人教版部编（2019）高中语文选择性必修上册《长征胜利万岁》重难探究课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
《长征胜利万岁》
重难探究
主题思想
1
重点难点
2
4
写作特色
目
录
CONTENTS
3
情景探究
本文以长征为背景，主要记述了红军胜利到达陕北、在吴起镇伏击并歼灭敌军、召开全军干部会议等事件，表达了作者对长征胜利结束的欣喜和激动之情。
主题思想
红军在陕北会师后，整编、会师等事件很多，本篇回忆录重点写了哪三个主要事件？为何写这三件事？
重点难点
重点
①红四团到达吴起镇，渡尽劫波兄弟在，历尽艰难之后终于到达目的地的欣喜、激动令人终生难忘；
本篇回忆录重点写了三个主要事件：
②吴起镇战斗，长征中的最后一仗，这一仗宣告了蒋介石“追剿”计划的彻底破产，意味着长征终获胜利；
③中央召开全军干部会议，毛主席宣布长征胜利，总结长征精神，从理论高度总结了长征的价值和意义。这三件事是作者记忆中最深刻、最有意义的事，都很好地体现了“长征胜利”这一核心。
请简要分析，为什么杨成武的这篇回忆录要大篇幅地写毛主席的发言？
难点
①突出毛主席对长征胜利的重要作用，展现他的领袖气质，表现作者对毛主席的钦佩和崇敬之情。长征在毛主席的领导下才取得了胜利。进入21世纪，中国的发展更进一步证明毛泽东思想的正确性，所以像作者这样的老一辈革命家，对毛主席有着发自内心的钦佩与崇敬之情。
②高度评价长征的功绩和历史意义。毛主席对长征进行了高度而准确的总结，从多个方面论述、阐释了长征的功绩和意义。
③照应上文对红军的兴奋、激动心情的描写，并上升到理论意义的层面，使文章内容深入推进，让读者能更深刻地理解长征胜利的意义。
④毛主席对长征的功绩和历史意义的高度评价，是对中国共产党正确领导的高度赞扬，使红军指战员更加坚定革命信念，对革命胜利充满信心。同时，毛主席的发言也有对现实的清醒认识，对革命前景的清醒认知，充满了革命乐观主义精神。
毛泽东在《七律·长征》中写道：“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”请举例说明作者在本文中运用了哪些手法来表现指战员到达陕北后的兴奋和激动的心情的？
情景探究
（1）正面描写
①场面描写。比如，红四团到达吴起镇后，同志们“欢叫着冲着跑了下去”的欢乐、热烈的场面；中央召开全军千部会议时，同志们早早到场“把一个晒麦的场子占得满满的”“熙熙攘攘”的场面；会上欢呼“长征万岁”“二万五千里长征万岁”的场面等。
②人物的动作、行为描写。比如，对同志们到达吴起镇时“欢叫”“冲”“跑”的动作描写，红四团的同志与边区苏维埃政府的同志“互相祝贺，互诉衷肠”的行为描写，“我”和黄开湘同志“骑着马一口气跑了三十多里地”的描写等。
③人物的心理活动描写。如“我们都很高兴”，见到区苏维埃政府的牌子“像见到久别重逢的亲人”，“我们仍穿着单衣，但情绪很高，心里始终觉得是热乎乎的”，“我的心情和同志们一样，十分激动”，“我们越听越激动，越听越高兴，深深感到：胜利来之多么不易”，“只觉得周身的热血直往上涌”等。
文中的环境描写虽然不多，但有力地烘托出同志们长征胜利后的兴奋和激动的心情。如开头部分“吴起镇披着灿烂的阳光在欢迎我们”，灿烂的阳光烘托出指战员灿烂的心情；文末部分“这时太阳在天空露出了笑脸，阳光灿烂”，太阳的笑脸烘托和映射出同志们的笑脸。
（2）侧面描写
说到长征，人们往往会认为这是一场艰苦卓绝的伟大行动，展现了红军无比英勇顽强的精神。毛泽东所讲的长征有何内涵？请对此简要分析。
毛泽东认为，“长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机”。
①长征是“宣言书”。红军长征的胜利，粉碎了国民党反动派企图消灭中国共产党和中国革命的企图，保存了革命的精华。长征以其体现出的不怕艰苦、不怕牺牡的革命英雄主义精神，向中国和世界宣告，中国共产党人领导的中国工农红军是不可战胜的。
②红军长征所经过的地方，大部分都是偏远的少数民族聚居地区。长征扩大了红军的影响，把革命真理传播到沿途广大地区，起到了“宣传队”的作用。
③红军在长征途中，不仅宣传革命真理，还撒播下革命的种子，在沿途的许多地方建立了革命武装和革命政权，为后来开展革命斗争创造了有利条件。
1.通过具体场面和细节来记录长征胜利这一重大历史时刻，以小见大，以点带面，真实感人。
2.在叙述中恰当地议论和抒情，多种表达方式综合运用，感受深刻，多次引用毛主席的讲话，更加深刻地揭示了长征胜利的伟大意义。
写作特色