人教新课标数学四年级上册亿以内数的写法学案

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学 习目 标
1、根据数位顺序的数级正确地写出亿以内的数。
2、培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]初步的逻辑思维能力，会进行简单的概括、推理
学 习重难点
掌握亿以内数的写法
学习准备 计数器、卡片、彩笔，数位顺序表。
学 习 过 程
预 习导 学
1、请写出下列各数：
四千零七十 七百八十 四千零三
学生在课堂本上写数后交流。
2、板书课题，导入新课。
一）、学习例3：
1、板书：据统计，2000年有六千八百五十万少先队员参加了“手拉手”活动，三千零八十万人参加了“保护母亲河”行动。
问：这些数怎样写？
2、问：这些数的最高位在哪位上？万位上是几？其它数位分别是几？怎样写？板书：
千 百 十 万 千 百 十 个
万 万 万
位 位 位 位 位 位 位 位
六千八百五十万6 8 5 0 0 0 0 0
三千零八十万：
一千五百六十九万三千：
六百七十二万三千一百一十三：
3、学生归纳：有多少万，就在万级上写多少，再写个级的4个0。
4、巩固练习：完成练习第6题
【知识链接】
万以内的数是怎样写的？（复习旧知，引入新课）。
【学法指导】
自行解决不了的问
题组内解决针对存在的问题教师讲解
讨论
1、谁能说出数位顺序表。请同学上来板书
2、二千零五万四千 五百四十万六千四百 二万零五
问：这些数既有万级又有个级，应先写什么再写什么？
3、检验。
学生归纳：先写万级再写个级。哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写0。
练习：做一做中的练习
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