纲要上3.9&3.10同步课时练习（含答案）

3.9&3.10同步课时练习
两宋的政治和军事
一、选择题
1．“荆公(王安石)欲举财权悉集于国家，然后由国家酌盈剂虚，以均诸全国之民，使各有所藉以从事于生产……荆公之政策，其于财政上所收之效虽颇丰，而于国民经济上所收之效滋啬，良以此也。”材料认为王安石变法(　　)
A．增加了政府财政收入
B．增加了国民财富，调动了农民生产积极性
C．用人不当，出现了一些危害百姓的现象
D．一定程度上触犯了大地主大官僚的利益
2．寇准是北宋名臣，以刚直著称。他担任的下列官职中，行使宰相部分职权的是(　　)
A．知县 B．枢密副使
C．知州 D．工部侍郎
3．唐朝以来设立三司使一职，让其总管四方贡赋和国家财政，行政关系隶属于宰相，地位仅次于宰相，称计相。宋朝建立后采取改革措施，让三司使脱离宰相的控制而总管财政，自成独立的体系，直接对皇帝负责。宋朝这一改革的主要目的是(　　)
A．提高三司使的行政地位
B．通过分化事权以加强皇权
C．分割宰相的财政权力
D．削除地方割据的经济基础
4．面对北宋中期的社会危机，一些有识之士提出了变法主张。范仲淹推行的“庆历新政”的宗旨是(　　)
A．整顿官僚机构 B．严肃中央政令，取信于民
C．裁并州县，减轻徭役 D．重新丈量土地，增加税源
5．南宋初期的一首诗写道：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休；暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”这首诗主要反映了(　　)
A．南宋都城杭州的繁华
B．西湖景色的秀丽迷人
C．统治者的腐败和苟且偷安
D．人民收复失地的强烈愿望
6．宋太祖说，“五代方镇残虐，民受其祸，朕今选儒臣干事者百余，分治大藩，纵皆贪，亦未及武臣一人也”。为此，宋太祖采取的最重要的措施是(　　)
A．派文臣做知州 B．设“三衙”收精兵
C．设三司使管财政 D．“强干弱枝”“守内虚外”
7．两宋时期，经济繁荣，北部边境却边患严重，统治频现危机，其主要原因是(　　)
A．北方少数民族的崛起 B．王安石变法的失败
C．宋初政策调整的弊端 D．经济重心向南移动
二、非选择题
8．阅读材料，完成下列要求。
材料一　诸府置知府事一人，州、军、监亦如之。掌总理郡政……其赋役、钱谷、狱讼之事，兵民之政皆总焉。
通判……建隆四年，诏知府公事并须长吏、通判签议连书，方许行下……职掌贰郡政，凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书实行。
——(元)脱脱等《宋史·官职七》
材料二　(宋代)三师、三公不常置，宰相不专任三省长官，尚书、门下并列于外，又别置中书禁中，是为政事堂，与枢密对掌大政。天下财赋，内庭诸司，中外管库，悉隶三司。
——(元)脱脱等《宋史》
(1)根据材料一，说明宋代是如何加强对地方的管辖的。
(2)根据材料二并结合所学，概括宋代是怎样分割相权的。
参考答案：
1-7ABBACAC
8.
(1)派文臣做知州，管理地方行政，但受通判监督、牵制，重要公文必须与通判联署才有效；宋代通过分割地方权力而强化中央集权，基本解决了唐末以来的藩镇割据问题。
(2)以增加“宰相”人数的方法削弱相权。
辽夏金元的统治
一、选择题
1．元代行省辖区不仅地域辽阔，且省界犬牙交错，使其无山川险阻可依，北向门户洞开，形成以北制南的军事控制局面。由此可见行省制度有助于(　　)
A．传达行政命令 B．提高地方行政效率
C．扩大国家的疆域 D．防止地方割据
2．元代推行行省制，设河南行省统辖黄河以南和长江以北的广大地区，但在黄河下游则以沂蒙山南麓为界与中书省直辖区“腹里”相邻；将江西、广东合为江西行省，治所在南昌；将湘、鄂、桂并入湖广行省，治所设于武昌。这一规划和设置(　　)
A．体现了“山河形便”的习惯做法
B．有助于加强中央对地方的控制
C．保障了蒙古族贵族的统治特权
D．是对南宋统治区实施的特殊政策
3．面对元朝的统一，文天祥坚持抗元，坚拒劝降，后来在大都从容就义，被史学界给予了高度评价。这主要是基于他(　　)
A．使南宋人民避免了战争灾难
B．捍卫国家领土和主权完整
C．反对民族压迫和具有崇高的民族气节
D．维护南宋人民的利益不受侵害
4．空间观念是历史学习的一项基本能力素养。元史载：“国家置中书省以治内，分行省以治外。”从历史空间上来看，这里的“内”是指(　　)
A．大都周围的河北、山西、山东
B．蒙古汗国初建时的斡难河源一带
C．女真部落活动的东北地区
D．淮水以南原南宋统治区
5．中国古代大规模人口迁移的流向有二：一是由北方草原进入黄河流域，一是由黄河流域进入长江中下游以南。这两种大迁移的相同影响是(　　)
A．促进了民族大融合 B．促进了社会经济的发展
C．加剧了民族矛盾和斗争 D．使人口分布趋于平衡
6．金朝制度基本沿袭唐宋，但却保持了猛安谋克制度。有关“猛安谋克制”的说法正确的是(　　)
A．是契丹族的民族管理系统
B．是一种兵农合一的制度
C．保证了金灭南宋
D．适用于金统治下的所有民族
7．据史书记载：“辽初官职，多由账院所选，不设科举保荐之法”“辽起唐季，颇用唐进士法取人”“太宗兼治中国，官分南北，以国制治契丹，以汉制待汉人”。材料表明，辽朝实行科举制的主要目的是(　　)
A．建立“蕃汉”二元体制的需要
B．治理幽云十六州的需要
C．借鉴中原农耕文明的需要
D．笼络统治北方汉民族的需要
二、非选择题
8．阅读下列材料，回答问题。
材料一　世祖即位，登用老成，大新制作，立朝仪，建都邑，遂命刘秉忠、许衡酌古今之宜，定内外之官。其总政务者曰中书省，……在外者则有行省，……官有常职，位有常员，其长则蒙古人为之，而汉人、南人贰焉。于是一代之制始备，百年之间，子孙有所凭藉矣。
——《元史·百官志一》
材料二　元世祖时，西北藩王遣使入朝质问：“本朝旧俗与汉法异，今留汉地，建都邑城郭，仪文制度，遵用汉法，其故何如？”
——《元史·高智耀传》
(1)材料一中的“一代之制”指的是什么制度？实行这一制度的目的是什么？
(2)材料二是针对什么问题提出的？西北藩王的态度如何？
(3)结合所学知识指出元世祖“仪文制度，遵用汉法”的积极作用。
参考答案：
1-7DBCAABD
8.
(1)制度：行省制度。目的：加强中央集权。
(2)问题：实行汉族封建制度。态度：反对遵用汉法。
(3)作用：建立了完备的政治制度，推动了蒙古族封建化进程，促进了我国统一的多民族国家的发展。