八上科学分节检测精编第4章第5节《电压的测量》
参考答案
一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共40分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
A
D
C
C
D
C
B
C
B
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
A
A
B
D
A
D
B
A
B
B
二、简答题（21-23每空1分，24-27每空或每图2分，共40分）
21、电压表 电流表 电压表 电流表 电压表 电流表
22、0.24A 0.24A 2.4V 3.6V
23、1：5 V221世纪教育网版权所有
24、①断开 ???并联 ②如图 ③R2，以及R1和R2两端
25、（1）如图
（2）2.6 应更换不同规格的灯泡，在并联电路中多次实验 并联电路两端的总电压和各支路两端的电压相等
27、（1）UAC串联电路的总电压是各用电器两端的电压之和，而UAC与UAB和UBC之和相差太大
（2）可能，因为A点和B点电流之和接近C点的电流，在误差范围之内，符合并联电路干路电流等于各支路电流之和的规律。21世纪教育网版权所有
三、实验探究题（每空2分，共20分）
28、（1）断开 （2）不能 电压表正负接线柱接反了 （3）等于21世纪教育网版权所有
（4）实验次数少，没有进行多次测量，只凭一组实验数据得出结论带有偶然性，不能得出正确规律。
解析 （1）在连接电路过程中，为了防止连接错误烧坏元件，开关必须断开，连接完成后，检查无误才能闭合开关；
（2）当电压表B点不动，只断开A点，并改接到C点上时，虽然电压表此时与R2并联，但电压表的正负接线柱却是反的，闭合开关后，指针会反向偏转，所以不能测出R2两端的电压；21世纪教育网版权所有
（4）铜片和锌片插入土壤的深度 铜片和锌片间的距离
解析：从电压表连接可知，所选量程为０~３Ｖ，所以示数 为0.7A；利用描点法找出电压与深度对应的点后用平滑的线连接可得到电压与深度的关系图象；从图象中可以看出，随着深度的增加，电压在增大，但不是正比关系；若要探究电压与两金属片间距离的关系，应保持两金属片插入的深度不变，多次改变两金属片间的距离，读出并记录电压值即可。
八上科学分节检测精编：第4章第5节《电压的测量》
说明：本卷总分为100分，考试时间为60分钟。
一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共40分）
1、关于电压，下列说法中不正确的是( )
A．电压是电路中形成电流的原因 B．只要电路两端有电压，电路中就一定有电流
C．电源是提供电压的装置 D．电路中有电流时，电路两端就一定有电压
2、下列说法正确的是( ) 21世纪教育网版权所有
A．使用电压表前，如果指针不在零刻度上，要将指针调到零刻度。
B．有三个接线柱的电压表，有三个量程。
C．使用电压表时，绝对不允许直接把表接在电源两极间。
D．电压表应串联在电路中。
3、在研究电压时，将它比作水压，这是采用下列哪种研究方法（ ）
A．控制变量法 B．等效法 C．建模法 D．类比法
4、分析复杂电路中各用电器的连接关系时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理。正确的处理方式是（ ）
A．把电流表看成是断路的 B．把电流表看成是一个大电阻
C．把电压表看成是断路的 D．把电压表看成是一根导线
5、用电压表测电压前先用大量程进行试触（ ）
A．如果指针示数大于15V，则需要调换接线柱重新试触
B．如果指针示数在3V与15V之间则需要换量程
C．如果指针示数小于3V，则需要换量程
D．不管指针的示数，都选用大量程进行测量
6、学生实验用的电压表有两种量程0~3V和0~15V，电压表上面一行示数看不清楚，而测量又必须用0~15V的量程，一同学见到指针指到小量程的1.7V，则实际的电压是（ ）
A．1.7V B．3.4V C．7.5V D．8.5V
7、如图所示，当图甲电路中的开关Ｓ闭合时，两个电压表的指针位置均如图乙所示。则电阻Ｒ1和Ｒ2两端的电压分别为（ ）
A、1.2V 6V B、6V 1.2V C、4.8V 1.2V D、1.2V 4.8V
8、在右图中，关于a、b的说法正确的是( ) 21cnjy
