(单元易错题)苏教版数学二年级下册第7单元测试题(含答案)
文档属性
| 名称 | (单元易错题)苏教版数学二年级下册第7单元测试题(含答案) |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.4MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-11-11 14:24:31 | ||
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文档简介
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（单元易错题）苏教版数学二年级下册第7单元测试题（含答案，解析）
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
题号 一 二 三 四 五 总分
评分
一、单选题（共9题；共18分）
1.一条平铺着的红领巾上有（ ）个锐角。
A. 1 B. 2 C. 321世纪教育网版权所有
2.平角的两边是（ ）。
A. —条直线 B. 两条直线 C. 两条射线 D. 两条线段
3.在下图中，如果∠1是直角，那么∠2和∠3是( )
A. 锐角 B. 钝角 C. 平角 D. 直角
4.下图中,共有( )个直角。
A. 4 B. 6 C. 8 D. 10
5.周角=（ ）°=（ ）直角
A. 360，4， B. 180，2， C. 360，221·cn·jy·com
6.比较下面三个角的大小，最大的是（ ）
A. B. C.
7.下面的角中，（ ）是60°.
A. B. C. www.21-cn-jy.com
8.如图 有（ ）个角。
A. 7 B. 10 C. 82-1-c-n-j-y
9.三个相等的角组成一个平角，这三个角一定是( )
A. 锐角 B. 直角 C. 钝角【出处：21教育名师】
二、填空题（共7题；共25分）
10.填空.
图中有________个角.
11.填一填．
有________个直角．
12.填一填．(你知道分针和时针形成的角是什么角吗)
________角
13.∠1+∠2=100°，∠3=________。
14.下图中有________条线段，有________锐角，有________个钝角。
15.下图中有________个直角，________个锐角，________个钝角。
16.数一数，下图中共有几个直角．
________
________
________
三、解答题（共5题；共25分）
17.填出角各部分的名称。
18.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。
19.找一找．(先用直角符号标出，再找出锐角和钝角)
20.下面的角中，哪个是直角？哪个是锐角？哪个是钝角？
21.给下面图形中的直角画上标记
四、综合题（共4题；共27分）
22.下面的图形各有几个角。
（1）________个
（2）________个
（3）________个
23.看钟面，填写时针与分针所夹较小角的度数，并读出角的名称。
（1）
________°
________角
（2）
________°
________角
（3）
________°
________角
（4）
________°
________角
24.把一张正方形纸按下面的方法剪去一个角，还剩几个角 各是什么角。
（1）
剩________个角，________个直角，________个钝角，________个锐角。
（2）
剩________个角，________个直角，________个钝角，________个锐角。
（3）
剩________个角，________个直角，________个钝角，________个锐角。
25.按要求数图形。
（1）正方形有________个。
（2）带☆的长方形________个。
（3）图中包含阴影的三角形有________个。
（4）图中有________个和阴影部分一样大的正方形。
五、应用题（共5题；共25分）
26.动手剪一剪，看谁最聪明！
把正方形剪去一个角，剩下的部分有多少个角？
27.数一数图中有几个直角？
28.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？
29.看图回答
桌面和书共有多少个直角？
30.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？
答案解析部分
一、单选题
1.B
一条平铺着的红领巾上有2个锐角.
故答案为：B.
一条平铺着的红领巾上有2个锐角，1个钝角，据此判断.
2.C
解：平角的两边是两条射线。
故答案为：C。
角的定义：从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。
3.D
解：根据图形的特点可知，∠1是直角，那么∠2和∠3都是直角.
故答案为：D
两条直线相交组成4个角，如果其中一个角是直角，那么另外三个角都是直角.
