北师大版生物七年级上册 期末过关训练课件(共39张PPT)

(共39张PPT)
期末过关训练
(时间：60分钟 满分：100分)
一、选择题:本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 下列选项中属于生物的是 ( )
A. 美丽的红珊瑚
B. 逐年增粗长高的小树
C. 鲜艳的绢花
D. 慢慢长大的钟乳石
B
2. 下列关于生物圈的说法正确的是 ( )
A. 生物圈是指地球上的所有生物
B. 生物圈是指生物生活所需的环境
C. 生物圈是指整个地球
D. 生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境
D
3. 我国的牡丹花有王冠、蓝田玉、夜光白等品种，这体现( )
A. 生物种类的多样性 B. 生态系统的多样性
C. 物种的多样性 D. 基因的多样性
4. “盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”这句话描述了小草的生命现象，说明生物
( )
A. 有应激性 B. 能进行呼吸
C. 能生长 D. 能排出体内产生的废物
C
D
5. 下列生物的关系中属于竞争关系的是 ( )
A. 猫和老鼠 B. 草原上的牛和羊
C. 蚂蚁搬家 D. 兔子和草
6. 竹节虫的身体形态与竹枝极为相似，这种现象属于( )
A. 生物影响环境 B. 生物改变环境
C. 生物适应环境 D. 环境影响生物
B
C
7. 下列活动中可采用调查法进行的是 ( )
A. 第七次全国人口普查 B. 海底珊瑚礁成分的测定
C. 优良作物品种的培育 D. 探究光照对植物生活的影响
8. 在设计探究实验时，下列条件不能作为一组对照实验的是
( )
A. 有氧、无光 B. 干燥、湿润
C. 有光、无光 D. 有氧、无氧
A
A
9. 制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水的目的是
( )
A. 利于染色 B. 利于盖盖玻片
C. 杀灭细菌 D. 维持细胞形态
D
10. 某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，看到了下列几幅图像，这几幅图出现的先后顺序是 ( )
A. ①→④→③→② B. ④→③→①→②
C. ③→④→②→① D. ②→①→③→④
C
11. 科学家发现，一种名为绿色海蛞蝓的动物在摄取藻类后，能够将藻类的某一细胞结构置于自己的细胞内，从而使自身也能进行光合作用。该细胞结构是 ( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜
C. 液泡 D. 叶绿体
D
12. 下列关于显微镜使用的叙述中，错误的是 ( )
A. 光线较暗时，需要调节遮光器和反光镜
B. 低倍物镜换成高倍物镜后,视野中观察到的细胞数目增多
C. 观察时一般用左眼，同时要求右眼睁开
D. 低倍镜转高倍镜后，视野会变暗
B
13. 下图是动物细胞分裂过程的示意图，下列排列顺序正确的是
( )
A. ①②③④ B. ④③②① C. ③①②④ D. ①③②④
C
14. 一粒种子能长成一棵大树是因为 ( )
A. 细胞数目增多 B. 细胞体积增大
C. 细胞数目增多并体积增大 D. 细胞分裂
15. 下列关于细胞分裂的描述，错误的是 ( )
A. 动物细胞、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二
B. 细胞分裂时，遗传物质先进行复制后平均分配
C. 动物细胞与植物细胞的分裂过程一样
D. 细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质
C
C
16. 下列关于癌症的叙述中，错误的是 ( )
A. 在黄曲霉毒素的作用下，人体的正常细胞可能发生癌变
B. 癌细胞不受控制地分裂和生长形成的肿瘤就是癌症
C. 健康的生活方式和良好的行为习惯可以杜绝癌症的发生
D. 消除或减少环境中的致癌因子是降低癌症发病率的主要措施
C
17. 青少年时期补充一定量的钙和维生素D有利于骨的生长，骨组织属于 ( )
A. 上皮组织
B. 机械组织
C. 神经组织
D. 结缔组织
D
18. 下图表示造血干细胞培养的过程，下列说法不正确的是( )
A. 造血干细胞培养过程中会改变细胞中的遗传物质
