《计算工具的认识》练习题(2)
文档属性
| 名称 | 《计算工具的认识》练习题(2) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 80.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2013-12-04 11:57:05 | ||
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文档简介
《计算工具的认识》练习
1、用电子计算器计算。
（1）856＋4293 （2）5014－4293
分析：首先看清运算符号和数字，再选择相应的四则运算符号进行计算。
2、用电子计算器计算下列各题，从各题的数字排列中你发现了什么规律？
分析：观察对比6个乘积可以发现：组成每个乘积的数字都相同，只
是排列顺序不同。
3、用电子计算器计算。
（1）2405÷（85－48）
分析：用电子计算器计算时，先计算小括号里的减法，再计算除法。由于小括号里的差是作除数，所以需要先把结果记录下来，消除数据后，再用被除
数除以这个差。
按键
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[5
856.
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4[2[9[3
4293.
5149
按键
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50[14
5014.
5014
4293
721
42857×6=
分析:用电子计算器计算出乘积,观察对比6个乘积可以
发现:组成每个积的数字都相同,只是排列顺序
不同。
解:142857×1=142857
142857×2=285714
142857X3=428571
142857×4=571428
142857X5=714285
142857X6=857142
按键
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815
85
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48
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37
C·CE
0
2[4o5
2405.
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1、用电子计算器计算。
（1）856＋4293 （2）5014－4293
分析：首先看清运算符号和数字，再选择相应的四则运算符号进行计算。
2、用电子计算器计算下列各题，从各题的数字排列中你发现了什么规律？
分析：观察对比6个乘积可以发现：组成每个乘积的数字都相同，只
是排列顺序不同。
3、用电子计算器计算。
（1）2405÷（85－48）
分析：用电子计算器计算时，先计算小括号里的减法，再计算除法。由于小括号里的差是作除数，所以需要先把结果记录下来，消除数据后，再用被除
数除以这个差。
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[5
856.
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4[2[9[3
4293.
5149
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50[14
5014.
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4293
721
42857×6=
分析:用电子计算器计算出乘积,观察对比6个乘积可以
发现:组成每个积的数字都相同,只是排列顺序
不同。
解:142857×1=142857
142857×2=285714
142857X3=428571
142857×4=571428
142857X5=714285
142857X6=857142
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