14 我要的是葫芦 第一课时（课件）(共24张PPT)

(共23张PPT)
丁湙芃
课前大声朗读课文
“葫芦”与“福禄”音近；葫芦
多子，有“繁茂吉祥”之意。
葫芦做成的
葫芦文化
14 我要的是葫芦
1
2
3
4
葫芦 藤叶 花谢 啊
蚜虫 盯着 比赛 感到 奇怪 慢慢
葫芦 藤叶 花谢 啊
蚜虫 盯着 比赛 感到 奇怪 慢慢
hú lu
ténɡ
yá
dīnɡ
sài
ɡǎn
ɡuài
màn
xiè
ɑ
字词识记
识字法
ɡǎn
感
yá
蚜
dīnɡ
盯
咸 + 心 =
目 + 丁 =
虫 + 牙 =
加一加
换一换
偏旁识记
葫
芦
藤
谢
啊
蚜
盯
赛
感
怪
慢
摘葫芦
这是一个寓言故事，讲述了一个人种了一棵 ，叶子上爬满 ，他也没有管，不顾 和 的关系，只盯着葫芦，最后
的故事。
叶子
果实
一个葫芦也没有得到
填一填，说一说：课文讲了一个什么故事？
葫芦
蚜虫
自读课文
面带微笑
满脸惊讶
叶子嫩绿
叶子枯黄
挂在藤上
掉在地上
读课文第1段，说说小葫芦最开始是什么样子的？画出相关语句。
一棵葫芦：
葫芦藤、葫芦叶、葫芦花、小葫芦
互动课堂
细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。
ténɡ
丝瓜藤
西瓜藤
葡萄藤
（ ）的葫芦藤
（ ）的叶子
（ ）的小花
（ ）的小葫芦
细长
嫩绿
雪白
可爱
说一说
（ ）的大树
（ ）的叶子
（ ）的云霞
（ ）的小溪
粗壮
枯黄
灿烂
清澈
花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！
xiè
谢谢：感谢 谢谢
花谢以后：花（掉）以后
花谢以后：花（落）以后
多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看好几次。
读出对小葫芦的喜爱之情。
有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”
　　读第2段，思考：有一天，葫芦架上长了蚜虫，这个人是怎么做的呢？
他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”
读一读，注意句子不同的语气。
有几个虫子怕什么！
有几个虫子不可怕。
品析句子
意思相同，语气不同
棵
谢
想
盯
kē
xiè
xiǎnɡ
dīnɡ
学写字
左中右大致等宽。“身”居中，较瘦长，长撇上端不出头；“寸”的横笔写在横中线上部。
结构：
部首：
书写指导：
左右
xiè
谢
讠
重点字书写指导
想
xiǎnɡ
上下结构
书写评价：
正确 规范 整洁
连线。
可爱的 葫芦藤
雪白的 小花
细长的 小葫芦
课堂演练
给下列加点的字注音。
感谢（ ） 想法（ ）
语言（ ） 盯人（ ）
邻居（ ） 奇怪（ ）
ɡuài
xiè
xiǎnɡ
yán
dīnɡ
lín
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1.书写今天学习的四个生字，记得选择2个词语写句子。
2.正确、流利地朗读课文，拍成视频上交。
选做：抄写本课词语表里的词语，写在写字本上
课后作业