A．a为电流表，b为电压表 B．a为电压表，b为电流表
C．a、b都为电流表 D．a、b均为电压表
9、如果某次电学实验不能正常进行，需要判断干电池是否报废：可取一节干电池用电压表来测量它的电压，步骤如下：
①把电压表的正接线柱与干电池的负极接触，负接线柱与正极接触
②在刻度盘上读出电压值 ③选择电压表的量程为3V
④把电压表的负接线柱与干电池的负极接触，正接线柱与正极接触
⑤选择电压表的量程为15V21世纪教育网版权所有
上述步骤中正确的是（ ）
A．③②① B．①②⑤ C．③④② D．无法测量
10、用电压表测灯L1两端的电压，如图所示四个电路图中，正确的是 ( )
11、如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．电流表的连接是正确的 B．电压表的连接是正确的
C．两表的连接都是错误的 D．电流表将会被烧坏
12、某同学在做电学实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换，连接成右图所示电路．若开关闭合，其后果是（ ）21世纪教育网版权所有
A．电压表不会烧坏，电流表可能烧坏 B．两表不会被烧坏
C．电压表不会被烧坏，但无示数 D．两表会被烧坏
13、如图所示，电源电压保持不变，开关S从闭合到断开时，则电压表应该是（ ）
A．示数变为0 B．有示数，测量的都是电源电压
C．有示数，测量的都是灯两端的电压 D．示数将变大，但无法测量
14、如图所示电路，开关Ｓ闭合后，若Ｌ1 灯丝突然烧断，会发生的现象是 ( )
A．Ｌ1 、Ｌ2 、Ｌ3 均熄灭，电压表、电流表示数均为零
B．Ｌ1 、Ｌ2 均熄灭，Ｌ3 仍然发光，电压表、电流表示数均变大
C．除Ｌ1不亮外，其余一切照旧，无任何其他变化21世纪教育网版权所有
D．Ｌ1 、Ｌ2 、Ｌ3 均熄灭，电压表示数变大，电流表示数几乎为零
15、如图所示电路，闭合开关S，两灯均正常发光，下列说法中正确的是（ ）
A．通过a点的电流等于通过c点的电流 B．通过a的电流大于通过c点的电流
C．电压表测的是c点的电压 D．电压表测的是电源电压
16、如图所示，闭合开关，两灯并联，各电表都能正常工作．下列判断正确的是（ ）
A．甲、乙、丙都是电流表 B．甲、乙、丙都是电压表
C．甲、乙是电压表，丙是电流表 D．甲、丙是电流表，乙是电压表
17、如图所示，当开关S闭合后，下列说法正确的是（ ）21世纪教育网版权所有
A．灯L1与灯L2是串联，且灯L1被短路 B．电压表可测出灯L1两端的电压
C．电流表A1测的是灯L1的电流 D．电流表A2测的是灯L1和L2的总电流
18、在探究串联电路的电压关系时，某同学使用的电路如图所示，他先用电压表正确的测量了灯泡Ｌ1两端的电压，为了测量灯泡Ｌ2两端的电压，他想将电压表接A点的哪一段导线改接到电路中的C点，而保持接电压表B点的不动。对这种做法的正确性以及理由三位同学进行如下的讨论：①甲同学：这种做法不正确，因为电压表正、负接线柱接反了 ②乙同学：这种做法不正确，因为L2两端的电压值超出电压表的量程； ③丙同学：这种做法正确，A点改接到C点时，电压表与L2是并联的。他们的讨论正确的有（ ）
A．只有① B．只有①② C．只有② D．只有③
19、如图所示，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个电池。观察电压表指针的偏转与接线可知：这个电池的电压及正极是( )
A．0.3V 锌片 B．0.3V 铜片 C．3V 铜片 D．3V 锌片
20、如图所示，电源电压一定。关于电路的工作情况，下列说法正确的是（ ）
A．只闭合S1时，两只灯泡是串联的21世纪教育网版权所有
B．若先闭合S1，再闭合S2，电压表读数不变、电流表读数变大
C．若电压表和电流表位置对调，闭合S1 、S2后，则两表都被烧坏
D．若灯L1被短路，闭合S1 、S2后，则灯L1不亮，灯L2亮，电流表损坏
二、简答题（21-23每空1分，24-27每空或每图2分，共40分）
21、如图所示电路，要使灯L1、L2串联，1应是______表，2应是_______表，要使灯L1、L2并联，1应是_____表，2应是_____表。
22、如图，闭合开关后，电流表、电压表示数如图所示，则通过灯L1的电流是_________A，通过灯L2电流是________A，若电源电压为6V，灯L1两端电压是_______V，灯L2两端电压是_______V。21cnjy
