冀教版数学五年级上册 整理与评价-第1课时 数与代数(1)课件(共21张PPT)

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名称 冀教版数学五年级上册 整理与评价-第1课时 数与代数(1)课件(共21张PPT)
格式 pptx
文件大小 995.6KB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2022-11-09 17:31:54

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文档简介

(共21张PPT)
第 1 课时 数与代数(1)
整理与评价
复习导入
哪个商店的牛奶便宜?
你还记得小数乘、除法如何计算吗?它们在生活中有哪些应用?
1.小数点位置移动引起小数大小变化的规律
小数点位置移动,小数的大小会发生什么变化?

3.14159
31.4159
314.159
3141.59
×10
×100


知识梳理
小数乘整数怎么计算,你还记得吗?
2. 小数乘法
3185除以100
0.91乘100
0. 9 1
× 3 5
4 5 5
2 7 3
3 1. 8 5
9 1
× 3 5
4 5 5
2 7 3
3 1 8 5
知识梳理
小数乘整数怎么计算,你还记得吗?
2. 小数乘法
先按整数乘法计算;
再看是小数的因数中有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;
若积的小数部分末尾有0,要根据小数的性质把积中小数部分末尾的0去掉。
知识梳理
小数乘小数怎么计算,你还记得吗?
2. 小数乘法
864除以1000
0.72乘100
0. 7 2
× 1. 2
1 4 4
7 2
0. 8 6 4
7 2
× 1 2
1 4 4
7 2
8 6 4
1.2乘10
知识梳理
先按整数乘法计算;
再看是因数中有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;
若乘得的积小数位数不够,要在积的前面用0补足,再点小数点。
小数乘小数怎么计算,你还记得吗?
2. 小数乘法
知识梳理
先根据小数乘法算出准确值,再按“四舍五入”法保留一定的小数位数;
在求积的近似值时,小数末尾的0不能去掉,否则精确度就变了。
怎么求积的近似值,你还记得吗?
3. 积的近似值
保留整数 保留一位小数 保留两位小数
0.07×28
0.32×0.54
2
2.0
1.96
0
0.2
0.17
知识梳理
小数除以整数怎么计算,你还记得吗?
4. 小数除法
8. 4
6
2 4
2 4
0
6
1. 4
知识梳理
小数除以整数怎么计算,你还记得吗?
4. 小数除法
按照整数除法的计算方法去除,商的小数点要与被除数的小数点对齐;
如果除到被除数的末尾仍有余数,要在余数后面添0继续除;
如果整数部分不够商1,要商0占位,点上小数点继续除。
知识梳理
一个数除以小数怎么计算,你还记得吗?
4. 小数除法
1. 2
0. 6 3. 6
5 3
1 0 6
1 0 6
0
0. 5 3
\
\
知识梳理
一看,看除数中有几位小数;
二移,把除数和被除数的小数点同时向右移动相同的位数,使除数变成整数,当被除数位数不够时,用0补足;
三算,按照除数是整数的除法的方法计算。
一个数除以小数怎么计算,你还记得吗?
4. 小数除法
知识梳理
小数四则混合运算的运算顺序是什么,你还记得吗?说一说吧!
5. 混合运算
2.16×(0.81÷5.4) 8.4÷0.16+1.28
=2.16×0.15
=0.324 
=52.5+1.28
=53.78
小数四则混合运算的运算顺序与整数相同。
知识梳理
怎么求商的近似值,你还记得吗?
6. 商的近似值
解决问题时取商的近似值,除了“四舍五入”法,还有“进一”法和“去尾”法。
保留一位小数 保留两位小数 保留三位小数
54÷42
37.3÷2.7
1.3
1.29
1.286
13.8
13.81
13.815
知识梳理
0.1875875 ······
0.5876876 ······
2.51616 ······
你还及得循环小数怎么分类吗?分为哪几类?
7. 循环小数
小数家族分两派,有限无限两边排。
位数数清是有限,无限位数永无穷。
无限当中循环数,相同数字重复现。
7.4949
 
知识梳理
下面说法是否正确?对的画“√”,错的画“×”。
(1)把0.56扩大到它的100倍是560。
(2)一个数的近似值总比它本身小。
( )
( )
(3)1.25×8÷1.25×8=10÷10=1
( )
(4)0.5和0.50的大小相等,计数单位也相等。
( )
(5)6.416416……的循环节是641。
( )
×
×
×
×
×
56
也可能大
416
10÷1.25×8=8×8=64
0.5的计数单位是0.1,0.50的计数单位是0.01
巩固练习
(1)马拉松全长是42千米195米,合( )千米。
(2)2.9×0.9的积有(  )位小数,0.28×0.18的积
有(  )位小数,1.38×2.7的积有(  )位小数。
填一填。
(3)已知一个三位小数“四舍五入”后是2.40,这个
三位小数最大是(   ),最小是(   )。
42.195

2.404
2.395


巩固练习
(5)5.33……的循环节是(   );9.0386386……
的简便写法是(    ),它的循环节是(  )。
(4)在计算3.46+8.28÷2.4时,应先算(  )法,
再算(  )法,结果是(  )。


3
386
6.91


9.0386
巩固练习
去掉0.49的小数点后,原数增加了( )倍。
在49的后面添上“%”后,原数减少了( )%。
0.49
49
扩大了100倍
增加了(100-1)倍
99
99
49
0.49


注意题干是问“增加了”“减少了”,要与“增加到”“减少到”区分。
巩固练习
先判断积有几位小数,再计算。
2.5×0.13 1.2×15
21.9×0.6 1.91×0.8
0.74× 2.5 2.35×0.27
积有三位小数
=0.325
积有一位小数
=18
积有两位小数
=13.14
积有三位小数
=1.528
积有三位小数
积有四位小数
=1.85
=0.6345
巩固练习
脱式计算,能简算的要简算。
21÷3×17 
64÷0.8×4 
9.07-2.07×0.9  
2.16×(0.81÷5.4)
=7×17
=119
=80×4
=320
=9.07-(2.07×1-2.07×0.1)
=9.07-2.07+0.207
=7+0.207
=7.207
=2.16×0.15
=0.324 
巩固练习