透镜
教学目标?
知识目标 （1）了解什么是凸透镜，什么是凹透镜；
（2）知道凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用；
（3）知道凸透镜的焦点、焦距和主光轴；
（4）知道如何利用凸透镜产生平行光．
能力目标 通过观察各种透镜，观察凸透镜和凹透镜对光的会聚作用和发散作用的演示实验，培养学生的观察能力，学会注意观察事物的本质特征，培养学生的概括、归纳能力．
通过对如何利用凸透镜产生平行光的讨论和演示实验，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力．
情感目标 通过介绍我国古代劳动人民利用冰透镜对准阳光取火的事例，对学生进行爱国主义民族自豪感教育，激励学生为振兴中华努力学习．
? 教学建议
教材分析 本节介绍了什么是凸透镜、凹透镜、薄透镜、透镜的主光轴、光心、焦点、焦距及透镜对光线的作用等知识，这些知识既是有关透镜的基本知识，也是后面学习凸透镜成像的准备．教材对主光轴、光心讲得很简单，仅使学生认识就行了．本节重点是讲述凸透镜对光的会聚作用，凸透镜的焦点、焦距．对凹透镜也讲得比较简单，主要是让学生认识凹透镜对光的发散作用．关于凹透镜的虚焦点，可略讲．
教法建议 本节教法应以实验法为主，辅以启发式教学法和讨论法．应指导学生观察实验现象，在头脑中形成清晰的表象，讨论分析实验结果．
? 教学设计示例
一、难点分析
1．凸透镜和凹透镜对光的作用
讲解凸透镜和凹透镜对光的作用，除按照教材要求进行实验，通过实验取得丰富的感性知识外，还可以利用光的折射的初步规律，参照下图来进行分析．当一条平行于玻璃三棱镜底边的光由空气射入玻璃时，折射光线靠近法线折射．光进入玻璃以后又从玻璃射入空气中，发生第二次折射，这时折射光线将远离法线折射，两次折射的折射光线都由玻璃三棱镜（透镜）薄的位置向玻璃三棱镜厚的部分倾斜，因此可以分析出凸透镜对光会起聚作用．如上图（乙）
凹透镜对光起发散作用，可以用上述方法，参照下图（甲），和图（乙）来进行分析．
??? 2．正确理解“会聚”和“发散”
凸透镜对光的会聚作用是表明光通过凸透镜以后会变得收拢些，但是并不意味着一定会聚于一点．如下图所示，以S点发出的光是发散光束，光经过凸透镜折射后仍是发散的，并不能会聚，凸透镜在这里的作用只是减弱了它的发散程度．
凹镜对光的发散作用是表明光通过凹透镜以后会更散开一些，但是散开不一定不能会聚，如下图所示，从左侧来的两束光由于凹透镜的作用没有在S点会聚，而是在S′会聚，它减弱了入射光的会聚程度．
?
通过以上分析可以知道，当判断透镜对光束是起会聚作用还是发散作用时（或者根据给定的光束判断透镜的种类），一定不能仅仅依据折射光是否能会聚于一点来判断透镜的作用或种类，而应当对折射光束与入射光束进行比较，再依据前边的分析得出正确的结论．
二、课时安排
1课时
三、学生活动设计
1．观察凸透镜和凹透镜。
让学生观察凸透镜和凹透镜，观察各种形状的凸透镜和凹透镜的实物及截面图，进而通过提问，认识这两种透镜．
2．通过实验，观察凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用．
3．观察凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用的演示实验，并通过分析进一步认识什么是会聚，什么是发散．
4．利用光的折射规律，分析平行于玻璃三棱镜底边的光通过三棱镜以后的光路，从理论上弄清凸透镜为什么对光线起会聚作用，凹透镜为什么对光起发散作用．
? 四、教学过程?设计
1．引入课题
列举放大镜的镜片、眼镜的镜片、照相机的镜头、幻灯机的镜头、以及电影放映机、显微镜、望远镜等仪器的镜头．可以把教学内容事先绘制在胶片上用投影幻灯打在幕布上，方便课堂教学．
2．新课教学
让学生观察凸透镜和凹透镜，观察各种形状的凸透镜和凹透镜的截面形状，进而通过提问，认识这两种透镜．
组织学生观察、讨论，引导同学先找出带有共性的特征，这些特征是什么？
再分析不同类别的透镜有什么不同特征．
用投影仪打出如下六个透镜的截面图，
使学生能明确辨别出哪些是凸透镜，哪些是凹透镜．
用投影仪打出下面的图，具体讲解薄透镜“薄”的含义．
教师介绍光具座等实验仪器及使用方法，应在演示台上边演示边讲解，讲述中应强调以下几点：
（1）光源发出的光是平行光，从无穷远射来的光是平行光，前边所提到的太阳光也是平行光．
（2）让透镜正对着射来的平行光，这样入射光线将与主光轴平行，我们只研究与主光轴平行的光经过透镜发生折射的现象．
（3）注意观察光线经过这两类透镜折射以后是否能会聚于一点．（指导学生注意调节光屏位置）
学生开始实验，教师在学生中巡视，并进行指导，实验结束后提问．
演示实验可以用激光演示仪进行，如果没有条件可以用烟箱，不论用什么仪器，都应使学生能清楚地观察到，平行光经过透镜前后光的传播路径．
实验进行过程中，可以边让学生观察，边提问学生，以引起学生注意．
通过前边的实验同学们对光通过透镜前后的路径，以及两类透镜对光的作用有了比较深刻的感性认识．教师应通过图形对这两类透镜进行对比分析．
3．总结
研究两种透镜及它们对光线的作用，尤其是重点研究凸透镜对光线的作用．教师可提问学生，由学生总结发言，以利于学生的思考与理解．
探究活动
【课题】调查近视镜和老花镜
【组织形式】学生活动小组
【活动流程】 提出问题；猜想与假设；制订计划与设计实验；进行实验与收集证据；分析与论证；评估；交流与合作．
【参考方案】实验分析近视镜和老花镜属于何种透镜，分析其对光线的作用．
【备注】 1、写出探究过程报告．
2、发现新问题．
透镜
教学目标?
