16《太阳》课件(共2个课时，共49张PPT)

(共49张PPT)
同学们大家好！
《课堂作业本》翻到第67页，倒扣在抽屉里。
课前准备
语文书翻到第66页，用黑笔夹在这页中。
说明文写作的基本要求，
是否仅限于此？
什么是说明性文章？
有哪些基本的说明方法？
把一件事情介绍清楚，学生
有没有基础？
阅读简单的说明性文章，了解基本的说明方法。
搜集资料，用恰当的说明方法，把某一种事物介绍清楚。
说明文
习作单元
羿射九日
神话故事
有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面才不那么热了。
统编版小学语文五年级上册
16.太阳
摄氏度 繁殖 粮食
shè
预习检查
煤炭 杀菌 治疗
杀菌
繁殖
摄氏度
摄氏度 繁殖 粮食
摄氏度 繁殖 粮食
shè
预习检查
煤炭 杀菌 治疗
摄
粮
左窄右宽，捺要变成“点”。
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
（1）其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。树距离远
（距离远）
（2）埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成，因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层下变成的。
树距离远
（煤炭的形成）
1、自主学：用较快的速度默读课文。自主完成课堂作业本第五题。
2、合作学：小组交流，推选代表汇报。
学习活动一
距离远
体积大
温度高
动植物的生长和人类的生存
形成气候的变化
有杀菌的作用
太阳
美丽可爱
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
太阳的特点
太阳的作用
有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？。
自学小贴士：
1、默读课文第一自然段，你从哪些地方感受到太阳到地球的距离远？圈画出关键词句再读一读。
2、思考所圈画的关键词句运用了什么说明方法，这样写的好处是什么，进行相关批注。
学习活动二
其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？。
一亿五千万千米远
三千五百年
二十几年
列数字
1、太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
2、太阳离我们很远很远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，要走很多年；就是坐飞机，也要飞多年。
比一比
(批注：“列数字”的方法可以准确具体的写出太阳与地球的距离远的特点。)
一亿五千万千米远
三千五百年
二十几年
其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？。
步行
坐飞机
作比较
（批注 ：更容易感受到太阳距离地球第遥远，更通俗易懂）
读一读课文
画一画体现特点的关键词句
注一注说明方法及好处
说一说感受
1、自主学：选择一个特点，用上刚才“读”“画”
“注”“说”的方法进行自主学习。
2、合作学：小组交流。
学习活动三
我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。
一百三十万个
一个
列数字
作比较
130万个
=
大
约
地球
太阳
答：不能去掉，说明性文章语言要讲究准确，严谨。
太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千五百摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。
大火球
打比方
热
水的沸点为100摄氏度；钢铁的熔点约为1500摄氏度。
太阳的温度很高，表面温度有五千五百摄氏度。
作比较
说明文以“说明白了”为成功。
——叶圣陶
说一说
外形
高
列数字
作比较
打比方
写一写
任选下面一个事物或是身边熟悉的事物，写一写
评价标准：
★：写清楚事物的主要特征。
★★：试着运用多种说明方法，而且使用恰当。
★★★：运用多种方法写清楚事物的两个或以上的主要特征。
第二课时
粮 食
煤 炭
杀 菌
治 疗
寸 草 不 生
漂 浮
B
A、B
C
A、B
距离远
体积大
温度高
动植物的生长和人类的生存
形成气候的变化
有杀菌的作用
太阳
美丽可爱
自学小贴士：
默读课文4-7自然段，你从哪些地方感受到太阳和人类关系密切？圈画出关键词句再读一读，做一做相关批注。
学习活动一
提供句式：
A.有了太阳， 。
B.如果没有太阳, 。
因为 。
煤是黑色固体矿物，主要成分是碳、氢、氧和氮。它是世界上应用最广泛的能源之一，煤是由古代的植物体在不透空气或空气不足的情况下受到地下的高温和高压而变质形成的。按形成阶段和炭化程度的不同，可分为泥煤、褐煤、烟煤和无烟煤四种。煤主要用作燃料和化工原料。
地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了水蒸气。空气上升时，温度下降，其中的水蒸气凝成了无数的小水滴，漂浮在空中，变成云。云层里的小水滴越聚越多，就变成雨或雪落下来。
云
雨或雪
水
水蒸气
小水滴
思维导图：
有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热。
有些地区吸收的
热量少，那里的空气就比较冷。
空气有冷有热，才能流动，成为风。
地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了水蒸气。空气上升时，温度下降，其中的水蒸气凝成了无数的小水滴，漂浮在空中，变成云。云层里的小水滴越聚越多，就变成雨或雪落下来。
我会变。太阳一晒，我就变成汽，升到天空，我有变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中漂浮。有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫做“云”。
我在空中漂浮着，碰到冷风，就变成水珠落下来。人们管我叫“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫“雹子”。到了冬天，我又变成花朵飘下来，人们又管我叫做“雪”。 ——二上《我是什么》
太阳光有杀菌的能力，我们可以利用它来预防和治疗疾病。
太阳光源中紫外线的短波紫外线对微生物的破坏力极强，一般细菌和某些病毒在阳光下晒半小时或数小时，就会被杀死。对于流感病毒、脑膜炎双球菌等多种呼吸道传染病的病原体来说，阳光中的紫外线是天然的克星，有些细菌甚至在数小时内就会被杀死。
地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
同桌练习：
结合课前收集到有关太阳的资料及课内所学知识，以“没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界”为中心句举例具体说明太阳的作用。
学习活动二
太阳发布会：
同桌模拟对话，一人扮演记者，一人扮演太阳
（如果你就是太阳，面对记者的提问，你会怎样介绍自己和人类的关系？）
学习活动三
评价标准
★：说清楚的太阳的主要特征。
★★：说清楚太阳对人类的作用。
★★★：运用多种说明方法有条理地清楚太阳的信息。
关于太阳，你还知道哪些科学知识？
太阳是如何形成的
宇宙中的位置
燃烧方式
宇宙中有多少个太阳。
……
维塔利·瓦连季诺维奇·比安基
统编版小学语文五年级上册
谢谢！