湘教版地理八年级下册8.4贵州省的环境保护与资源利用课件(共35张PPT)

(共35张PPT)
8.4 贵州省的环境保护与资源利用
八年级下册
学习目标
1.能够运用地图和其他资料了解贵州省的自然地理特征。
2.能够根据资料分析贵州省的自然灾害和环境问题，并分析其对人们生产、生活的影响。
3.能够举例说明贵州省环境保护的有效措施。
4.能够借鉴贵州省资源开发利用的成功经验解决实际问题。
1.读教材93页一、二段，回答问题：
（1）贵州地处我国西南的________高原东部，地形以_______、________为主。
（2）贵州地处亚热带湿润地区，属______________气候，冬暖夏凉，湿润多雨，降水主要集中在_______季，气候宜人。
（3）贵州矿产资源丰富，主要有______、______、重晶石、______、铝土等。
自主学习检测 （一）自然地理概况
云贵
亚热带季风
夏
煤 汞
高原 山地
磷
2.读教材94页一、二段，回答问题：
（1）贵州的环境问题主要有____________和____________。
（2）贵州的自然灾害主要有：
_________、_________、_________、_________、_________。
自主学习检测 （二）自然灾害与环境问题
泥石流
滑坡
干早
冰雹
冰冻
水土流失
石漠化
3.读教材95页一、二段，回答问题：
（1）为了减轻水土流失和石漠化造成的危害，贵州实施了一系列生态环境恢复措施。如___________、___________、____________、_________________等。
（2）贵州积极推进______农业、_______工业、________城市的建设，不断改善环境质量，有力地促进了区域发展。
自主学习检测 （三）环境保护的有效措施
封山育林 人工种草 草地改良 坡耕地改梯田
生态 生态 生态
4.读教96-97页，回答问题：
（1）为了合理利用水资源，增强抵御自然灾害的能力，贵州建设了一大批________________，改善了当地人民的用水状况，扩大了农田灌溉面积。
（2）_______省是长江以南最大的煤炭生产基地。
（3）贵州充分利用丰富的旅游资源，大力发展_______业。
自主学习检测 （四）资源利用的成功经验
水利基础设施
贵州
旅游
导入
你对贵州省有多少了解呢？
你知道这是什么瀑布吗？
黄果树瀑布
你知道它位于哪个省吗？
贵州省
新课教学 （一）自然地理概况
1.读图8-57，找出云贵高原、四川、重庆、云南、广西、湖南，概括贵州省的位置。
云贵高原东部
北邻四川、重庆
西与云南接壤
南与广西相邻
东邻湖南
贵州有“八山一水一分田”，“一山有四季，十里不同天”之说，这些说法反映了贵州地理环境的哪些特点？说一说你的理解。
从山麓到山顶气温相差很大
不同地区天气差异大
新课教学 （一）位置与范围
活动
80% 山地
10% 水面
10% 耕地
“八山一水一分田”
山地和高原为主
地表崎岖
“一山有四季，十里不同天”
受地形影响
气候复杂多样
新课教学 （一）自然地理概况
2.读图8-57，找出云贵高原、大娄山、乌蒙山、雷公山、武陵山、佛顶山、苗岭，归纳贵州省的地形和地势和地貌特点。
以高原、山地为主
西高东低
喀斯特地貌广泛发育
地形
地势
地貌
思考：贵州省地表崎岖的成因和影响有哪些？
河谷深切，地形崎岖，交通不便；
人口、城镇多分布在山间平原和盆地；水土流失、泥石流等灾害严重。
这里分布着大面积的石灰岩，气候温和湿润。石灰岩长期被雨水冲刷、溶解、侵蚀，使地表变得高低不平，形成各种各样的喀斯特地貌。
成 因
影 响
1
2
3
中国气候图
新课教学 （一）自然地理概况
3.读中国气候图，说一说贵州属于哪种气候类型？有什么气候特点？
亚热带季风气候
冬暖夏凉，湿润多雨，降水主要集中在夏季，气候宜人
亚热带季风气候
新课教学 （一）自然地理概况
活动：分析教材94页活动中的表格，完成下列任务。
（1） 在中国地图上找出贵阳、重庆、武汉、长沙、上海，比较它们所处纬度的高低。
纬度从高到低
上海
武汉
重庆
长沙
贵阳
新课教学 （一）自然地理概况
（2）想一想，贵阳夏季气温明显低于其他城市的主要原因是什么？
（3）有人说，“纬度较低”和“海拔较高”的共同影响，形成了贵州“寒暑适中”的气候特征。你认同这一说法吗？请谈一谈你的看法。
位于云贵高原上，平均海拔1100m
认同
地处亚热带，纬度较低，导致冬季气温不低，所以冬季不冷。
位于云贵高原，地势较高，导致夏季气温较低，所以夏季不热。
新课教学 （一）自然地理概况
4.在图8-57中找出乌江、北盘江、都柳江、清水江，根据贵州的地势特征，判断河流流向。
高
低
自西向东流
新课教学 （一）自然地理概况
5.阅读教材93页第二段及前面所学，说一说贵州有哪些丰富的资源。
矿产资源
水能资源
河流众多，降水量大，且地表崎岖
水资源
煤、汞、重晶石、磷、铝土等