B. 过程①为细胞分裂
C. 过程②形成的细胞的遗传物质与原细胞相同
D. 过程②的结果是形成了不同的组织
A
19. 下列关于生物体结构层次的叙述，错误的是 ( )
A. 人体四种基本组织是受精卵经过细胞分裂和分化形成的
B. 被子植物的叶片在结构层次上属于器官
C. 人的唾液腺属于上皮组织，由具有分泌功能的上皮细胞构成
D. 被子植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物个体
C
20. 下图为叶片的横切面结构示意图，下列有关叙述错误的是( )
A. 图中③具有输送营养物质的作用
B. 细胞②和④相比，②所含的叶绿体
更多一些
C. 结构⑥与植物的蒸腾作用、光合作
用和呼吸作用都有关系
D. ①②③④⑤⑦都可以进行光合作用
D
21. 下列各种生活现象中，与植物的呼吸作用无关的是 ( )
A. 植物能降低周围环境的温度
B. 农田遇到涝害时，要及时排水
C. 苹果放入地窖中可延长保存时间
D. 受潮的谷堆一段时间后会发热
A
【解析】植物的蒸腾作用能降低周围环境的温度，选项A错误；农田遇到涝害时，要及时排水，以免影响呼吸作用，选项B正确；苹果放入低温、干燥的地窖中，呼吸作用受到抑制，保存时间得以延长，选项C正确；受潮的谷堆会进行呼吸作用，释放热量，选项D正确。
22. 蒸腾作用加速时，下列何种结构的物质运输会加快？( )
A. 木质部的筛管
B. 木质部的导管
C. 韧皮部的导管
D. 韧皮部的筛管
B
23. 果实的糖分是由叶片进行光合作用制造后，再运输到茎中。如下图所示，茎的结构中能将糖分运输到果实的是 ( )
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
C
24. 下列农业种植的做法对应的生物学原理错误的是 ( )
B
选 项 做 法 主要原理
A 正其行，通其风 提高二氧化碳浓度，促进光合作用
B 及时排涝 减少根的呼吸作用
C 移栽花草去掉部分叶片 降低蒸腾作用，减少水的消耗
D 及时晾晒收获的小麦 抑制呼吸作用，延长储藏时间
25. 菜豆种子和玉米种子的相同点是 ( )
A. 都有两片子叶 B. 都有胚乳
C. 都有种皮和胚 D. 营养物质都储存在子叶里
26. 下列有关种子萌发过程的说法，错误的是 ( )
A. 胚根最先突破种皮 B. 胚芽最先突破种皮
C. 胚根将发育成根 D. 胚芽将发育成茎和叶
C
B
27. 下图是叶芽的纵切结构及其发育示意图下列有关叙述，不正确的是 ( )
C
A. ①是幼叶，发育成④
B. ②是芽轴，发育成⑤
C. ③是芽原基，发育成④
D. 叶芽发育成枝条
28. 向日葵在开花季节遇到阴雨连绵的天气，导致葵瓜子减产，造成减产的主要原因是 ( )
A. 传粉不足
B. 气温过低
C. 肥料不足
D. 水分过多
A
29. 右图表示绿色开花植物的有性生殖过程，下列叙述正确的是
( )
A. 图中所示的传粉方式为异花传粉
B. 子房里的胚珠数目决定果实里的种子数目
C. 结构④是胚珠，将发育成为果皮
D. 结构③是子房壁，将发育成为种皮
B
30. 关于绿色植物在生物圈中作用的叙述，不正确的是( )
A. 能维持生物圈中碳—氧平衡
B. 为生物的生命活动提供能量
C. 绿色植物能够提高大气温度，增加降水量
D. 直接或间接地为其他生物提供食物来源
C
二、非选择题:本大题共4小题，每小题10分，共40分。
31. 图甲所示的是根尖的结构，图乙和图丙所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条。据图回答下列问题。
(1)植物根的生长是通过图甲中[______]________细胞数量的增多和[______]________细胞体积的增大实现的。图甲中的[______]
________具有保护作用。
(2)植物枝条的形成依赖于枝芽_______组织的细胞分裂和分化，其中图丙中枝条的叶和茎分别是由图乙中的[______]________和[______]________发育而来的。
C
伸长区
D
B
①
分生
幼叶
②
分生区
根冠
芽轴
(3)植物生长需要的水和无机盐主要通过图甲中[______]_______的细胞来吸收，此区有许多_______，大大增加了吸收的表面积，接着水和无机盐通过茎中的_______运输到植物的各个器官；绿色植物通过光合作用合成的有机物，则经茎中的_______运输到植物体的各个器官。
