湘教版地理八年级下册7.4.2长江三角洲区域的内外联系课件(共30张PPT)

(共30张PPT)
7.4.2 长江三角洲区域的内外联系
八年级下册
学习目标
1.了解长江三角洲区域的核心——上海的经济发展特色,理解上海对长江三角洲区域经济发展的辐射带动作用。
2.了解长江三角洲区域两翼的经济发展状况及其与经济核心——上海的经济联系,感悟区际联系对区城经济发展的重要意义。
1.读教材59-60页，回答问题：
（1）长江三角洲区域的核心城市是________。
（2）上海对整个长江三角洲区域，对长江流域乃至全国的发展，具有重要的____________作用。
（3）1990年，___________的开发开放，掀开了上海发展的新篇章。
自主学习检测 （二）长江三角洲区域的核心
上海
辐射带动
浦东新区
2.读教材60-60页、图图7-31，回答问题：
（1）________是长江三角洲区域北翼的中心城市。
（2）有“六朝古都”的美的是________ 。
（3）________是长江三角洲区域南翼的中心城市。
（3）长江三角洲区域以________为龙头，以________南部和________北部为两翼，逐步形成了资源共享、功能互补的区域发展新格局。
自主学习检测 （三）长江三角洲区域的两翼
南京
南京
杭州
上海 江苏 浙江
导入
机翼是哪个城市？
把长江三角洲区域比作飞机
机头是哪个城市？
机翼是哪个城市？
新课教学 （二）长江三角洲区域的核心
1.阅读教材59页第一段，从以下几方面说明上海市为什么能成为长江三角洲区域的核心。
(1)上海市的城市职能是什么？
中国高水平的工业基地、经济中心和文化中心
享誉世界的国际化大都市
教育、科研、文化产业基地
成功地举办了世博会
新课教学 （二）长江三角洲区域的核心
高新技术、先进制造业地位重要
原材料大部分调入或者进口
(2)上海市的工业有什么特点？
(3)上海市的贸易有什么特点？
现代工业体系庞大
产品大多远销国内外
新课教学 （二）长江三角洲区域的核心
（4）从交通运输、商贸流通、资金流通、信息交流、智力支持和技术协作等角度，举例说明上海的辐射带动作用。
活动
交通运输
立体化交通运输网络
商贸流通
国际区域性贸易中心
资金流通
信息交流
信息服务窗口
筹集发展资金
智力支持
技术协作
与各城市合作，并提供智力支持
科技力量雄厚
新课教学 （二）长江三角洲区域的核心
2.阅读教材60页的材料“浦东新区”，从以下几方面认识浦东新区。
（1）根据左图，说一说浦东新区的位置。
上海市东部、长江三角洲区域东缘
（2）浦东新区的大举开发有什么意义？
显著提升了上海的总体层次和国际化水平
新课教学 （二）长江三角洲区域的核心
（3）从经济方面看，浦东有哪些国家级开发区？主要产业有哪些？这里的经济发展对长江三角洲及至全国有什么作用？
国家级开发区
陆家嘴
张江
外高桥
金桥
洋山
主要产业
生产性服务业
新课教学 （二）长江三角洲区域的核心
先进制造业
临港工业
高新技术产业
作用
促 上海的繁荣，提 上海的国际地位
国际区域性 经济、金融、贸易、航运中心
新课教学 （二）长江三角洲区域的核心
思考：上海发展经济的有利条件有哪些？
(1)地理位置优越，水陆交通便利。
(2)长江三角洲地区农业基础好，为上海的工业和城市发展提供原料和粮食供应。
(3)工业基础好，工业发展较早。
(4)是重要的科技教育中心，科技力量雄厚。
(5)劳动力素质高，劳动力资源丰富。
(6)浦东新区的开发与建设为上海的经济发展注入新的动力。
(7)“西气东输”“西电东送”等工程的建设为上海经济发展提供了能源保证。
(8)经济腹地和市场广阔，是全国最大的商业中心。
新课教学 （三）长江三角洲区域的两翼
1.阅读教材60页最后两段及61页的阅读材料，了解长江三角洲区域的北翼城市。
（1）在图7-31中找到北翼较大的城市：南京、苏州、无锡、常州、南通、扬州、镇江、泰州、昆山。
南京
（2）北翼的中心城市是哪里？
新课教学 （三）长江三角洲区域的两翼
（3）以南京、苏州、昆山为例，说一说北翼的城市在长江三角洲区域发挥的作用。
南
