27《我的伯父鲁迅先生》课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
我的伯父鲁迅先生
殡仪馆 追悼 吊唁 囫囵吞枣
约翰 镊子 硼酸 逝世 正月
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yàn
hú lún
hàn
niè
shì
我会读
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殡仪馆 追悼 吊唁 囫囵吞枣
约翰 镊子 硼酸 逝世 正月
pénɡ
zhēnɡ
快速默读课文，思考：课文中写了关于鲁迅的哪几件事，给每件事加个小标题。
概括小标题妙招：
（1）根据段意概括小标题；
（2）从文中摘出最能表达主要内容的语句做小标题。
要求：抓住每部分的主要内容，突出重点，简明扼要。
鲁迅先生给你留下了怎样的印象？请你用文中的一句话来概括。
的确，伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多。
文中的什么地方可以看出鲁迅是一个“为自己想得少，为别人想得多”的人？请用横线画出来，并在旁边写下感受。
温馨提示：
通过人物的语言、动作、神态等来感受人物形象。
记性好
碰壁
放烟花
动作
神态
女佣
伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。
（语言、动作、神态描写）
那天临走的时候，伯父送我两本书，一本是《表》，一本是《小约翰》。
（动作描写）
地方
“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”
“可是到了后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。”
“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”
（语言描写）
小资料：鲁迅生活的时期，正是国民党反动统治最黑暗的时期，劳动人民过着饥寒交迫、暗无天日的悲惨生活。鲁迅先生写了许多文章，抨击国民党反动派的黑暗统治，号召人民奋起抗争，引起反动派极度恐慌，他们千方百计地查禁鲁迅的作品，不允许发表，而且对他本人进行了残酷的迫害。为了顺利发表文章，他竟然先后更换了100多个笔名，巧妙地坚持用笔进行战斗。鲁迅对碰壁真是有切身的体会啊！许多关心鲁迅的人都劝他躲一躲，但他仍然坚持参加各种活动，与黑暗势力进行不屈不挠的斗争。
地方
我突然注意到他脸上的表情，那么慈祥，那么愉快，眉毛，眼睛，还有额上一条条的皱纹，都现出他心底的欢笑来。那时候，他的脸上充满了自然而和谐的美，是我从来没看见过的。
（神态描写）
地方
爸爸跑到伯父家里，不一会儿，就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。
（动作描写）
地方
这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。
（神态、动作描写）
地方
“周先生自己病得那么厉害，还三更半夜地写文章。有时候我听着他一阵阵接连不断地咳嗽，真替他难受。他对自己的病一点儿也不在乎，倒常常劝我多休息，不叫我干重活儿。” （语言描写）
（侧面描写）
地方
的确，伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多。
我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。
小练笔：
来吊唁的人会想些什么，用手中的笔写一写。
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谢谢指导！