一、知识目标
1．了解什么是凸透镜，什么是凹透镜，了解透镜的焦点、焦距。
2．了解凸透镜和凹透镜对光的作用。
3．通过实验观察得出凸透镜对光线起会聚作用和凹透镜对光线起发散作用。
重点:通过观察和实验，了解什么是凸透镜和凹透镜及它们对光的作用
难点:指导学生对实验进行仔细观察、分析，最后通过概括得出结论
教学方法
观察法、讨论法、实验法。
教学用具
透镜一组、光具座、光屏、蜡烛、火柴、光源、老花镜、近视镜、实物投影仪、手电筒、激光笔、学生多功能光学工具箱
教学过程?
一、创设问题的情境，引入新课
问：在前一章光现象的学习中，我们已经有所了解的镜子是什么？
生：平面镜、凸面镜、凹面镜
问：那么生活中你们还知道哪些镜子？
生：（比如老花镜,近视镜）放大镜、望远镜、显微镜
问：你们讲到的这些镜与我们第一章所讲到的平面镜、凸面镜、凹面镜有什么不同?`
（分别出示平面镜、凸面镜、凹面镜???? 老花镜、近视镜、放大镜）
观察后得出结论：平面镜、凸面镜、凹面镜都是面镜，不能透过光线，光线在面镜的反射面上发生反射。老花镜、近视镜、放大镜则能够透过光线,凡是类似的这一些片我们都叫做透镜。
还有哪些是我们经常看见和接触到的透镜呢？（图片展示：照相机的镜片，望远镜的镜片、显微镜的镜片等等）
二、进行新课
［师］和面镜(平面镜、凸面镜、凹面镜)一样我们也从形状上对透镜进行区分(课件演示凸透镜、凹透镜)并先在实物投影上出示一块凸透镜并讲解：中间厚、边缘薄的叫凸透镜。然出再出示凹透镜并讲解。然后两相对比
［生］透镜包括两种：凸透镜和凹透镜。生活中我们看到的透镜在形状上与刚才的这两块透镜有稍许不同，你们怎样区分它们，通过什么方法来区分它们。
［师］先看我投影出来的这几块透镜分钟是什么透镜，辨认一下。
?学生讨论
?[师]我们是通过什么方法来辨认它们的？对中间厚、边缘薄的是凸透镜反之则是凹透镜
?（发下一组透镜，其中既有凸透镜也有凹透镜，让学生自行辨认它们。简单的直观的通过触摸来辨别透镜。）
?[师] 凸透镜和凹透镜是怎么画出来的？
?课件演示
?我们看到两个交的球形的公共部分就是一块凸透镜，这两个球心的连线叫做主光轴这块凸透镜的中心叫做光心。
?两个未相交但相互接近的球形的中间部分就是一块凹透镜，这两个球心的连线叫做主光轴这块凸透镜的中心叫做光心。
主光轴和光心是我们研究透镜的两个常用科学术语
[师]下面我们来探究凸透镜对光线的作用
?请同学们阅读课本P56，“想想做做”
?演示实验。（用平面镜取光做凸透镜使光线会聚的实验并记录在白纸上得到的最小最亮的光斑到凸透镜的距离。然后取出另一块不同的凸透镜让一位学生模仿刚才的实验做一次看结果是否相同。最后换用凹透镜，重做以上实验，看有什么结果。）
学生讨论
得出实验的结论：
凸透镜对光线有会聚的作用。不同的凸透镜对光线的会聚能力不同。
??? 凹透镜对光线有发散的作用。
?? [师]从以上实验我们发现不同的凸透镜对光线的会聚能力不同。这体现在用不同的凸透镜做上述实验时，太阳光通过凸透镜后所成的最小最亮的光斑离凸透镜的距离不同。
?? （课件演示光路图）
由于凸透镜对光线起会聚作用，所以我们看见太阳光是一束平行光，通过透镜之后会聚于一个小而亮的点。我们把这个点叫做焦点。（这时太阳光与主光轴平行，焦点恰好在主光轴上）我们把焦点到光心的距离叫做焦距。实验中我们看到不同的透镜焦距是不同的。
凹透镜对光线起发散作用（光路图）。
?
