不能改良土壤。
A. 多施农家肥 B. 种植绿肥 C. 用水灌溉农田
6. 17世纪，发现空气是有质量的科学家是（ ）。
A 伽利略 B. 爱因斯坦 C. 华罗庚
7. 下面不利于消化器官健康的饮食习惯是（ ）。
A. 暴饮暴食 B. 吃东西细嚼慢咽 C. 不吃过冷或过热的食物
8. 下列人群中，肺活量最大的是（ ）。
A. 初中生 B. 小学生 C. 成年运动员
9. 下列午餐，搭配合理的是（ ）。
A. 馒头、小米粥、咸菜 B. 可乐、炸鸡、汉堡 C. 西红柿炒鸡蛋、土豆丝、米饭
10. 固体的特征是（ ）。
A. 可以流动 B. 有一定的形状 C. 没有一定的形状
11. 不能装入肥料袋里的是（ ）。
A. 泡沫 B. 菜叶 C. 水果皮
12. 蚕豆、苹果树适宜生长的土壤类型是（ ）。
A. 黏质土 B. 沙质土 C. 壤土
13. 要把黄豆和沙子分离，比较简单的方法是（ ）。
A. 用筛子筛 B. 过滤 C. 沉淀
14. 地下水越来越少的主要原因是（ ）。
A. 地球温度越来越高 B. 人类过度开采 C. 降雨越来越少
15. 足球、空气泵和充气床垫运用了空气的（ ）性质。
A. 空气是透明的 B. 空气没有固定的形状 C. 空气被压缩时有弹性
二、判断题。（在正确答案上填涂，每小题2分，共20分）
16. 地球上的淡水资源非常丰富，取之不尽，用之不竭。（ ）
17. 在热水中放入食盐，一定不能完全溶解。（ ）
18. 每种食物中都含有人体所需的全部营养素。（ ）
19. 植物在所有的土壤中都能茁壮成长。（ ）
20. 对于我们小学生来说保护土壤无能为力。（ ）
21. 溶解在水中的盐可以用蒸发的方式分离出来。（ ）
22. 油脂类食物含有丰富的脂肪，可供给我们能量，保持我们的体温，一定要多吃一些。（ ）
23. 碘酒是“淀粉探测器”，碘酒滴到土豆、馒头、米饭上会变蓝。（ ）
24. 固体在外力作用下可以改变原来的形状和大小。（ ）
25. 人运动后呼吸会加快，休息后呼吸会恢复到正常状态。（ ）
三、连一连。（每条线2分，共10分）
26. 将消化器官与相应的功能连接起来。
口腔 储存和搅拌食物，吸收一些营养
肝脏 将食物磨碎，与唾液混合
胆囊 将粪便排出体外
胃 产生胆汁
肛门 储存胆汁
四、实验探究题。（20分）
27. 探究影响盐在水中溶解快慢的因素。
（1）问题：盐在水中溶解的快慢与什么因素有关？
（2）假设：与水的温度有关。温度越高，溶解越快。
（3）实验步骤。
①准备两杯相同体积的______________和_____________。
②同时往两杯水中放入相同质量的________________。
③观察并比较哪个杯子里的盐溶解得快。
（4）实验结论：_____________________________。
把一些土壤倒入水中，充分搅拌后静置一段时间，土壤的沉积物分成了数层，请你结合图片，应用所学知识对这种现象进行解释。
28. 沉积物最上面一层是__________，用搅拌棒挑一点在手上涂抹，感到黏滑、细腻；其次是________，越到底下颗粒越____________；漂浮在水面上的是________。
29. 结合图中内容和所学知识，简单说一说土壤和生物之间的关系。
五、综合运用题。（20分）
30. 说说在家庭中有哪些节水措施？
31. 你知道哪些保护呼吸器官的方法？
32. 人体所需的七大营养素是哪些？
33. 请你写出三个保护我们消化系统的办法。中小学教育资源及组卷应用平台
2022年秋三年级科学期末质量评估练习
（时间60分钟，满分100分）
一、选择题（在正确答案的选项上填涂，每小题2分，共30分）
1. 由于空气受热会向上升，受冷会下降，所以暖气片常安装在房间的（ ）。
A. 低处 B. 高处 C. 中央
【1题答案】
【答案】A
【解析】
