10爬山虎的脚 同步练习 （无答案）

10 爬山虎的脚
知识回顾
一、主要内容：
《爬山虎的脚》一文主要写了叶圣陶先生通过长期细致的观察，了解到爬山虎生长的位置、叶子的特点以及它怎样往上爬的过程，表达了作者对爬山虎的喜爱之情。
二、汉字之美（读一读、抄一抄）
叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一 墙的叶子 就漾起波纹，好看得很。
三、字词闯关
1、给加点字选择正确的读音，画“√”。
均匀(jūn jū) 叶柄（bǐn bǐng） 蜗牛（wō guō）
弯曲（qǔ qū） 枯萎（wěi wiě）
读拼音，写词语。
cāo chǎng nèn lǜ chóng dié kòng xì
四、句段赏析
以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚( )着墙的时候，六七根细丝的头上就( )成小圆片，( )住墙 。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎( )一把,使它紧( )在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上( )。
1、画“ ”的句子描写了爬山虎脚的 、 和 。
2、作者细致观察，将细丝比作 ，写的非常逼真，可见作者对事物的观察非常 。
3、请在（ ）里填入连续性的动词。
五、巩固练习
1、按要求写句子
（1）爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。（用连续的动词描述一种植物）
（2）我家房顶上差不多满是爬山虎。（用修改符号修改病句）
六、课外阅读
我家的吊兰
我家有一盆吊兰,是妈妈前年买的,摆放在阳台的桌子上。
吊兰刚长出来的叶子是嫩绿的,而且又细又短。几个星期后,叶子长大了,就变成深绿色,这时吊兰的叶子非常细,非常长,叶子上还有两根白色的叶脉。叶子继续长,它的根部就会生出一根小茎,小茎上又长叶子,小茎和叶子可以剪下来,然后移植到其他地方,又可以长出新的吊兰。风从窗外吹进来,叶子就跳起了舞,好看得很。
以前我认为吊兰只会长叶子,可是后来我发现吊兰也会开花。那是在春末夏初的时候,我到阳台上去晒太阳,顺便看了看吊兰,就在我准备离开时,我看见吊兰的小茎上开了几朵指甲般大小的白花。我非常惊讶,便对花进行了仔细观察。花大约一平方厘米大,有五片花瓣,中间的花蕊是金黄的,一阵风拂过,还能闻到淡淡清香。这些花有的绽开了美丽的笑脸,在花盆里亭亭玉立,像只骄傲的孔雀;有的把花瓣紧紧地合在一起,像一位害羞的姑娘;还有的像吃饱了的肚子,撑得马上要破裂似的。
我家的吊兰真美,我非常爱护它,经常给它浇水、施肥。吊兰在我的细心照料下,正茁壮成长着!
1、写出下列词语的近义词。
惊讶——( ) 爱护——( )
2、作者通过连续观察,了解到吊兰的叶子刚长出来时,颜色是 色,长大后变成了 色；同时,作者还进行了细致观察,描写了花的大小、 、气味和 。
3、请从修辞手法的角度赏析文中的画线句。
4、文中的作者喜爱吊兰,那你喜欢什么花呢 写一写,并写出你喜欢的理由。