从光路图出发我们来研究几条特殊光线通过透镜后的走向
??? (分别演示平行于主光轴的光线通过凸透镜，光线恰好通过光心，平行于主光轴的光线通过凹透镜的情形。然后由前面所学过的光路可逆的原理出发画出逆向射入的光线光路图)。
?
动手动脑学物理1、2小题作为课堂练习。
作业?：物理套餐的相应内容
?
板书设计?:
第三章?? 透镜及其作用
一、透镜
1．? 凸透镜和凹透镜
2．? 有关透镜的几个名词：主光轴、光心、焦点、焦距
3．? （1）凸透镜对光线有会聚作用
（2）凹透镜对光线有发散作用
透镜教案
一、难点分析
1．凸透镜和凹透镜对光的作用
讲解凸透镜和凹透镜对光的作用，除按照教材要求进行实验，通过实验取得丰富的感性知识外，还可以利用光的折射的初步规律，参照下图来进行分析．当一条平行于玻璃三棱镜底边的光由空气射入玻璃时，折射光线靠近法线折射．光进入玻璃以后又从玻璃射入空气中，发生第二次折射，这时折射光线将远离法线折射，两次折射的折射光线都由玻璃三棱镜（透镜）薄的位置向玻璃三棱镜厚的部分倾斜，因此可以分析出凸透镜对光会起聚作用．凹透镜对光起发散作用，来进行分析．
2．正确理解“会聚”和“发散”
凸透镜对光的会聚作用是表明光通过凸透镜以后会变得收拢些，但是并不意味着一定会聚于一点．如下图所示，以S点发出的光是发散光束，光经过凸透镜折射后仍是发散的，并不能会聚，凸透镜在这里的作用只是减弱了它的发散程度．
凹镜对光的发散作用是表明光通过凹透镜以后会更散开一些，但是散开不一定不能会聚，如下图所示，从左侧来的两束光由于凹透镜的作用没有在S点会聚，而是在S′会聚，它减弱了入射光的会聚程度．
通过以上分析可以知道，当判断透镜对光束是起会聚作用还是发散作用时（或者根据给定的光束判断透镜的种类），一定不能仅仅依据折射光是否能会聚于一点来判断透镜的作用或种类，而应当对折射光束与入射光束进行比较，再依据前边的分析得出正确的结论．
二、课时安排
1课时
三、学生活动设计
1．观察凸透镜和凹透镜。
让学生观察凸透镜和凹透镜，观察各种形状的凸透镜和凹透镜的实物及截面图，进而通过提问，认识这两种透镜．
2．通过实验，观察凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用．
3．观察凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用的演示实验，并通过分析进一步认识什么是会聚，什么是发散．
4．利用光的折射规律，分析平行于玻璃三棱镜底边的光通过三棱镜以后的光路，从理论上弄清凸透镜为什么对光线起会聚作用，凹透镜为什么对光起发散作用．
四、教学过程设计
1．引入课题
列举放大镜的镜片、眼镜的镜片、照相机的镜头、幻灯机的镜头、以及电影放映机、显微镜、望远镜等仪器的镜头．可以把教学内容事先绘制在胶片上用投影幻灯打在幕布上，方便课堂教学．
2．新课教学
让学生观察凸透镜和凹透镜，观察各种形状的凸透镜和凹透镜的截面形状，进而通过提问，认识这两种透镜．
组织学生观察、讨论，引导同学先找出带有共性的特征，这些特征是什么？
再分析不同类别的透镜有什么不同特征．
用投影仪打出如下六个透镜的截面图，
使学生能明确辨别出哪些是凸透镜，哪些是凹透镜．
用投影仪打出下面的图，具体讲解薄透镜“薄”的含义．
教师介绍光具座等实验仪器及使用方法，应在演示台上边演示边讲解，讲述中应强调以下几点：
（1）光源发出的光是平行光，从无穷远射来的光是平行光，前边所提到的太阳光也是平行光．
（2）让透镜正对着射来的平行光，这样入射光线将与主光轴平行，我们只研究与主光轴平行的光经过透镜发生折射的现象．
（3）注意观察光线经过这两类透镜折射以后是否能会聚于一点．（指导学生注意调节光屏位置）
学生开始实验，教师在学生中巡视，并进行指导，实验结束后提问．
演示实验可以用激光演示仪进行，如果没有条件可以用烟箱，不论用什么仪器，都应使学生能清楚地观察到，平行光经过透镜前后光的传播路径．
实验进行过程中，可以边让学生观察，边提问学生，以引起学生注意．
通过前边的实验同学们对光通过透镜前后的路径，以及两类透镜对光的作用有了比较深刻的感性认识．教师应通过图形对这两类透镜进行对比分析．
3．总结
研究两种透镜及它们对光线的作用，尤其是重点研究凸透镜对光线的作用．教师可提问学生，由学生总结发言，以利于学生的思考与理解．
透镜
教学目标：
1、知识和技能
了解什么是凸透镜，什么是凹透镜，了解透镜的焦点、焦距。
了解凸透镜和凹透镜对光的作用。
2、过程和方法
观察凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。
3、情感、态度、价值观
能保持对自然界的好奇，初步领略自然现象的美好与和谐。