【详解】空气受热后会上升，周围的冷空气会补充过来，从而形成了风。冬天，暖气片周围的空气受热上升，上面的冷空气下降又受热，热冷空气对流使空气变暖和。由于空气受热会向上升，受冷会下降，所以暖气片常安装在房间的低处。
2. 下列物体中不是液体的是（ ）。
A. 瓶子里的矿泉水 B. 菜籽油 C. 流动的沙石
【2题答案】
【答案】C
【解析】
【详解】物体可以分为固体、液体、气体三类，他们之间的区别在于固体有固定的形状，液体和气体没有固定的形状。液体没有固定的形状，具有流动性，AB都符合液体的特征，C流动的沙石是固体在移动。
3. 下列关于土壤的说法，正确的是（ ）。
A. 人类和动植物都离不开土壤
B. 有土壤的地方都是草木茂盛的
C. 土壤都疏松肥沃的
【3题答案】
【答案】A
【解析】
【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。土壤是地球陆地的表面由矿物质、有机质、水、空气和生物组成的，土壤是陆地上具有肥力并能生长植物的疏松表层。人类和动植物都离不开土壤，A是正确的选项；B错误，贫瘠的土壤不存在草木茂盛；C错误，贫瘠的土壤不肥沃。
4. 下列器官中，（ ）属于呼吸器官。
A. 肠 B. 肺 C. 胃
【4题答案】
【答案】B
【解析】
【详解】呼吸系统包括呼吸道鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺，肺是最主要的呼吸器官，它位于胸腔内，左右各一个，是进行气体交换的场所，肠和胃是消化器官。
5. 下列做法中，（ ）不能改良土壤。
A. 多施农家肥 B. 种植绿肥 C. 用水灌溉农田
【5题答案】
【答案】C
【解析】
【详解】土壤保护：使土壤免受水力、风力等自然因素和人类不合理生产活动破坏所采取的措施。如土壤盐渍防治，封山育林和水土流失区植树种草等。改良土壤的措施一般包括，精耕细作，合理施肥，增施有机肥，有机肥有很好培肥改土作用，种植绿肥等，用水灌溉农田不能改良土壤。
6. 17世纪，发现空气是有质量科学家是（ ）。
A. 伽利略 B. 爱因斯坦 C. 华罗庚
【6题答案】
【答案】A
【解析】
【详解】伽利略是伟大的意大利物理学家和天文学家，科学革命的先驱。古代，人们一度认为空气是没有质量的。17世纪时伟大的科学家伽利略用实验证明空气是有质量的。
7. 下面不利于消化器官健康的饮食习惯是（ ）。
A. 暴饮暴食 B. 吃东西细嚼慢咽 C. 不吃过冷或过热的食物
【7题答案】
【答案】A
【解析】
【详解】科学合理的饮食是人体健康的重要基础，饮食是否科学直接影响着人体的营养与健康状况。良好的饮食习惯包括食物多样，谷类为主，粗细搭配，多吃蔬菜水果和薯类，每天吃奶类、大豆或其制品，不吃过期食品，吃东西细嚼慢咽，不吃过冷或过热的食物，都有利于消化器官健康，暴饮暴食不利于消化器官健康。
8. 下列人群中，肺活量最大的是（ ）。
A. 初中生 B. 小学生 C. 成年运动员
【8题答案】
【答案】C
【解析】
【详解】肺活量是指在不限时间的情况下，一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量，这代表肺一次最大的机能活动量，是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一。如成人的肺活量大于儿童，运动员的肺活量大于普通人。成人的运动量比儿童的大，运动员的运动量比成人的大；由此说明正常情况下，提高肺活量的有效途径是加强体育锻炼、多运动。所以运动员的肺活量最大。可见C符合题意。
9. 下列午餐，搭配合理的是（ ）。
A. 馒头、小米粥、咸菜 B. 可乐、炸鸡、汉堡 C. 西红柿炒鸡蛋、土豆丝、米饭
【9题答案】
【答案】C
【解析】
