(共12张PPT)
100以内的加法 和减法(二)
退位减
一、复习导入
(一)口算我最棒
(二)算一算,连一连
16-8= 10-4= 15-7= 12-5= 17-8=
11-6= 12-8= 10-5= 13-7= 18-9=
8
5
6
4
8
5
7
6
9
9
43-21
64-32
56-41
77-43
15
34
32
22
二、探究新知
51-36=
个
十
5 1
- 3 6
中国比美国多
多少枚金牌?
个位上1减6不够
减,怎么办?
试着算一算。
二、探究新知
26
50-24=
5 0
- 2 4
6
2
个位上0减4不够减,从
十位退1后,个位要算
( )减( )。
从十位退1后,十 位要算( )减
( )。
10
4
2
4
笔算减法要
注意些什么?
个位够不够减,
不够减怎么办?
相同数位对齐;
从个位减起;
个位不够减,从十位退1。
笔算减法
三、知识运用
1. 先用小棒摆一摆,再计算。
4 3
- 2 9
﹒
4
1
14
43-29=
7 2
- 2 7
﹒
5
4
45
72-27=
6 1
- 3
﹒
8
5
58
61-3=
5 4
- 1 6
﹒
8
3
38
54-16=
2. 下面各题差的十位上是几?
三、知识运用
7
6
1
7
三、知识运用
3. 下面的计算对吗?把不对的改正过来。
1
1
9
4
4. 你会填吗?
-3
5 7
1
9
8
-3
5 7
1
8
9
或
三、知识运用
5. 运动场上。
26人
44人
(1)踢足球的比打篮球的多多少人?
(2)踢足球的和打篮球的一共多少人?
44-26=18(人)
口答:踢足球的比打篮球的多18人。
44+26=70(人)
口答:踢足球的和打篮球的一共70人。
三、知识运用
6. 数学真奇妙,任意选一个两位数,试一试。
任意选一个两位数,把它的个位与十位的数字相加,然后用原来的两位数减去新得到的和。这时在表中查出你刚刚通过减法运算得到的那个数。
无论你最初选的什么数,你查到的数旁边一定是蓝色(深蓝色或浅蓝色)。
四、课堂作业
作业:第19页“做一做”。
第21页练习三,第7题、第8题。
谢 谢 大 家