重、难点：
焦点、焦距的定义。
透镜对光的折射作用。
教学器材：
激光源、透镜
教学课时：1课时
教学过程：
一、前提测评：
1、完成光路图：
空气 玻璃
水 空气
二、导学达标：
引入课题：我们经常用到一些玻璃器件。如：眼镜、照相机的镜头，它们有什么作用？
进行新课：
1、透镜：一些玻璃做的透明的器件（实物观察）
凸透镜：中间厚、边缘薄的透镜
凹透镜：中间薄、边缘厚的透镜 （图3.1-1示）
2、透镜的做法：
主光轴：连接圆心的直线
光心：透镜的中心 光心在主光轴上
通过光心的光线传播方向不改变
3、透镜对光的折射作用：
试验：
结果：
（1）、凸透镜对光有会聚作用，又叫会聚透镜。
（2）、凹透镜对光有发散作用，又叫发散透镜。
4、焦点和焦距：
焦点：与主光轴平行的光线通过凸透镜后会聚到一点，叫
凸透镜的焦点。
焦点有几个？
焦距：焦点到光心的距离。单位是什么？
达标练习：完成物理套餐中的本节内容。
小 结：根据板书，总结本节内容，明确重、难点。
课后活动：
完成课本练习。
写出日常生活中你见到的透镜。
教学后记：
对光心、主光轴的知识进行补充。
会聚、发散的结论。
《透镜》同步练习
班级 姓名 学号
1在下图中填上适当类型的透镜
2．关于透镜成像，下列说法正确的是————————————————————（ ） （A）物体通过凸透镜只能成实像 （B）物体通过凹透镜只能成虚像 （C）物体通过凸透镜只能成放大的像 （D）物体通过凹透镜只能成缩小的像
3．当物体由极远处向凸透镜焦点移近的过程中，下列说法正确的是———————（ ） （A）像距逐渐增大，像逐渐增大 （B）像距逐渐减小，像逐渐减小 （C）像物间距离先变小，后变大 （D）像物间距离先变大后变小
4．一光源置于凸透镜前，在镜后的光屏上成一个清晰的倒立的实像，若将透镜的上半部遮住，则———————————————————————————————————（ ） （A）仅生成光源下半部的像 （Ｂ）仍生成光源完整的像，但像比原来暗 （C）仅生成光源上半部的像 （Ｄ）仍生成光源完整的像，且像的亮度不变
5．下列各小题可供选择的答案是：（A）缩小正立的虚像；（B）放大正立的虚像；（C）缩小倒立的实像；（D）放大倒立的实像；（E）不能够在像，请把正确答案的序号填入题后括号内 （1）物体置于凹透镜的二倍焦距之外 （ ） （2）物体置于凸透镜的二倍焦距之外 （ ） （3）物体置于凸透镜的焦距之内 （ ） （4）物体置于凹透镜的焦距之内 （ ） （5）物体置于凸透镜的焦点上 （ ） （6）物体置于凹透镜的焦点上 （ ） （7）物体置于凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间 （ ）
6．通过透镜看到物体的虚像，则—————————————————————— （ ） （A）该透镜一定凸透镜 （Ｂ）若看到的是放大的虚像，则物体一定在透镜的焦点之内 （Ｃ）该透镜一定凹透镜 （D）若看到的是缩小的虚像，则物体一定在透镜的焦点之内 7．把物体和光屏的位置固定，在两者连线的正中间放一凸透镜，这时光屏上出现一个清晰的像，如果沿着连线再移动透镜时，则在光屏上—————————————————（ ） （A）还可以出现一个缩小的像 （B）还可以出现一个放大的像 （C）出现放大或缩小的像都有可能，但要知道怎样移动才能判定 （D）以上说法都不对
8． 关于实像和虚像，下列说法中正确的是——————————————————（ ） （A）不管实像和虚像都能在光屏上得到 （B）虚像是实际光线反向延长线相交而成的 （C）人们看到虚像是由于虚像发出的光射到人的眼睛里 （D）实像是光的折射现象形成的，虚是光的反射现象形成的
9．在凸透镜主轴左侧两倍焦距处放一点光源S，若使透镜绕其光心位置旋转一微小角度（S稍微离开主轴），如图所示，则点光源S的像的位置将————————————（ ） （A）不变 （Ｂ）沿原来的主轴移动，比原像位置远离光心 （Ｃ）偏离原来的主轴 （Ｄ）沿原来的主轴移动，比原像位置靠近光心 10．有关透镜成像，下列说法正确的是———————————————————（ ） （A）用放大镜观察物体，当物体移近光心时，则像将远离光心 （B）放幻灯时，幻灯片向透镜移按时完成，则像了移近透镜 （C）拍照时，物离照相机越远时，底片应离镜头越近 （D）虚像不能用光屏显示，但可以用照相机拍摄
11．关于实像和虚像的下列说法中正确的是—————————————————（ ） （A）虚像能用眼睛直接观察到，但不能呈现在屏上 （B）实像能呈现在屏上，但不能用眼睛直接观察到 （C）实像是由于光线会聚而成，能用照相机拍照 （D）虚像不是光线会聚而成，但能用照相机拍照