4.A
解：长方形中的四个角共有4个直角。
故答案为：A。
根据直角的特征判断直角，长方形中的四个角都是直角，也可以运用三角尺中的直角来判断角的类型。
5.A
解：360°÷90°=4，周角=360°=4直角。
故答案为：A
周角360°，直角90°，用除法计算周角是直角的几倍即可。
6.C
7.B
下面的角中，第二个角是60°。
故答案为：B。
根据钝角、锐角和直角的定义，即可解答。
8.C
9.A
180°÷3=60°，60°的角是锐角。
故答案为：A。
180度的角叫做平角，小于90度的角叫做锐角，再据题意即可求出每个角的度数，从而即可判断这个角的形状。21教育网
二、填空题
10.5
11.4
12.锐
13.80°
解：∠3=180°-（∠1+∠2）=180°-100°=80°。
故答案为：80°。
从图中可以看出：∠1+∠2+∠3=180°，据此求出∠3的度数即可。21cnjy.com
14.6；4；5
解：图中有6条线段，有4锐角，有5个钝角。
故答案为：6；4；5。
锐角是大于0°小于90°的角，钝角是大于90°小于180°的角，据此作答即可。
15.2；4；3
图中有2个直角，4个锐角，3个钝角。
故答案为：2；4；3。
图中是两个直角三角形拼成的，共2个直角；每个三角形中另外两个角都是锐角，共4个锐角；两个三角形接触的部分的角是钝角，还有两个组合而成的钝角。2·1·c·n·j·y
16.4；8；30
三、解答题
17.
角由一个顶点和两条边组成。
18.
三角板上最大的角就是直角，根据三角板上的直角画出直角；比直角小的角是锐角；大于直角，小于平角的角是钝角。21·世纪*教育网
19.解：
20.
由角的特征并观察图可知，大于0度小于90度的角是锐角；等于90度的角是直角；大于90度小于180度的角是钝角。www-2-1-cnjy-com
21.解：
四、综合题
22.（1）4
（2）3
（3）6
（1）有4个角；（2）有3个角；（3）有6个角。
故答案为：4；3；6。
四边形有4个角；三角形有3个角；六边形有6个角。
23.（1）90；直
（2）180；平
（3）60；锐
（4）120；钝
解：（1）90°；直角；
（2）180度；平角；
（3）30度×2=60度；锐角；
（4）30度×4=120度，钝角。
故答案为：（1）90；直；（2）180；平；（3）60；锐；（4）120，钝。 21*cnjy*com
计算时，先看时针和分针之间有几大格，30度×格数=时针和分针所成角的度数。
24.（1）5；3；2；0
（2）3；1；0；2
（3）4；2；1；1
（1）， 剩5个角，3个直角，2个钝角，0个锐角。
（2）， 剩3个角，1个直角，0个钝角，2个锐角。
（3）， 剩4个角，2个直角，1个钝角，1个锐角。
故答案为：（1）5；3；2；0；（2）3；1；0；2；（3）4；2；1；1。
根据角的定义：由两条有公共端点的射线组成的图形叫角，这两条射线叫做角的边，它们的公共端点叫做角的顶点，据此数一数各图形中的角的数量即可；
根据角的分类：0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，分别判断各图形中有几个什么类型的角。
25.（1）30
（2）9
（3）4
（4）9
解：（1）正方形有16+9+4+1=30（个）；
（2）带☆的长方形有1+2+3+2+1=9（个）；
（3）图中包含阴影的三角形有1+2+1=4（个）；
（4）图中有9个和阴影部分一样大的正方形。
故答案为：（1）30；（2）9；（3）4；（4）9。
（1）单个正方形16个，四个正方形组成的正方形9个，九个正方形组成的正方形4个，大正方形1个；
（2）一个长方形带五星的1个，两个长方形组成的带五星的长方形2个，三个长方形组成的带五星的长方形3个，四个长方形组成的带五星的长方形2个，五个长方形组成的带五星的长方形1个；
（3）单个包含阴影三角形的1个，两个三角形组成带阴影的三角形2个，三个三角形组成带阴影的三角形1个；
（4）阴影部分是4个小正方形组成的正方形，这样的正方形共9个。【来源：21cnj*y.co*m】
五、应用题
26.解：三种剪法如下图：
3 或 4 或 5 或 3个 或 4个 或 5个
通过这道题，我们知道给物体剪掉一部分再数角时，剪的方法不同会有不同的结果．
把正方形剪去一个角，到底怎么剪题中没有说，因此，我们可以分三种情况来剪．三种剪法，剩下部分的角的个数不同．【来源：21·世纪·教育·网】
27.解：可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角．
数直角时，一要认真，二要有规律和顺序．
该图是由3个长方形拼接起来的图形．要想数出图中直角的个数首先要清楚什么样的角是直角，其次在数的时候如果不是有规律的去数，就会出现多数，漏数的情况．【版权所有：21教育】
解答：方法1：可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角．
方法2：每个长方形中都有4个直角．图中有3个长方形，所以就有12个直角．
28.解：8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角
29.解：4×3=12（个）
30.解：8个直角，8个钝角，8个锐角
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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（单元易错题）苏教版数学二年级下册第7单元测试题（含答案，解析）
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
题号 一 二 三 四 五 总分
评分
一、单选题（共9题；共18分）
1.一条平铺着的红领巾上有（ ）个锐角。
A. 1 B. 2 C. 321世纪教育网版权所有
2.平角的两边是（ ）。
A. —条直线 B. 两条直线 C. 两条射线 D. 两条线段
3.在下图中，如果∠1是直角，那么∠2和∠3是( )