京
江苏最大的交通运输枢纽和教育科研基地
省会、“六朝古都”
东部地区主要的电子、汽车、化学工业基地
中国内河航运第一大港
新课教学 （三）长江三角洲区域的两翼
（3）以南京、苏州、昆山为例，说一说北翼的城市在长江三角洲区域发挥的作用。
昆
山
苏
州
历史→传统农业区
现在→北翼新兴的工商业城市
长江三角洲区域重要的经济、文化和旅游中心
“百戏之祖”昆曲的发源地
“中国第一水乡”——周庄
苏州高新区是中国著名的外向型高科技产业基地
新课教学 （三）长江三角洲区域的两翼
（1）在图7-31中找到南翼较大的城市：杭州、宁波、舟山、绍兴、湖州、嘉兴、台州。
（2）南翼的中心城市是哪里？
杭州
2.阅读教材61页最后一段及62页第一段，了解长江三角洲区域的南翼城市。
新课教学 （三）长江三角洲区域的两翼
（3）以杭州、宁波为例，说一说南翼城市的在长江三角洲区域发挥的作用。
宁
波
杭
州
旅游观光城市
中国特大型深水良港
杭州湾跨海大桥→加强了联系
浙江省经济中心
省会、加工制造业发达
“中国丝都”
新课教学 （三）长江三角洲区域的两翼
阅读教材63页活动1中的材料，分别扮演当地居民、政府官员和开发商，说一说宁波杭州湾新区拥有的有利条件。
交通设施的完善
广阔而廉价的发展空间(土地)
活动
到上海去游玩和购物方便
地理位置优越
交通便利
当地居民
政府官员
开发商
利于招商引资
利润高、效益好
促进消费
新课教学 （三）长江三角洲区域的两翼
3.如今长江三角洲的区域发展格局是什么样的？
龙头→上海
北翼→江苏南部
南翼→浙江北部
资源共享、功能互补
新课教学 （三）长江三角洲区域的两翼
分布 靠近上海
了解经济地图的作用。
活动
（1）读图7-39，计算长江三角洲区域的经济总量，以及上海在经济总量中所占的份额。
（2）读图7-39，找出经济总量和人均地区生产总值居前5位的城市：想一想，它们在地区分布上有何特点？
总量 48265亿元
份额 25.3%
这些城市与上海的联系密切
说 明
课堂检测
1.有关上海对长江流域的辐射作用说法错误的是（　　）
A.全国最大的综合性工业基地，工业基础雄厚，水能资源丰富
B.位于长江入海口，是我国最大的港口
C.全国最大的商业中心
D.全国最大的科技教育中心
A
课堂检测
2.下列关于长江三角洲区域相关城市的说法,不正确的是（　　）
A.长江三角洲区域北翼的中心城市是南京
B.上海是中国内河航运第一大港
C.杭州是长江三角洲区域南翼的中心城市
D.杭州号称“中国丝都”,加工制造业发达
B
课堂检测
3.近些年来，上海不少企业向长江三角洲区域周边城市转移，企业管理者也随之迁入周边城市。这说明上海对长江三角洲区域的经济发展（　　）
A.具有辐射带动作用 B.提供大量自然资源
C.带来污染，具有制约作用 D.提供大量廉价劳动力
A
课堂检测
4.关于长江三角洲地区叙述不正确的是（　　）
A.自古以来就足人口稠密的富庶繁华之地，这里城镇兴盛
B.目前是我国城市分布最密集、经济发展水平最高的地区
C.形成环形加放射状的快速道路网，上海成为全国最人铁路交通枢纽和国际航空港
D.得天独厚的江海之利，为该地区的发展提供了优越的条件
C
课堂检测
5.关于上海市的说法，不正确的是（　　）
A.京沪、沪杭两条铁路在此交会
B.位于长江入海口，是全国最大港口
C.是我国最大的工业城市
D.拥有中关村高新技术产业区
D
课堂检测
6.下列关于长江三角洲区域城市的叙述,正确的是（　　）
A.长江三角洲区域的城市基本沿京杭运河、沿江、沿海、沿铁路线分布
B.杭州是长江三角洲区域的核心
C.上海对长江三角洲区域的辐射带动作用不大
D.浦东开发开放对上海老城区的经济发展作用不大
A
课堂小结
（二）长江三角洲区域的核心
长江三角洲区域的核心
浦东新区
（三）长江三角洲区域的两翼
北翼
南翼
区域发展格局
长江三角洲区域的内外联系（第2课时）
作业布置
1.完成《八年级下册7.4长江三角洲区域的内外联系（第2课时）同步练习》；
2.完成《长江三角洲区域的内外联系（第2课时）——课后检测》，及时了解自己对本节知识要点的掌握情况。
再见