12．如图所示Ⅰ、Ⅱ是在透镜主轴PQ上的占光源S（图中未画出）经过透镜折射后的发散光线，图中L是透镜所在的位置，O是透镜的光心，M为两条光线的反向延长线的交点（ ） （A）若发光点S在M上，则透镜为凸透镜 （B）若发光点S在M的左侧，则透镜为凸透镜 （C）若发光点S在M的右侧，则透镜为凸透镜 （D）透镜L必定为凹透镜
13．对同一种色光，下列各光路图中正确的是——————————————— （ ）
14．红色、绿色和黄色的三束平行光分别沿主轴射向同一玻璃凸透镜，通过透镜后会聚点到光心的距离分别是、、，则——————————————————— （ ） （A）== （B）<< （C）<< （D）>>
15．一物体经凸透镜所成的实像在距透镜4倍焦距处，由于物体移动，此像沿主光轴移到距透镜3倍焦距处，则——————————————————————————— （ ） （Ａ）物与像之间的距离变大了 （Ｂ）物与像之间的距离变小了 （Ｃ）物与透镜之间的距离变小了 （Ｄ）像变小了
16．点光源Ｓ位于凸透镜两倍焦距之外，发光点Ｓ发出的光线中有一条光线经过主轴上两倍焦距点Ａ，如图所示，那么，这条光线经过凸透镜折射后，将在另一侧与主轴交于 （ ） （Ａ）点Ｆ与两倍焦距点Ｂ之间 （Ｂ）两倍焦距点Ｂ处 （Ｃ）两倍焦距点Ｂ之外 （Ｄ）与另一侧主轴不相交
课件38张PPT。第一课时 透镜凸透镜: 中间厚边缘薄的透镜
凹透镜: 中间薄边缘厚的透镜
一、透镜的分类一般用玻璃或塑料制成(如水滴、玻璃瓶、矿泉水瓶、冰块) 属于凸透镜的是： 属于凹透镜的是：A 、C、DB 、E 、F练习一：识别下列透镜，并归类：自制简单透镜：滴水在透明纸上或玻璃上
焦距：透镜焦点到光心的距离为焦距。(f) 焦距越短,
光通过透镜时
其方向偏折的
就越厉害。
焦点：平行于主光轴的光经凸透镜折射后会聚于主光轴上一点，这个点叫焦点，用F表示。
光心的特点：经过光心的光线的传播方向不会发生偏折．
Ｏ记住哦！二 透镜对光线的作用
凸透镜：对光有会聚作用———会聚透镜 凹透镜：对光有发散作用———发散透镜凸透镜凹透镜在主光轴上分别画出凸透镜和凹透镜OO主光轴凸透镜对光线的作用F会聚作用实焦点凸透镜的三种特殊光线①平行于凸透镜主光轴的光线，经凸透镜折射后会聚于焦点。FF②通过凸透镜焦点的光线，经折射后平行于主光轴射出（光路可逆）③通过凸透镜光心的光线，经凸透镜折射后方向不变F FFF练习 完成下列光路图。想一想：你能用冰和阳光来取火吗？答：能，我将冰打磨成凸透镜的形状，用它来会聚太阳光取火（原理：凸透镜有聚光作用．）FF凹透镜对光线的作用虚焦点：平行于凹透镜主光轴的光射到凹透镜上后经折射后变得发散,发散光看上去好像从折射光线的反向延长线的交点F发出,F在主光轴上,称为凹透镜的虚焦点(不是光线的实际会聚点)发散作用凹透镜的焦点有几个？2个 O①跟主光轴平行的光线，经凹透镜折射后发散，折射光线的反向延长线过焦点；凹透镜的三种特殊光线 FF②入射光线的延长线经过焦点，经凹透镜折射后，折射光线平行于主光轴；③通过光心的光线，经凹透镜后方向不变FF练习、完成下列光路图凸透镜与凹透镜的几条特殊光线凸透镜FFF凹透镜四．透镜的性质和作用１对光线
有会聚作用２有两个
实焦点
１对光线
有发散作用２有两个
虚焦点
经过透镜中心的光线
其传播方向不改变１、回忆三棱镜对光线的作用 结论：通过三棱镜的光线经三棱镜两次折射后向三棱镜较厚的一端偏折。四、凸透镜和凹透镜的原理动脑筋： 利用如下两个图形你能拼出
凸透镜和凹透镜吗？练习、一束光通过放在O处的光学元件后改变了传播方向，则O处的光学元件
A．只能是平面镜 B．只能是凸透镜
C．只能是凹透镜
D. 平面镜、凸透镜、凹透镜都有可能练习、图中画出了光线通过透镜前后的方向，在方框内画出适当类型透镜。解析：解这类题目的根据是凸透镜和凹透镜对光线的作用不同，方法是将原来的光线延长，（1）如果后来的光线在原来的里面，则是会聚光线，应填凸透镜，
（2）如果后来的光线在原来的外面，则是发散光线，应填凹透镜五、凸透镜在日常生活中的应用放大镜上的凸透镜
显微镜上的透镜望远镜上的透镜 透镜在日常生活中的应用透镜在日常生活中的应用电子彩色复印机上的透镜透镜在日常生活中的应用眼镜片上的透镜
凸透镜在日常生活中的应用电子（视频）照相机的透镜 凸透镜在日常生活中的应用台式电子彩色摄影机上的透镜 凸透镜在日常生活中的应用公元前2世纪，古人用冰凸透镜向日取火凸透镜在日常生活中的应用一、分类：小 结 二、概念：1、主光轴 2、光心
3、焦 点 4、焦距 三、透镜对光线的作用：
1、凸透镜对光线起
会聚作用，也叫会聚透镜
2、凹透镜对光线起
发散作用，也叫发散透镜凸透镜和凹透镜练习1、给下图中正确的图打
错误的打 2、完成光路图根据光路图,请在光线的空缺处补上适当的透镜.