A. 锐角 B. 钝角 C. 平角 D. 直角
4.下图中,共有( )个直角。
A. 4 B. 6 C. 8 D. 10
5.周角=（ ）°=（ ）直角
A. 360，4， B. 180，2， C. 360，221·cn·jy·com
6.比较下面三个角的大小，最大的是（ ）
A. B. C.
7.下面的角中，（ ）是60°.
A. B. C. www.21-cn-jy.com
8.如图 有（ ）个角。
A. 7 B. 10 C. 82-1-c-n-j-y
9.三个相等的角组成一个平角，这三个角一定是( )
A. 锐角 B. 直角 C. 钝角【出处：21教育名师】
二、填空题（共7题；共25分）
10.填空.
图中有________个角.
11.填一填．
有________个直角．
12.填一填．(你知道分针和时针形成的角是什么角吗)
________角
13.∠1+∠2=100°，∠3=________。
14.下图中有________条线段，有________锐角，有________个钝角。
15.下图中有________个直角，________个锐角，________个钝角。
16.数一数，下图中共有几个直角．
________
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三、解答题（共5题；共25分）
17.填出角各部分的名称。
18.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。
19.找一找．(先用直角符号标出，再找出锐角和钝角)
20.下面的角中，哪个是直角？哪个是锐角？哪个是钝角？
21.给下面图形中的直角画上标记
四、综合题（共4题；共27分）
22.下面的图形各有几个角。
（1）________个
（2）________个
（3）________个
23.看钟面，填写时针与分针所夹较小角的度数，并读出角的名称。
（1）
________°
________角
（2）
________°
________角
（3）
________°
________角
（4）
________°
________角
24.把一张正方形纸按下面的方法剪去一个角，还剩几个角 各是什么角。
（1）
剩________个角，________个直角，________个钝角，________个锐角。
（2）
剩________个角，________个直角，________个钝角，________个锐角。
（3）
剩________个角，________个直角，________个钝角，________个锐角。
25.按要求数图形。
（1）正方形有________个。
（2）带☆的长方形________个。
（3）图中包含阴影的三角形有________个。
（4）图中有________个和阴影部分一样大的正方形。
五、应用题（共5题；共25分）
26.动手剪一剪，看谁最聪明！
把正方形剪去一个角，剩下的部分有多少个角？
27.数一数图中有几个直角？
28.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？
29.看图回答
桌面和书共有多少个直角？
30.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？
答案解析部分
一、单选题
1.B
一条平铺着的红领巾上有2个锐角.
故答案为：B.
一条平铺着的红领巾上有2个锐角，1个钝角，据此判断.
2.C
解：平角的两边是两条射线。
故答案为：C。
角的定义：从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。
3.D
解：根据图形的特点可知，∠1是直角，那么∠2和∠3都是直角.
故答案为：D
两条直线相交组成4个角，如果其中一个角是直角，那么另外三个角都是直角.
4.A
解：长方形中的四个角共有4个直角。
故答案为：A。
根据直角的特征判断直角，长方形中的四个角都是直角，也可以运用三角尺中的直角来判断角的类型。
5.A
解：360°÷90°=4，周角=360°=4直角。
故答案为：A
周角360°，直角90°，用除法计算周角是直角的几倍即可。
6.C
7.B
下面的角中，第二个角是60°。
故答案为：B。
根据钝角、锐角和直角的定义，即可解答。
8.C
9.A
180°÷3=60°，60°的角是锐角。
故答案为：A。
180度的角叫做平角，小于90度的角叫做锐角，再据题意即可求出每个角的度数，从而即可判断这个角的形状。21教育网
二、填空题
10.5
11.4
12.锐
13.80°
解：∠3=180°-（∠1+∠2）=180°-100°=80°。
故答案为：80°。
从图中可以看出：∠1+∠2+∠3=180°，据此求出∠3的度数即可。21cnjy.com
14.6；4；5
解：图中有6条线段，有4锐角，有5个钝角。
故答案为：6；4；5。
锐角是大于0°小于90°的角，钝角是大于90°小于180°的角，据此作答即可。
15.2；4；3
图中有2个直角，4个锐角，3个钝角。
故答案为：2；4；3。
图中是两个直角三角形拼成的，共2个直角；每个三角形中另外两个角都是锐角，共4个锐角；两个三角形接触的部分的角是钝角，还有两个组合而成的钝角。2·1·c·n·j·y
16.4；8；30
三、解答题
17.
