人教版数学四年级上册 第5单元 平行四边形和梯形练习十课件(共17张PPT)

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名称 人教版数学四年级上册 第5单元 平行四边形和梯形练习十课件(共17张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-11-09 17:31:41

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文档简介

(共17张PPT)
练行四边形和梯形
5
1.下面各图中哪两条线段互相平行?哪两条线段互相垂直?
两组对边分别平行,相邻两条边互相垂直。
a
c
b
线段a与c平行,线段a与c分别垂直于线段b。
a、b、c中任意两条线段互相平行;
d、e、f中任意两条线段互相平行;
任意两条相邻的线段互相垂直。
a
b
c
d
e
f
2.摆一摆。
(1)把两根小棒都摆成和第三根小棒互相平行,
这两根小棒互相平行吗?
(2)把两根小棒都摆成和第三根小棒互相垂直,
这两根小棒有什么关系?
互相平行
互相平行
3.折一折。
(1)把一张长方形的纸折两次,使三条折痕互相平行。
(2)把一张正方形的纸折两次,使两条折痕互相垂直。
动手试一试吧!
4. (1)画三条互相平行的直线。
(2)画两条互相垂直的直线。
(画法均不唯一)
5.下面两个小朋友画出的是平行线吗?
是平行线,因为直尺的两边是平行的。
是平行线,因为将两支铅笔固定在一起就保证了所画的两条线间的距离相等,加上使用直尺,保证了所画的两条线是直线。
6.测定跳远成绩时,应该怎样测量?
答:由最近着地点(把脚的最后端看成一个点)向起跳线作垂线,垂线段的长度就是跳远的成绩。

距离
7.怎样挂画又正又快?
答:根据平行线间的距离处处相等的原理,将画与挂杆
之间的线调整得一样长就可以了。(合理即可)

8.你能在长方体和正方体的各个面上找到互相垂直
的线段吗?
答:能在长方体和正方体的各个面上找到互相垂直的线段,因为长方体、正方体每个面上相邻的两条边互相垂直。
9.分别过点A画BC的垂线。
10.下面各图中,哪些线段互相平行?把各组平行
线段涂上相同的颜色。
11.要从幸福镇修一条通往公路的水泥路,怎样修路最短呢?在下图中画出来。
答:过幸福镇向公路作垂线段修路最近。
12.(1)下图是一个长方形的两条边,请把这个
长方形画完整。
(2)以下面这条线段为左侧的边,画一个正方形。
13.下图中,a//b,量一量∠1、∠2的度数,你能
发现什么?
2
1
a
b
举例验证你的发现。
∠1=40°
∠2=40°
∠1=∠2
发现:两条平行线相交于同一条直线时,在同一
位置上的角度数相等。(合理即可)
举例验证略。
14.观察下图,指出正方形中哪些线段互相垂直。
提示:正方形的对角连线相交所形成的角是直角。
同伴间指一指,说一说。
15.*下图中,哪些线段互相平行?哪些线段互相垂直?
a
b
c
d
e
f
g
l
a∥f
c∥e
d∥g
d⊥l
g⊥l