?
?
双凸透镜平凸透镜凹凸透镜1、凸透镜的种类和特点实验1：凸透镜能将太阳光会聚一点，这点叫做凸透镜的焦点，凸透镜有两个焦点，焦点到凸透镜中心间的距离叫做焦距。平凹透镜凸凹透镜双凹透镜2、凹透镜的种类和特点实验2凹透镜使太阳光发散。主光轴焦点凸透镜有两个实焦点
凹透镜有两个虚焦点
（透镜的第一个性质，
也是凸透镜与凹透镜
的性质不同之处．）
课件38张PPT。一 透 镜第五章 透镜及其应用眼镜片上的透镜
透镜在日常生活中的应用照相机上的透镜透镜在日常生活中的应用手机照相机数码摄像机上的透镜透镜在日常生活中的应用投影机上的透镜实物展台上的透镜透镜在日常生活中的应用望远镜上的透镜透镜在日常生活中的应用放大镜上的
透镜透镜在日常生活中的应用数码望远镜双筒望远镜数字式巡天望远镜哈勃空间望远镜这些都应用到透镜中间厚边缘薄的透镜中间薄边缘厚的透镜凸透镜外形特征：外形特征：一、凸透镜和凹透镜 属于凸透镜的是： 属于凹透镜的是：A 、C、DB 、E 、F识别下列透镜，并归类：凸透镜的示意图 C1 C2主光轴光心(O)凹透镜的示意图 C2 C1主光轴光心(O)通过光心的光，传播方向不变主光轴光心(O)光心(O)主光轴试猜想光线通过透镜后会有什么现象？二、探究： 透镜对光的作用1、凸透镜对光线起会聚作用，因此凸透镜也叫会聚透镜。凸透镜对光线的作用F焦点平行于主光轴的光线通过凸透镜后会聚于主光轴上的一点，这个点叫做凸透镜的焦点（F）。凸透镜对光线的作用F焦点F焦点平行于主光轴的光线通过凸透镜后会聚于主光轴上的一点，这个点叫做凸透镜的焦点（F）。凸透镜有两个焦点。焦距f焦距f焦点到凸透镜光心的距离叫做焦距( f )。2、凹透镜对光线起发散作用，因此凹透镜也叫发散透镜。凹透镜对光线的作用凹透镜有两个虚焦点F焦点平行于主光轴的光线通过凹透镜后发散，发散光线的反向延长线相交于主光轴上，它不是实际光线的会聚点，叫虚焦点(F)。三、透镜对光的作用凸透镜对光有会聚作用凹透镜对光有发散作用焦点 F焦距 f通过透镜光心的光线结论：通过光心的光线传播方向不改变。 三棱镜对光线的作用通过三棱镜的光线经三棱镜两次折射后向三棱镜较厚的一端偏折。F凸透镜是三棱镜的组合F凹透镜是三棱镜的组合如何测凸透镜的焦距平行光会聚法测焦距:将凸透镜正对着太阳光，在透镜的另一侧放张白纸，改变透镜和白纸间的距离，直到在白纸上找到一个最小最亮的光斑，用刻度尺量出光斑到透镜的距离即为焦距正对着最小最亮的光斑*凸透镜焦距的测量-------平行光聚焦法1、拿一个凸透镜正对着太阳光，再把一张
纸放在另一侧，改变透镜与纸的距离，直到
纸上的光斑变得最小、最亮的位置。
2、测量这个最小、最亮的光斑到凸透镜光心的距离，这个距离就是透镜的焦距fFFFF1、 通过光心的光线 传播方向不改变。2、平行于主光轴的光线 经凸透镜折射后通过焦点，
经凹透镜折射后发散，发散光线的反向延长线
通过虚焦点。3、经过凸透镜焦点的光线 折射后平行于主光轴射出。
对着凹透镜异侧虚焦点入射的光线 折射后平行于
主光轴射出 。四 三条特殊光线一、透镜的分类： 三、关于透镜的概念：凸透镜和凹透镜 二、透镜对光线的作用：1、凸透镜对光起会聚作用2、凹透镜对光起发散作用1、主 光 轴---通过两个球面球心的直线叫做透镜的主光轴。2、光 心(O)---主光轴上特殊的点，通过它的光线传播方向
不改变，这个点叫做透镜的光心。3、焦 点( F)---平行于主光轴的光线通过凸透镜后会聚于主光轴
上的一点，这个点叫焦点。4、焦 距( f )---焦点到光心的距离叫焦距。 本课小节1、 通过光心的光线传播方向不改变。2、平行于主光轴的光线经凸透镜折射后通 过 焦点；经凹透镜折射后发散，发散光线的反向延长线通过异侧虚焦点。3、经过凸透镜焦点的光线折射后平行于主光轴射出。对着凹透镜异侧虚焦点入射的光线折射后平行于主光轴射出 。四、透镜对三条特殊光线的作用：本课小节公元前2世纪，人们用冰凸透镜向日取火知识拓展：古人怎样利用冰来取火呢？根据图中光通过透镜前后的方向，在图中填上适当类型的透镜．