【详解】维持人类生命健康的营养素主要包括蛋白质、脂肪、淀粉糖类、纤维素、维生素、矿物质和水。没有哪一种食物能含有人体所需要的全部营养，不要挑食，要均衡营养。合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当，并与身体的需要保持平衡，平衡膳食是合理营养的核心。分析选项可知，西红柿炒鸡蛋、土豆丝、米饭，这份午餐，搭配合理，营养种类齐全，C是正确的选项。
10. 固体的特征是（ ）。
A. 可以流动 B. 有一定的形状 C. 没有一定的形状
【10题答案】
【答案】B
【解析】
【详解】固体在外力的作用下可以改变原来的形状或大小，但构成物体的物质状态没有改变。固体的共同特征是：有确定的形状、体积和质量。固体不能流动。
11. 不能装入肥料袋里的是（ ）。
A. 泡沫 B. 菜叶 C. 水果皮
【11题答案】
【答案】A
【解析】
【详解】土壤由岩石风化而成的矿物质、动植物，微生物残体腐解产生的有机质、土壤生物（固相物质）以及水分（液相物质）、空气（气相物质），氧化的腐殖质等组成。腐殖质是已死的生物体在土壤中经微生物分解而形成的有机物质，黑褐色，含有植物生长发育所需要的一些元素，能改善土壤，增加肥力。泡沫（塑料）是难降解物质不能变为腐殖质，不能装入肥料袋里。
12. 蚕豆、苹果树适宜生长的土壤类型是（ ）。
A. 黏质土 B. 沙质土 C. 壤土
【12题答案】
【答案】C
【解析】
【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。土壤可以分为沙质土、黏质土、壤土三种类型。苹果树、蚕豆适合生长在壤土中。
13. 要把黄豆和沙子分离，比较简单的方法是（ ）。
A. 用筛子筛 B. 过滤 C. 沉淀
【13题答案】
【答案】A
【解析】
【详解】根据混合物的特点选择分离的方法，比如不同颗粒大小的物体可以用筛子筛，细小的颗粒物漏下去，较大的留在筛子里。沙子和黄豆比较，它们的颗粒大小不同，可以选用筛子筛来分离，细小的沙子漏下去，较大的黄豆留在筛子里。
14. 地下水越来越少主要原因是（ ）。
A. 地球温度越来越高 B. 人类过度开采 C. 降雨越来越少
【14题答案】
【答案】B
【解析】
【详解】节约用水，又称节水。是指通过行政、技术、经济等管理手段加强用水管理，调整用水结构，改进用水方式，科学、合理、有计划、有重点的用水，提高水的利用率，避免水资源的浪费。中国有400多个城市以地下水为饮用水源。由于过度开采，地下水越来越少，人们想出各种办法补充地下水，以增加地下水储量。
15. 足球、空气泵和充气床垫运用了空气的（ ）性质。
A. 空气是透明的 B. 空气没有固定的形状 C. 空气被压缩时有弹性
【15题答案】
【答案】C
【解析】
【详解】空气具有可压缩性，经空气压缩机做机械功使本身体积缩小、压力提高后的空气叫压缩空气。空气占有一定的空间，但它没有固定的形状和体积。在对密闭的容器中的空气施加压力时，空气的体积就被压缩，使内部压强增大，产生的弹力就越大。足球、空气泵和充气床垫运用了空气被压缩时有弹性的性质。
二、判断题。（在正确答案上填涂，每小题2分，共20分）
16. 地球上的淡水资源非常丰富，取之不尽，用之不竭。（ ）
【16题答案】
【答案】×
【解析】
【详解】在世界许多地方，对水的需求已经超过水资源所能负荷的程度，同时有许多地区也濒临水资源利用之不平衡，所以我们要珍惜水资源。自然界水资源并不是取之不尽，用之不竭的，它是有限的。所以题目描述错误。
17. 在热水中放入食盐，一定不能完全溶解。（ ）
【17题答案】
【答案】×
【解析】
【详解】我们通常把一种物质溶解在另一种物质里的能力叫做溶解性。溶解性的大小跟溶剂和溶质的本性有关，比较哪种物质的溶解能力强就是比较在等量的水中，哪种物质溶解得多。溶解指物质均匀地、稳定的分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法把溶液中的物质分离出来。热水中会完全溶解一定量的食盐，题目观点错误。
18. 每种食物中都含有人体所需的全部营养素。（ ）
【18题答案】