角由一个顶点和两条边组成。
18.
三角板上最大的角就是直角，根据三角板上的直角画出直角；比直角小的角是锐角；大于直角，小于平角的角是钝角。21·世纪*教育网
19.解：
20.
由角的特征并观察图可知，大于0度小于90度的角是锐角；等于90度的角是直角；大于90度小于180度的角是钝角。www-2-1-cnjy-com
21.解：
四、综合题
22.（1）4
（2）3
（3）6
（1）有4个角；（2）有3个角；（3）有6个角。
故答案为：4；3；6。
四边形有4个角；三角形有3个角；六边形有6个角。
23.（1）90；直
（2）180；平
（3）60；锐
（4）120；钝
解：（1）90°；直角；
（2）180度；平角；
（3）30度×2=60度；锐角；
（4）30度×4=120度，钝角。
故答案为：（1）90；直；（2）180；平；（3）60；锐；（4）120，钝。 21*cnjy*com
计算时，先看时针和分针之间有几大格，30度×格数=时针和分针所成角的度数。
24.（1）5；3；2；0
（2）3；1；0；2
（3）4；2；1；1
（1）， 剩5个角，3个直角，2个钝角，0个锐角。
（2）， 剩3个角，1个直角，0个钝角，2个锐角。
（3）， 剩4个角，2个直角，1个钝角，1个锐角。
故答案为：（1）5；3；2；0；（2）3；1；0；2；（3）4；2；1；1。
根据角的定义：由两条有公共端点的射线组成的图形叫角，这两条射线叫做角的边，它们的公共端点叫做角的顶点，据此数一数各图形中的角的数量即可；
根据角的分类：0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，分别判断各图形中有几个什么类型的角。
25.（1）30
（2）9
（3）4
（4）9
解：（1）正方形有16+9+4+1=30（个）；
（2）带☆的长方形有1+2+3+2+1=9（个）；
（3）图中包含阴影的三角形有1+2+1=4（个）；
（4）图中有9个和阴影部分一样大的正方形。
故答案为：（1）30；（2）9；（3）4；（4）9。
（1）单个正方形16个，四个正方形组成的正方形9个，九个正方形组成的正方形4个，大正方形1个；
（2）一个长方形带五星的1个，两个长方形组成的带五星的长方形2个，三个长方形组成的带五星的长方形3个，四个长方形组成的带五星的长方形2个，五个长方形组成的带五星的长方形1个；
（3）单个包含阴影三角形的1个，两个三角形组成带阴影的三角形2个，三个三角形组成带阴影的三角形1个；
（4）阴影部分是4个小正方形组成的正方形，这样的正方形共9个。【来源：21cnj*y.co*m】
五、应用题
26.解：三种剪法如下图：
3 或 4 或 5 或 3个 或 4个 或 5个
通过这道题，我们知道给物体剪掉一部分再数角时，剪的方法不同会有不同的结果．
把正方形剪去一个角，到底怎么剪题中没有说，因此，我们可以分三种情况来剪．三种剪法，剩下部分的角的个数不同．【来源：21·世纪·教育·网】
27.解：可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角．
数直角时，一要认真，二要有规律和顺序．
该图是由3个长方形拼接起来的图形．要想数出图中直角的个数首先要清楚什么样的角是直角，其次在数的时候如果不是有规律的去数，就会出现多数，漏数的情况．【版权所有：21教育】
解答：方法1：可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角．
方法2：每个长方形中都有4个直角．图中有3个长方形，所以就有12个直角．
28.解：8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角
29.解：4×3=12（个）
30.解：8个直角，8个钝角，8个锐角
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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