甲丙课堂练习 1、透镜是利用光的 规律制成的，透镜有两类：一类是中间比边缘厚的透镜叫做 ，如 镜片；另一类是中间比边缘薄的透镜叫 ，如 镜片。课堂练习 2、光心大致在透镜中心处，通过光心和球面球心的直线叫做透镜的 。主光轴 3、凸透镜对光有 作用，凹透镜对光有 作用。课堂练习 4、平行光通过凸透镜，将会聚到主光轴上的一点，这个点称为凸透镜的 ，
到光心的距离叫做 ，一个透镜有两个 。FF5、完成光路图：FFFOOFFOOFFOOFOO探究性学习 在北极进行探索的工作人员丢失了火
种，请你为在冰天雪地中工作的探险人员想
想办法获得火种，替他们解决后顾之忧。课件50张PPT。人教版新教材同步教学课件第五章 透镜及其应用一 透镜 同学们，在生活中你用过或见过哪些镜子?举例说明。梳妆镜、三棱镜、放大镜、哈哈镜、反光镜、老花镜、近视眼镜、望远镜以及照相机、幻灯机、电影放映机、显微镜等仪器的镜头。温故知新眼镜在生活中很常见，近视眼镜和远视眼镜 透镜在日常生活中的应用数码摄像机上的透镜透镜在日常生活中的应用投影机上的透镜实物展台上的透镜显微镜上的透镜天文望远镜上的透镜 透镜在日常生活中的应用 透镜在日常生活中的应用望远镜上的透镜透镜在日常生活中的应用照相机上的凸透镜透镜在日常生活中的应用放大镜上的
透镜中间厚边缘薄的透镜中间薄边缘厚的透镜凸透镜外形特征：外形特征：凸透镜：中间厚边缘薄的透镜
叫凸透镜凹透镜：中间薄边缘厚的透镜
叫凹透镜透 镜 的 分 类 属于凸透镜的是： 属于凹透镜的是：A 、C、DB 、E 、F识别下列透镜，并归类：凸透镜凹透镜?探究：用平行光依次通过凸（凹）透镜观察现象1. 让一束平行光分别通过凸透镜和 凹透镜，将会发生什么现象？
2. 将观察到的现象用简洁的图形表示出来凸透镜对光线有会聚作用凹透镜对光线有发散作用试一试请根据光路图判断框内的镜是什么类型的。凸透镜的画法 C1 C2主光轴光心(O)凹透镜的画法 C2 C1主光轴光心(O)
主光轴和光心:主光轴主光轴光心o透镜的几个重点名词探究实验1：
1、探究通过凸透镜光 心的光线怎样传播?
2、探究通过凹透镜光心的光线怎样传播?通过透镜光心的光线结论：通过光心的光线传播方向不改变。 探究实验2：
１、探究平行于凸透镜主光轴的光线如何传播？
２、探究平行于凹透镜主光轴的光线如何传播？
探究： 从手电筒发出的光线 ，经过凸透镜时，会发生什么变化？会聚凸透镜有几个焦点？1、平行于凸透镜主光轴的光线如何传播？OFF2、凸透镜有2个实焦点。 1、平行于主光轴的光线通过凸透镜后会聚于主
光轴上的一点，这个点叫做凸透镜的焦点（F）。 在主光轴上会聚成的这一点是什么？凸透镜的焦距OFFff2、两边的焦距相等。1、焦点到凸透镜光心的距离叫做焦距( f )。 测定凸透镜(远视眼镜)的焦距试一试探究： 从手电筒发出的光线 ，经过凹透镜，会发生什么变化？发散2、平行于凹透镜主光轴的光线如何传播？ 平行于主光轴的光线通过凹透镜后发散，发散光线的反向延长线相交于主光轴上，它不是实际光线的会聚点，叫虚焦点(F)。FF 凹透镜有焦点吗？ 凹透镜有2个虚焦点凹透镜有几个虚焦点？F 想一想？
（1）经过焦点入射的光线通过凸透镜后是什么样的？
（2）对着凹透镜异侧虚焦点入射的光线通过凹透镜后怎样的？
FFF结论：
（1）经过凸透镜焦点的光线被折射后平行主光轴射出。
因而利用凸透镜能得到平行光!（2）对着凹透镜异侧虚焦点入射的光线被折射后平
行于主光轴射出!