23、如图所示，是小宝同学做探究实验时的电路图，电路中的两只相同的电压表选用了不同的量程，测量时，两只电压表的指针恰好指在同一位置处，电压表V1和V2的示数之比是 ，选择0~15V量程的电压表是 。
24、在“探究串联电路电压特点”的实验中。
①连接电路时，开关应该是 的，电压表必须? 接入电路中。
②在如图所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔画线代替导线，补上后要求：电压表测电阻R1两端的电压。21世纪教育网版权所有
③为研究串联电路的电压关系，还应该继续测量 的电压，然后归纳得出结论。
25、为探究并联电路中电压的规律，实验室提供的器材有：干电池组（电压为3V）、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干。
（1）请用笔画线代替导线，在图甲中把电路连接完整，要求电压表测量灯L1两端的电压；
（2）电路连接正确后进行实验，某小组分别测出灯L1、L2两端的电压和并联电路的总电压，电压表示数相同，如图乙所示，其值为 V．根据这组数据，该小组得出并联电路中电压的规律．你认为实验的疏漏之处是 ，纠正后得到并联电路中的电压规律为
26、如图所示，是某同学测量灯泡两端的电压和通过的电流的实物图：
在测量出现的一些情况如下：21世纪教育网版权所有
①V表的指针反向偏转； ②A1的指针偏转角度太大； ③A2的指针偏转角度太小。
请在虚线框内画出电路图，并根据上述现象，请你帮助他找一找原因：21cnjy
①中的原因是 ；
②中的原因是 ；
③中的原因是 ；
27、在探究串、并联电路规律的实验里，王大海进行了如下操作：
(1)①把两个标有“2．5V 0．3A”的小灯泡L1和L2串联起来接到电源上，使灯泡发光(如图甲所示)。21世纪教育网版权所有
②分三次接入电压表，分别测量AB之间、BC之间、AC之间的电压并记入表一．
(2)①把上述两个灯泡改接成并联后，接到另一电源上，使灯泡发光(如图乙所示)．
②分三次接入电流表，分别测量A、B、C三点的电流并记入表二。
请你评估：
(1)表一的测量结果有一个是错误的，错误的是 ，判断的依据是
(2)表二的测量结果是否可能?谈谈你的观点：
三、实验探究题（每空2分，共20分）
28、某同学探究串联电路中电压的特点，请填写空格处的内容。
猜想和假设：串联电路的总电压等于各串联电阻两端的电压之和。
设计与实验：21世纪教育网版权所有
①按如图所示的电路图连接电路；
②闭合开关，用电压表测出R1两端的电压；
③在测量R2两端的电压时，该同学采用以下方法：
电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
④测出AC间的电压。
交流与评估：
①在连接电路时，电键必须
②该同学 （选填“能”或“不能”）测出R2两端的电压，其原因是
③方法改进后，该同学测出的电压记录在下表中，分析该同学的实验数据可以得出的初步结论是：串联电路的总电压 各串联电阻两端的电压之和（选填“等于”或“不等于”）。
UAB（伏）
UBC（伏）
UAC（伏）
2.4
1.4
3.8
④这个实验设计方案上还存在的不足之处是：
29、某校研究性学习小组的同学在网上看到一条信息：“微生物燃料电池”能利用土壤中的电解质获得电能，供给某种灯发光，如图甲所示。受此启发，他们用潮湿的土壤、铜片、锌片等制成了一个“土壤电池”，并测出有一定的电压，如图乙所示。那么“土壤电池电压的大小与哪些因素有关呢?” 21世纪教育网版权所有
他们提出了以下猜想：
猜想１：可能与铜片、锌片插入土壤的深度有关；
猜想２：可能与插入土壤的铜片和锌片之间的距离有关。
为了验证猜想１，他们先在金属片上每隔2cm作好标记，再将铜片、锌片插入土壤中，保持它们之间的距离不变，改变两金属片插入土壤的深度，并记录相应的电压值。实验数据如下表：21cnjy
（1）图丙是同学们最后一次测量时电压表的示数，请读出电压值，并填入上表空格中；
（2）请根据实验数据在图丁中作出相应的图象；
（3）分析以上数据和图象，可以得出的初步结论是
（写出一条即可）；21世纪教育网版权所有
（4）他们利用以上装置验证猜想２时，实验中应控制 不变，改变 ，并依次记录电压表的示数。