【答案】×
【解析】
【详解】人体需要各种营养成分，我们吃食物中，任何一种食物都不可能含有人体所需要的全部营养，因此，我们要做到科学合理的搭配食物，同时还要注意保护好自己的消化器官。
19. 植物在所有的土壤中都能茁壮成长。（ ）
【19题答案】
【答案】×
【解析】
【详解】按照土壤中含沙量的多少，可以把土壊分成3类：含沙多的是沙质土；含沙少的是黏质土；含沙适中的是壤土，不同地方的土壤是不一样的。不同的土壤适宜生长的植物也不一样。例如花生适宜生长在沙质土中，水稻适宜生长在黏质土中，大多数植物适宜生长在壤土中。
20. 对于我们小学生来说保护土壤无能为力。（ ）
【20题答案】
【答案】×
【解析】
【详解】土壤是人类赖以生存的重要基础，土壤为人类提供了生存栖息之地--家园，我们小学生也可以保护土壤，如：植树种草、宣传保护土壤知识、捡拾白色垃圾、不乱扔垃圾等。
21. 溶解在水中的盐可以用蒸发的方式分离出来。（ ）
【21题答案】
【答案】√
【解析】
【详解】盐能够溶解在水中，也能从水中分离出来。食盐水随着水分的蒸发，溶解在里面的食盐不会随着水分蒸发，而会随着盐水浓度的增加析出，从而达到分离的目的。
22. 油脂类的食物含有丰富的脂肪，可供给我们能量，保持我们的体温，一定要多吃一些。（ ）
【22题答案】
【答案】×
【解析】
【详解】膳食营养搭配原则：荤素搭配；粗细粮搭配；多种搭配；每日吃适当的新鲜水果和蔬菜；运动量比较大，需要多吃糖类食物；手指间有一些脱皮，需要多吃含有维生素的食物等。油脂类食物提供我们能量，保持我们的体温，但是根据膳食搭配原则，要荤素搭配。故这种说法是错误的。
23. 碘酒是“淀粉探测器”，碘酒滴到土豆、馒头、米饭上会变蓝。（ ）
【23题答案】
【答案】√
【解析】
【详解】淀粉是由葡萄糖组成的糖类大分子，遇到碘会变蓝。土豆、馒头、米饭的主要营养成分是淀粉，碘酒滴到土豆、馒头、米饭上会变蓝。
24. 固体在外力的作用下可以改变原来的形状和大小。（ ）
【24题答案】
【答案】√
【解析】
【详解】固体有确定的形状、体积和质量。固体在外力的作用下可以改变原来的形状或大小，但构成物体的物质状态没有改变。
25. 人运动后呼吸会加快，休息后呼吸会恢复到正常状态。（ ）
【25题答案】
【答案】√
【解析】
【详解】运动会耗费大量的氧，人是通过呼吸得到氧气，所以呼吸加快，人又是通过血液传递氧，所以心跳加快，休息后呼吸和心跳会慢慢恢复到原来的状态。
三、连一连。（每条线2分，共10分）
26. 将消化器官与相应的功能连接起来。
口腔 储存和搅拌食物，吸收一些营养
肝脏 将食物磨碎，与唾液混合
胆囊 将粪便排出体外
胃 产生胆汁
肛门 储存胆汁
【26题答案】
【答案】
【解析】
【详解】人体的消化道主要包括口腔、食道、胃、小肠、大肠，不同的器官有不同的功能。口腔：负责搅拌、咀嚼、磨碎食物，并消化少量淀粉。胃：磨碎并搅拌食物成食物泥，同时加入脂肪酶和蛋白质酶，初步消化蛋白质。胆囊储存胆汁。肝脏产生胆汁。肛门将粪便排出体外。
四、实验探究题。（20分）
27. 探究影响盐在水中溶解快慢的因素。
（1）问题：盐在水中溶解的快慢与什么因素有关？
（2）假设：与水的温度有关。温度越高，溶解越快。
（3）实验步骤。
①准备两杯相同体积的______________和_____________。
②同时往两杯水中放入相同质量的________________。
③观察并比较哪个杯子里的盐溶解得快。
（4）实验结论：_____________________________。
【27题答案】
【答案】 ①. 热水 ②. 冷水 ③. 盐 ④. 盐在水中溶解的快慢温度有关，温度越高，溶解越快。
【解析】
【分析】我们通常把一种物质溶解在另一种物质里能力叫做溶解性。溶解性的大小跟溶剂和溶质的本性有关，比较哪种物质的溶解能力强就是比较在等量的水中，哪种物质溶解得多。