？FFFF1、 通过光心的光线 传播方向不改变。2、平行于主光轴的光线 经凸透镜折射后通过焦点，
经凹透镜折射后发散，发散光线的反向延长线
通过虚焦点。3、经过凸透镜焦点的光线 折射后平行于主光轴射出。
对着凹透镜异侧虚焦点入射的光线 折射后平行于
主光轴射出 。三条特殊光线挑战一下！FFFF错错判断出射光线的正误12对对通过本节课的学习 ，你都知道了 哪些知识 ？一、透镜的分类： 二、关于透镜的名词：凸透镜和凹透镜 三、透镜对光线的作用：1、凸透镜对光起会聚作用2、凹透镜对光起发散作用1、主 光 轴---通过两个球面球心的直线叫做透镜的主光轴。2、光 心(O)---主光轴上特殊的点，通过它的光线传播方向
不改变，这个点叫做透镜的光心。3、焦 点( F)---平行于主光轴的光线通过凸透镜后会聚于主光轴
上的一点，这个点叫焦点。4、焦 距( f )---焦点到光心的距离叫焦距。 1、 通过光心的光线传播方向不改变。2、平行于主光轴的光线经凸透镜折射后通 过 焦点；经凹透镜折射后发散，发散光线的反向延长线通过异侧虚焦点。3、经过凸透镜焦点的光线折射后平行于主光轴射出。对着凹透镜异侧虚焦点入射的光线折射后平行于主光轴射出 。四、透镜对三条特殊光线的作用：Ｆ完成下列光路图ＦＦＦＦ试一试要使小灯泡发出的光经某透镜后变成平行光，应把小灯泡放在（ ）
A．凸透镜前任意位置
B．凸透镜的焦点上
C．凹透镜前任意位置
D．凹透镜的焦点上Ｂ试一试FF 1. 在北极进行探索的工作人员丢失了火种，请你为在冰天雪地中工作的探险人员想想办法获得火种，替他们解决后顾之忧。生活 物理 社会用冰取火示意图2.你知道是谁惹得祸吗？
一天，大雨过后小狗贝贝趴在自己窝里的干草上。狗窝的上方是用薄塑料搭起来的，以此来遮雨.此时塑料上面已积了一层水,天晴了，阳光透过积水照在狗的身上，暖洋洋的舒服极了，突然，贝贝的尾巴着起了火，疼得它上窜下跳…… 生活 物理 社会 3. 郊游的时候，为什么不能把剩有液体的玻璃瓶扔在树林里？ 讨 论
生活 物理 社会为了防止森林火灾，在森林里不允许随地丢弃透明的饮料瓶，这是由于水进入饮料瓶后对光的作用相当于一个_____镜，它对太阳光有____作用，可能会导致森林火灾。我知道！凸透会聚拓展：三棱镜对光线的作用通过三棱镜的光线经三棱镜两次折射后向三棱镜较厚的一端偏折。F凸透镜是三棱镜的组合F凹透镜是三棱镜的组合照相机幻灯机放大镜二、生活中的透镜再见FFFF折射现象中，光路可逆！课件13张PPT。透镜 1．透镜：由透明物质（如玻璃、石英、岩盐、水晶、树脂等）制成的一种光学元件）
? 观察透镜
（1）中间厚边缘薄的透镜叫凸透镜。
（2）中间薄边缘厚的透镜叫凹透镜。
（3） 透镜的主光轴和光心（画图说明）
通过透镜球面的球心c1、c2的直线叫透镜的主光轴。透镜中主光轴上的o点光线经过这一点都不改变方向，这的叫做透镜的光心。
2．凸透镜对光的会聚作用
（1）【演示】用平行光源、光具盘、凸透镜演示凸透镜对光的作用。透镜及透镜成像.swf
（2）画出会聚光路图
焦点：平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚的一点，叫焦点。用符号F表示。凸透镜的两侧各有一个焦点。
焦距：焦点到光心的距离叫焦距，用符号：f表示。
3、 凹透镜对光线发散作用
（1） 【演示】用平行光源、光具盘、凹透镜演示凹透镜对光的作用。透镜及透镜成像.swf（2） 画出发散光路图
发散光线向相反方向也会相交于一点。由于这一点不是光线实际会聚的点，叫做凹透镜的虚焦点。凹透镜两侧各有一个虚焦点。巩固练习
1．一些透镜的截面如图所示，在这些透镜中：
(1)属于凸透镜的是__________，它们的共同特点是__________________．
(2)属于凹透镜的是__________，它们的共同特点是__________________．ABD中间厚边缘薄CE中间薄边缘厚2.通过两个球面( )的直线叫做透镜的主光轴。主光轴上有一个特殊的点，通过它的光线传播方向( )，这个点叫做透镜的光心。?
3.凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这个点叫做凸透镜的( )。焦点到凸透镜光心的距离叫( )，凸透镜有( )个焦点。?球心不变焦点焦距两4.凸透镜对光线有__________作用，凹透镜对光线有__________作用．
5.小华让凸透镜正对着太阳光，拿一张白纸在它的另一侧前后移动，直到纸上的光斑变得最小、最亮，这个点叫做凸透镜的__________．在__________处可点燃火柴．当把一小灯泡放在该点时，灯泡射向凸透镜的光，经凸透镜后将成为_________。会聚发散焦点焦点平行光6．平面镜、凹透镜、凸透镜是常用的三种光学器件，其中利用光的反射规律的是__________镜；利用光的折射规律的是__________镜；能会聚太阳光的是__________镜．
平面凸透凹透镜、凸透7.一束平行光线照射到某透镜后，光线发散了，这个透镜一定是（ ）
A.凸透镜 B.凸镜 C.凹透镜 D.凹镜
8.下图中各图分别表示经过透镜后的光路图，其中正确的是（ ）
cA9．如图在各个方框中恰当的位置上画出合适的透镜．
