4 古代诗歌四首 观沧海 课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
人教部编版七年级语文上册
烤
4古代诗歌四首
名
中喜辣味
观沧海
曹操
中喜辣味
○品泉语文
乐乐课草
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走近
作者
曹操（155年-220年3月15日，字孟德，一名
吉利，小字阿瞒，沛国谯县（今安徽毫州）人。东汉
末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家，三
国中曹魏政权的奠基人。
曹操曾担任东汉丞相，后加封魏王，奠定了曹魏
立国的基础。去世后谥号为武王。其子曹不称帝后，
追尊为武皇帝，庙号太祖。
走近
作者
思泉語义
乐乐课雪}
背景
建安十二年（公元207年)
，曹操亲率大军北上，追歼袁尚和袁熙
介绍
残部，五月誓师北伐，七月出卢龙寨，临碣石山。他跃马扬鞭，登山观
海，面对洪波涌起的大海，触景生情，写下了这首壮丽的诗篇。
曹操这次登碣石山是在北征乌桓得胜回师途中。乌桓是当时东北方的大患，建
安十一年（公元206年），乌桓攻破幽州，俘虏了汉民十余万户。同年，袁绍的儿子
袁尚和袁熙又勾结辽西乌桓首领蹋顿，屡次骚扰边境，以致曹操不得不在建安十二
年（公元207年）毅然决定北上征伐乌桓。后来在田畴的指引下，小用计策。大约
在这年八月的一次大战中，曹操终于取得了决定性的胜利。这次胜利巩固了曹操的
后方，奠定了次年挥戈南下，以期实现统一中国的宏愿。
朗读
诗歌
观沧海·
曹操·
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
原文
秋风萧瑟，洪波涌起。
翻译
日月之行，若出其中；
朗读
诗歌
理解
诗意
观沧海
曹操·
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
原文
秋风萧瑟，洪波涌起。
翻译
日月之行，若出其中；
品味
诗境
观
领悟
诗情
本诗借景抒情，诗人以洗练的笔法，神奇的想
象，描绘了大海吞吐日月，包蕴万千的壮丽景
象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了诗人统一中
国建功立业的远大抱负。
领悟
诗情
本诗
诗人以洗练的
，神奇的
，描绘了大海
的壮丽景
象，表现了诗人
的胸襟，抒发了诗人
的远大抱负。
开阔
手法
想象
包蕴万千
笔法
匹夫有责
描写
吞吐日月
建功立业
借景抒情
托物言志
统一中国
狭隘
写法
探究
借景抒情，托物言志。
虚实结合，动静结合。
拓展
延伸
展开想象，将该诗化成一篇不少于250字的散文
要求：用第一人称来写，必须要有如下意象
拓展
延伸
短歌行
曹操·
对酒当歌，人生几何？
譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。
原文
何以解忧？唯有杜康。
翻译
青青子衿，悠悠我心。
、