A
成熟区
根毛
导管
筛管
32. 阅读资料，回答下列问题。
2018年5月，我国重大科研项目“全自动干细胞诱导培养设备”研制成功。干细胞是一类具有自我复制能力，在一定条件下可以分化成各种细胞的未分化细胞，因为它能够产生物体需要的所有类型的细胞，因此被医学界称为“万能细胞”。如果能够控制干细胞的分化过程，人们就可以利用干细胞培育人体的组织和器官。科学家研究发现，利用干细胞培育出的组织和器官能用于器官移植，也对治疗癌症等多种恶性疾病具有重要的意义，为治疗糖尿病、早老性痴呆、帕金森病和脊髓损伤等疾病带来希望。
(1)健康人的骨髓中含有大量的造血干细胞，造血干细胞通过细胞_______，产生不同类型的血细胞，它们的遗传物质_______(填“相同”或“不同”)。血液属于_______组织。
(2)人体可以感知环境中冷热的变化，这与_______组织有关；在寒冷环境中，我们会不自主地打哆嗦，这与_______组织有关。皮肤在结构层次上属于_______。
分化
相同
结缔
神经
肌肉
器官
(3)动物细胞分裂时，先是________一分为二，然后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后________从细胞中央向内凹陷，缢裂为两个新细胞。
(4)人体的结构层次是________________________________→个体。
细胞→组织→器官→系统(2分)
细胞膜
细胞核
33. 某兴趣小组同学设计了如下图所示的“探究豌豆种子萌发所需的外界条件”的实验。分析回答下列问题。
(1)该实验中能够萌发的是种子______(填字母)。
(2)设置A、B对照，是为了探究______是种子萌
发的外界条件；设置B、C对照，是为了探究
______是种子萌发的外界条件；设置B、E对照，
是为了探究______是种子萌发的外界条件。
B
空气
水分
温度
(3)若要探究光照对种子萌发的影响，那么我们设置的变量是______。将一组种子置于______环境中，另一组置于黑暗环境中，在其他条件均合适、一致的情况下培养一段时间。 结果：两组装置中种子萌发的情况基本相同，说明__________________________。
(4)种子中最重要的结构是______，它是新植物体的幼体。种子萌发时，最先突破种皮的是_______，可以发育成植物的根。
(5)该实验设计的各对照组中，均存在的一个缺陷：
_____________________________________。
光照
有光
光照对种子的萌发没有影响
胚
种子数目太少，存在偶然性
胚根
34. 在生产中，人们发现芒果开花多，结果却较少。对此科研人员展开了研究。下图为芒果两性花的结构示意图。分析回答下列问题。
（1）芒果的花很小，在一株芒果树上同时存在
两种不同类型的花:一种是具有雄蕊和雌蕊的两
性花，一种是只具有雄蕊的雄花。据此推测，
如果想提高芒果的产量，应采取的措施是适当
提高________(填“雄性花”或“两性花”)的比例。
两性花
（2）观察芒果两性花的示意图可知，在种子能正常形成的情况下，芒果树开花后，[①]_________产生的花粉需要落到雌蕊的[③]_________上，完成_________过程；随后花粉在柱头黏液的刺激下长出_________，穿过花柱将精子送至胚珠内部，精子与卵细胞结合形成_________，之后[④]_________发育成果实。
花药
传粉
柱头
花粉管
受精卵
子房
（3）为解决芒果开花多但结果少的问题，科研人员采用不同方式处理果树，并统计平均单株产量，结果如下表。
组 别 处理方式 平均单株产量/kg
1 不做处理 14.1
2 剪掉果树上部过密枝条 20.5
3 不修剪枝条，适量施肥 44.0
4 剪掉果树上部过密枝条，适量施肥 48.85
由表格数据可知，第_______组的处理方式提高产量的效果最佳。分析该组处理方式导致产量提高的原因:_____________________
__________________________________________________________________________________________________________________。
4
剪掉上部过密枝条，提
高下部叶片的光合作用效率，从而增加有机物的积累；肥料中含
有植物生长所需的无机盐，适量施肥有助于植株生长（2分）