部编版五年级语文上册第六单元测试卷 （含答案)

部编版五年级语文上册第六单元测试卷
时间:90分钟 总分:100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、读拼音,写词语。(6分)
1.máng lù( )的人们完全没有被外面的zào shēng( )影响。
2.我们昨天进行了bì yè( )的最后一次模拟kǎo shì( )。
3.zhǔ xí( )的话qǐ shì( )我们应该怎样度过自己的一生。
二、按要求完成字、词训练。(11分)
1.比较字形,并分别组词。(4分)
板( ) 权( ) 钉( ) 陪( )
板( ) 叹( ) 订( ) 倍( )
2.如果给“为了节省路费,父亲又向姑爹借了他家的小渔船”中的“节省”换个说
法,可以换成“ ”。 (1分)
3.读了《慈母情深)一文,我想用____________、____________、____________等词语来赞美那位母亲。(6分)
三、我会选择恰当的关联词语填空。(6分)
虽然……但…… 不但……还…… 因为……所以……
1.( )光线阴暗，( )每个女人头上方都吊着一只灯泡。
2.爸爸( )对我写的诗不屑一顾，( )批评了我几句。
3.( )不可能花钱买玩意儿，( )父亲理解我那恋恋不舍的心思。
四、句子万花筒。(12分)
1.母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态。
这句话用了一连串的“立刻”说明__________________________,用________的修辞手法,细致地刻画了母亲的动作,让我们感受到了__________________________________。
2.我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。
“极其瘦弱”“脊背弯曲”说明了_____________________________________________,
“烤”字说明了_____________________。我能用带点的词语写一句话：_______________
______________________________________________________________________。
五、课文回顾与拓展。(10分)
1.《父爱之舟》一文写到父亲摇着姑爹的小渔船把“我”带到人生的一个个驿站,这条船承载着_______________________________________________。
2.《“精彩极了“和“槽糕透了”》一文说明我们既需要母亲的鼓励让我们_____________,
也需要父亲的警告来使心______________________。只有_________和___________形成互补,我们才可以取得更大、更好的成绩。
六、国学在线。(7分)
1.________________________,戒奢以俭。
2.由俭入奢____________，由奢入俭_____________。
3.非淡泊________________________，非宁静________________________。
4.一粥一饭,________________________；半丝半缕________________________。
七、口语交际。(5分)
李刚的学习成绩忽高忽低,考得不好,爸爸就会训斥他,训斥完爸爸又总是说:“我们爱你,才这么严格要求你。”你怎么看待李刚爸爸的做法？
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
八、阅读加油站。(18分)
花边饺里的母爱
①小时候,包饺子是我家的一桩大事。那时候,家里生活拮据,吃饺子只能等到年节。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。这时候,妈妈威风凛凛,最为得意,一手和面,一手调馅,馅调得又香又绵,面和得软硬适度,最后盆手两净,不沾一星面粉。然后妈妈指挥爸爸、弟弟和我,看火的看火、擀皮的擀皮、送皮的送皮,颇似沙场点兵。
②一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉一种素。这时候,圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子,像是两军对阵,隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿,说:“来,妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看,妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招,她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃惊带玩地吞进肚里,自己和爸爸吃那些素馅的饺子。
③那些艰苦的岁月,妈妈的花边饺给了我们难忘的记忆。但是,这些记忆,都是等到自己做了父亲的时候,才开始清晰起来,仿佛它一直沉睡着,我们必须用经历的代价才可以把它唤醒。
④自从我能写几本书之后,家里经济状况好转,饺子不再是什么圣餐。想起那些个辛酸和我不懂事的日子,想起妈妈自父亲去世后独自一人艰难度日的情景，我想起码不能让妈妈在吃上再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤,她连连摇头:“妈老了,腿脚不利索了,懒得下楼啦!”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜,回到家里自己做,妈妈并不那么爱吃,只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈:“您呀,真是享不了福!”
⑤后来,我明白了,尽管世上食品名目繁多,人的胃口花样翻新,妈妈却雷打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年来最爱的食谱。我知道惟一的方法是常包饺子。每逢我买回肉馅,妈妈看出要包饺子了,立刻麻利地系上围裙,先去和面,再去打馅,绝对不让别人插手,那精神气儿,又回到了我们小时候。
⑥那一年大年初二,全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜,因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子,放进盖帘一圈圈饺子之中,然后对妈妈说:“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子,您一准儿是大吉大利！”
⑦妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到 ”说着,她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。望着妈妈昏花的老眼,我看出来她是想吃到那个糖饺子呢!
⑧热腾腾的饺子盛上盘,端上桌,我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就咬着了糖馅,惊喜地叫了起来:“哟!我真的吃到了!”我说:“要不怎么说您有福气呢!”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。
⑨其实,妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招,用糖馅包了一个有记号的花边饺。那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边饺里浸满了浓浓的母爱,如今,我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。
1.简要概述本文主要记叙的两件事情。(4分)
(1)_________________________________________________________________
(2)_________________________________________________________________
2.文章第②段中通过描写母亲教“我”和弟弟包饺子这一细节,反应出母亲的_________和___________,以及对孩子的______________和______________。（8分）
3.文章第③段在文章中起______________的作用。(2分)
4.本文以饺子为线索,表达了__________________________和___________________
_______的深沉的回报之情。(4分)
九、写作小课堂。(25分)
有没有那么一天,你突然发现自己长大了,突然发现母亲和父亲也需要你照顾,你想为他们做些什么呢 让我们借这次写作的机会,把你想为他们做的事情写下来。
要求:题目自拟,条理清晰,字数500左右。
智慧屋、 发散思维能力测试(8分)
母爱是世间最无私的爱,请你写出表达母爱的诗句,包括作者和出处。
第六单元试卷答案
一、1.忙碌 噪声2.毕业 考试3.主席 启示
二、1.出版 黑板 叹气 权力 订单 钉子 倍数 陪伴
2.节约3.示例:勤劳 善良 慈爱
三、1.因为……所以…… 2.不但……还……
3.虽然……但……
四、1.母亲把时间抓得很紧 排比 母亲的辛劳
2.母亲挣钱的不易 母亲工作的环境很差 例:我们走在弯曲的小路上,哼着小曲儿
五、1.父亲对“我”无尽的期望和无私的爱。
2.充满自信 平静下来 赞美 批评
六、1.居安思危 2 .易 难 3.无以明志 无以致远
4.当思来之不易 恒念物力维艰
七、提示:根据题中给出的事例,表明自己的观点.
八、1.①妈妈花招包花边饺让“我“和弟吃肉馅饺子
②“我“要花包花边饺让妈妈吃糖馅饺子
2.慈爱 聪明 疼爱 怜惜
3.承上启下
4.浓浓的母爱 子女对母爱
九、提示:此题是对学生写作能力的考查。写出两件你想为父母做的事情,表达你对父母的爱。
智慧屋
1.慈母手中线，游子身上衣。——孟效《游子吟》
2.辛勤三十日,母瘦雏渐肥。——白居易《燕诗示刘叟》
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