部编版语文二年级上册第六单元测试卷（含答案）

第六单元测试卷
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
得分
一、读拼音，写词语。(16分)
lǎo shī
老 师
　
zhàn shì
战 士
　
biǎn dɑn
扁 担
　
tónɡ zhì
同 志
zāi nàn
灾 难
　
chuān guò
穿 过
　
huā pào
花 炮
　
shēng chǎn
生 产
二、选字组词。(8分)
如( 今 )　　命( 令 )　　　　　　棉( 被 )　　　( 披 )风
( 今 )天　　( 令 )人难忘　　　　( 披 )星戴月　( 被 )动
( 哄 )骗　　( 洪 )灾　　　　　　( 晴 )天　　　( 晴 )朗
( 洪 )水　　( 哄 )小孩儿　　　　( 情 )意　　　友( 情 )
三、给加点的字选择正确的读音，画“√”。(6分)
继续(xù√　sù)　　　山高路陡(dǔ　dǒu√)　　　难处(nán√　nàn)
好客(hǎo　hào√) 盛满(chéng√　shèng) 敬爱(jìn　jìng√)
四、读句子，在括号里填上合适的动词。(8分)
接
　
穿
　
挑
　
敲
　
戴
　
跳
　
爬
　
踩
　
1．他( 穿 )着草鞋，( 戴 )着斗笠，( 挑 )起粮食，跟大家一块儿( 爬 )山。
2．周总理( 接 )过一只象脚鼓，( 敲 )着欢乐的鼓点，( 踩 )着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起( 跳 )舞。
五、下面与句中加点词语意思相近的词语是哪一个？填一填。(4分)
难过
　
快乐
　
非常
　
经常
1．井冈山上生产的粮食不多，常常要抽出一些人到山下去挑粮。( 经常 )
2．周总理和傣族人民一起度过了一个欢乐的泼水节。( 快乐 )
3．很久很久以前，洪水经常泛滥，人们的生活痛苦极了。( 难过 )
4．敬爱的周总理和傣族人民一起过泼水节，他们特别高兴。( 非常 )
六、给下面的句子加上合适的标点符号。(6分)
1．洪水给百姓带来了无数的灾难 , 必须治好它 。
2．多么幸福啊 , 1961年的泼水节 !
3．这里的树品种很多 , 都是谁种的呢
七、照样子，用加点词写一句话。(8分)
1．周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。
__妈妈一手打着伞，一手抱着妹妹，吃力地往家里走。__
2．傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。
__同学们一边大声地唱着歌，一边打着节拍。__
3．洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。
__经过两个小时的奋战，我们终于把所有的书都摆在书架上了。
4．人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。
__大树张开茂密的枝叶，好像举起了巨大的太阳伞。__
八、根据课文内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”。(8分)
1．禹跟他的父亲一样用疏导的办法治水，终于治好了洪水。(×)
2．“有志者事竟成”出自《后汉书》。(√)
3．从《难忘的泼水节》一课中可以感受到人民爱总理，总理也爱人民。(√)
4．朱德同志和大家一起去挑粮是因为他白天没事做。(×)
九、课内阅读。(10分)
那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒(sā　sǎ)满了凤凰花的花瓣，好像铺(pū　pù)上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着：“周总理来了！”
1．用“——”选出括号内正确的读音。(2分)
2．照样子，写词语。(4分)
一串串　　　__一条条__　　__一个个__
四面八方(带数字的四字词语)　__五颜六色__　　__三心二意__
3．“从四面八方赶来”中的“赶”字可以体会到傣族人民__急切、激动__的心情。(2分)
4．这段文字共有__4__句话，主要写( ① )。(2分)
①人们欢迎周总理　　　　　　②泼水的场面
十、课外阅读。(11分)
__周总理乘车__
一天晚上十点多钟，一辆公共汽车开到天桥站，许多乘客上车。中间有一位乘客掏出钱，买车票。售票员刚把票递过去，突然认出来：“啊，周总理！”
“周总理和我们一起乘车了！”车厢里顿时欢腾起来。大家一边伸出手，希望和总理握手，一边说：“总理好！”“总理您好！”周总理高兴地同大家握手，向每个乘客点头微笑。周总理望着售票员，亲切地问：“小伙子，工作习惯吗？售票累不累？”
公共汽车开到北海站，售票员刚要上前搀扶周总理，周总理已经下车了，他笑着对售票员说：“你们辛苦了！”售票员望着总理慈祥的面容，激动得说不出话来。
1．填一填。(3分)
亲切地( 问 )　　高兴地( 握手 )　　慈祥的( 面容 )
2．车厢里顿时欢腾起来是因为__周总理和他们一起乘车了__。(2分)
3．面对乘客的问好和握手，周总理是怎么做的？找出相关句子，画上“——”。(2分)
4．如果你在那辆车上，你会怎么做？(2分)
我会__过去跟周总理握手，并对他说：“周总理，您辛苦了！”__
5．请为短文加一个合适的题目。(2分)
十一、看图写话。(15分)
小刺猬用搬小红果的办法搬西瓜行吗？仔细看图，然后把小刺猬搬西瓜的故事写完整。