人教版地理七年级下册7_3 印度 第一课时 课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
7.3.1 印度
七年级下册
学习目标
（1）能够运用地图描述印度的纬度位置、海陆位置、邻国位置。
（2）能利用地图分析印度的地形地势、河流特点。
（3）能够运用地图、资料说明印度人口增长的特点及人口众多的优势和存在的问题。
（4）通过对印度人口的学习，培养学生树立正确的人口观。
1.读图7.34、教材30页~33页文字内容，回答问题：
（1）印度的位置与范围：印度东濒_______湾，西临_______海，南临_______洋。
（2）主要邻国：北邻_______ 、 _______ 、 _______ ，东北与_________ 、 _______接壤，西北与_________毗邻，东南、西南分别与___________ 、 _________隔海相望，是南亚面积_______的国家。
自主学习检测 （一）世界第二人口大国
斯里兰卡 马尔代夫 最大
孟加拉 阿拉伯
印度
中国 尼泊尔 不丹
孟加拉国 缅甸
巴基斯坦
（3）印度的人口：2011年，印度人口达到_______亿，仅次于_______ ，居世界第_______位。
（4）印度的人口政策：20世纪70年代，为了控制人口数量，印度政府开始推行_________计划，但收效甚微。
自主学习检测 （一）世界第二人口大国
控制生育
12.1
中国 二
导入
你知道他们去的“西天”在哪里吗？
印度
歌曲：白龙马
新课教学 （一）世界第二人口大国
（1）读图，说一说印度的纬度位置。
10 N
30 N
23.5 N
1.读图7.34认识印度的位置。
位置①：
纬度位置——绝大部分位于10 N~30 N，主要位于低纬度、热带和亚热带地区。
喜马拉雅山脉
（2）读图，说一说印度位于什么山脉以南？东、南、西各濒临的海洋是什么？
位置②：
海陆位置——位于喜马拉雅山脉以南，西临阿拉伯海，东濒孟加拉湾，南到印度洋。
南亚面积最大的国家
（3）读图，找出印度的邻国，并说一说各位于印度的什么方向？
位置③：
邻国位置——
北邻：尼泊尔、不丹、中国
东北邻：孟加拉国、缅甸
西北邻：巴基斯坦
东南隔海：斯里兰卡
西南隔海：马尔代夫
读30页“南亚大国——印度”资料：
说一说什么是南亚次大陆？
南亚经济实力、军事力量最强的国家是谁？
由于喜马拉雅山脉将南亚与亚洲其他地区隔开，南亚形成了一个相对独立的地理单元，又称南亚次大陆。
印度
2.读图找出印度的三大地形区：喜马拉雅山脉、恒河平原、德干高原。并归纳印度的地形、地势特点。
德干高原
恒河平原
喜马拉雅山脉
地形：
北部：山地
中部：平原
南部：高原
地势：
南北高、中间低
布拉马普特拉河
3.找出印度的两条主要河流：恒河、布拉马普特拉河，并分析它们的发源地、注入海洋。
河流：
恒河：印度第一大河，发源于喜马拉雅山脉，注入孟加拉湾，被印度人尊为“圣河”。
布拉马普特拉河：发源于中国西藏，在中国的一段叫雅鲁藏布江，最终注入孟加拉湾。
恒河
恒河，英文：Ganges，意为“从天堂来”。恒河流域是印度文明的发源地之一，她不仅是今天印度教的圣河，也是昔日佛教兴起的地方，至今还有大量佛教圣地遗存。
视频：恒河-----“圣河” 、“印度的母亲”
对于印度的“圣河” -----恒河 ，你了解多少呢？
（1）读图，说一说到2011年，印度人口达到多少。
人口：
数量——2011年人口达12.1亿，仅次于中国，居世界第二位。
4.读图及资料，分析印度的人口数量、人口过多带来的优势和遇到的问题、解决措施。
活动
（2）运用材料，分析印度人口众多的优势和问题。
材料一：印度每年新增劳动力1800万人左右，劳动力资源丰富，价格低廉。
材料二：印度是世界上主要的稻米、小麦、甘蔗生产和消费国之一。
材料三：印度是全球几大移动电话市场之一。2008年，移动电话用户达3.5亿人。
①阅读材料，归纳印度人口众多的优势。
人口：优势——
丰富、廉价的劳动力
利于水稻的种植业和消费
需求量大，市场广阔
②阅读下表，说说印度众多人口对资源和经济发展的压力。
印度与世界人均耕地面积、粮食产量、国内生产总值的比值
项目 耕地面积 （2005年） 粮食产量 （2008年） 国内生产总值
（2008年）
印度人均值/世界人均值 0.66 0.61 0.13
印度人口众多，不仅人均耕地面积和粮食产量较少，影响粮食供给，而且还导致人均国内生产总值严重低于世界平均值，影响经济发展。
人口：问题
思考：众多的人口，还会给印度带来哪些问题？
饥饿贫困
就业困难
居住条件差
交通落后
印度的控制生育宣传画
③读32页“印度的控制生育计划”资料，说一说面对众多的人口，印度政府采取了何种措施？效果如何？
人口：
解决措施——
效果——
推行控制生育计划，鼓励一对夫妇只要两个孩子。
只在城市收到了一定的效果。在广大的农村，多生子女现象依然非常普遍。
课堂检测
1.下列关于印度地理位置的叙述，正确的是（　　）
A．北回归线经过印度中部
B．印度位于北回归线以南
C．印度东临阿拉伯海，西临孟加拉湾
D．印度南临太平洋
A
课堂检测
2.印度的地形分布特点是（ ）
A．南部为喜马拉雅山、中部为恒河平原、北部为德干高原
B．北部为喜马拉雅山、中部为恒河平原、南部为德干高原
C．北部为喜马拉雅山、中部为德干高原、南部为恒河平原
D．南部为喜马拉雅山、中部为恒河平原、西部为德干高原
B
课堂检测
3.有关印度人口的叙述中，正确的是（　　）
A．印度人口超过10亿，是南亚第二人口大国
B．印度人口众多的主要原因是印度政府没有像中国一样采取计划生育政策
C．印度人口政策是一对夫妻只要一个孩子，但没取得显著效果
D．印度众多的人口已给资源、环境、社会的发展带来巨大的压力
D
课堂检测
4.下列半岛中，印度所在的是（　　）
A．中南半岛
B．印度半岛
C．索马里半岛
D．阿拉伯半岛
B
课堂检测
5.印度最重要的河流是（ ）
A．印度河
B．恒河
C．布拉马普特拉河
D．湄公河
B
课堂检测
6.读“南亚地区略图”，回答下列问题．
（1）写出图中字母所代表的地理事物：
A______洋 B________海 C________湾
（2）写出图中数码所代表的国家：
①______ ②__________ ③__________
（3）图中地形分为三部分：北部为高大的__________山，中部是_______平原，南部是德干高原。
（4）南亚面积最大的国家是______。
印度
阿拉伯
孟加拉
印度
巴基斯坦
孟加拉国
喜马拉雅
印度
印度
课堂小结
印度（1）
（一）世界第二人口大国
位置
地形、地势
河流
人口
作业布置
1.完成《七年级下册7.3印度（1）同步练习》；
2.完成《印度（1）——课后检测》，及时了解自己对本节知识要点的掌握情况。
再见