【详解】本题考查了探究影响盐在水中溶解快慢的因素的实验。先准备两杯相同体积的热水和冷水，同时往两杯水中放入相同质量的盐，观察并比较哪个杯子里的盐溶解得快，发现盐在热水中溶解的快，盐在冷水中溶解的慢，所以盐在水中溶解的快慢温度有关，温度越高，溶解越快。
把一些土壤倒入水中，充分搅拌后静置一段时间，土壤的沉积物分成了数层，请你结合图片，应用所学知识对这种现象进行解释。
28. 沉积物最上面一层是__________，用搅拌棒挑一点在手上涂抹，感到黏滑、细腻；其次是________，越到底下颗粒越____________；漂浮在水面上的是________。
29. 结合图中内容和所学知识，简单说一说土壤和生物之间的关系。
【28~29题答案】
【答案】28. ①. 黏土 ②. 沙 ③. 大 ④. 活体
29. 土壤是地球上最有价值的资源，壤为生物提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。动物以及植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间。
【解析】
【分析】土壤为生物提供养分和水分，同时也是为高等植物根系伸展、固持的介质，保证高等植物能直立生长而不倒伏。生物加快了土壤的熟化过程，并给土壤带来有机质，使土壤具有良好的结构。
【28题详解】
把一些土壤倒入水中，充分搅拌后静置一段时间，土壤的沉积物分成了数层，沉积物最上面一层是黏土，用搅拌棒挑一点在手上涂抹，感到黏滑、细腻；其次是沙，越往下颗粒越大，颗粒相对较大的沉积在下面一层；漂浮在水面上的是活体。
【29题详解】
土壤是地球上最有价值资源。每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物体。土壤为它们提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。动物以及植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间。
五、综合运用题。（20分）
30. 说说在家庭中有哪些节水措施？
【30题答案】
【答案】提倡使用盆洗脸，洗手；刷牙用口杯接水；炊具、食具上的油污，先用纸擦除，再洗涤；控制水龙头的水流量，改不间断冲洗为间断冲洗；浴后的水可用于洗车，冲洗厕所，拖地等；衣服要集中洗涤，减少洗衣次数。（答案不唯一，意思对即可）
【解析】
31. 你知道哪些保护呼吸器官的方法？
【31题答案】
【答案】空气不良时，出门戴口罩；不吸烟,远离二手烟；经常开窗通气；积极参加体育运动；经常用淡盐水漱口等。
【解析】
32. 人体所需的七大营养素是哪些？
【32题答案】
【答案】糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐、水和膳食纤维。
【解析】
【详解】一般来说，食物所包含的营养物质可分为六大类：糖类、蛋白质、油脂、无机盐、维生素及水，食物的营养成分有利于维持人类的生存和发展。食物中可以被人体吸收利用的物质叫营养素。糖类、脂肪、蛋白质、维 生素、无机盐、水和膳食纤维是人体所需的七大营养素。
33. 请你写出三个保护我们消化系统的办法。
【33题答案】
【答案】①吃饭要细嚼慢咽，定时定量。②饭前便后要洗手，不吃腐烂变质的东西。③吃饭时不要看书、写字，饭后不要做剧烈运动。
【解析】
【分析】消化系统由消化管和消化腺两部分组成。消化管是一条起自口腔延续为咽、食管、胃、小肠、大肠、终于肛门的很长的肌性管道，包括口腔、咽、食管、胃、小肠（十二指肠、空肠、回肠）和大肠（盲肠、阑尾，结肠、直肠）等部。
【详解】保护消化器官的方法：①吃饭要细嚼慢咽，定时定量。②饭前便后要洗手，不吃腐烂变质的东西。③吃饭时不要看书、写字，饭后不要做剧烈运动。④尽量不饮酒，保护消化器官健康。⑤饮食搭配要合理。⑥多吃蔬菜、水果，高蛋白、高脂肪的食物要适量。