暗河众多
新课教学 （二）自然灾害与环境问题
1.活动：阅读教材94页第一段及活动中的材料，完成下列任务，了解贵州的环境问题。
（2）就石漠化发生的过程来看，主要问题出在哪一个环节？
水土流失
石漠化
（1）贵州有哪些环境问题？
“毁林开荒”
新课教学 （二）自然灾害与环境问题
（3）有哪些人为因素加剧了石漠化过程呢？请将你的看法填入空白图框中。
人为因素
过度樵采
陡坡开垦
过度放牧
工程建设
3.议一议，应该如何协调当地的人地关系？
封山育林、退耕还林
合理利用石漠化地区有限的水土资源
重点发展生态经济型林(果、药)草业
鼓励个人和单位参与石漠化治理
可以这样做
新课教学 （二）自然灾害与环境问题
2.贵州有哪些严重的自然灾害？
泥石流
滑坡
干早
冰雹
冰冻
新课教学 （三）环境保护的有效措施
1.阅读教材95页第一、二段，说一说为了减轻水土流失和石漠化造成的危害，贵州实施了哪些生态环境恢复措施？达到了什么样的效果？
植被覆盖率逐渐增加
水土流失得到有效控制
封山育林
人工种草
草地改良
坡耕地改梯田
措施
效果
石漠化治理前
石漠化治理后
新课教学 （三）环境保护的有效措施
2.阅读教材95页第二段，说一说贵州为了改善环境质量，实施了哪些措施？
生态农业
生态工业
生态城市
为了治理石漠化，摆脱贫困，贵州人民采取了一系列有力措施，取得了很好的成效。
读图，完成下列任务。
活动
新课教学 （三）环境保护的有效措施
通过生态移民，集约化经营生产条件较好的“坝子”，获得粮食等农产品；山地退耕还林还草，发展生态经济型林(果、药)草业，获得水果、中药和畜牧产品，并进行简单加工，从而脱贫致富。
（2）除了图示中的措施，治理石漠化还可以采取哪些措施？
（1）图中农民是如何脱贫致富的？这种方式能否普遍推广？
封山育林、人工种草、草地改良、坡耕地改梯田等措施
可以
新课教学 （四）资源利用的成功经验
1.阅读教材96-97页内容，介绍一下贵州有哪些资源利用的成功经验？
建设大批水利基础设施
建设大型煤电基地
大力发展旅游业
织金洞
黄果树瀑布
红岩水库
大七孔水库
六盘水煤电基地
黔北煤电基地
新课教学 （四）资源利用的成功经验
贵州地处长江、珠江上游，年降水量1100~1300毫米，水资源较为丰富，但省内许多地方都存在着缺水的问题。请从自然地理的角度分析其原因，并提出相应的对策和建议。
活动1
喀斯特地貌发育广泛，暗河众多，地表水多渗漏到地下
原因
1
2
3
年降水量较大，但季节分配不均，年际变化大
地表崎岖，取水困难，灌溉不便
对策和建议
2
1
3
4
兴修水库
保护植被，涵养水源
发展节水农业、节水工业
防治水污染
新课教学 （四）资源利用的成功经验
在环境保护与资源利用的实践过程中，贵州人民探索出立体农业的开发模式，其主要经验可总结为“五子登科”。分组讨论这种农业开发模式的内涵及意义。
有效利用自然资源，提高土地生产力，有利于生态平衡。
活动2
“山上植树造林戴帽子”
“山腰坡改梯田拴带子”
“山麓种绿植肥铺毯子”
“山下兴办工厂抓票子”
“农田集约种粮收谷子”
内涵：
山上植树造林、退耕还林，治理水土流失
山腰坡地上，修筑梯田，既提高经济效益，又保持水土
山麓地带种草，能有效地保持水土，可以用作绿肥，当牲畜饲料
开工厂从事农副业生产或其他工业，增加经济效益，脱贫致富
利用当地生产条件较好的耕地集约经营，从而减轻对其他土地的压力
意义：
新课教学 （四）资源利用的成功经验
贵州是一片红色的热土，红军长征时留下了大量革命文物与遗迹。查找相关资料，以“追忆红色岁月，重走长征之路”为主题，设计一条贵州省红色旅游线路。
活动3
课堂检测
1.有关贵州省的叙述错误的是（ ）
A.地形以高原、山地为主
B.是中国石灰岩大面积分布、喀斯特地貌广泛发育的地区
C.是中国少数民族集中分布的地区，主要有回族、维吾尔族、壮族、布依族等
D.著名的景点有黄果树瀑布、织金洞等
C
课堂检测
2.下列关于贵州省的说法,正确的是（ ）
A. 地势西高东低,地形以平原、山地为主
B. 属于亚热带季风气候,冬冷夏热,湿润多雨
C. 主要的自然灾害是火山和地震
D. 该地喀斯特地貌广布，石漠化现象严重
D
课堂检测
3.下列红色旅游胜地属于贵州的是（ ）
A.韶山
B.井冈山
C.遵义
D.延安
C
课堂检测
4.下列措施属于贵州省资源利用的成功经验的有（ ）
①为合理利用水资源，建设大批水利基础设施
②依托大型煤炭基地，建设一批大型煤电基地
③充分发挥“水火互济”优势，优先发展火电，深度开发水电
④充分利用丰富的旅游资源，大力发展旅游业
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
D
课堂检测
5.贵州境内石漠化现象形成的人为原因是（ ）
A.石灰岩成土过程异常缓慢
B.不合理的垦殖活动，破坏原有的植被，造成严重的水土流失
C.山高坡陡，气候暖湿，降水集中
D.贵州石灰岩分布广泛，土层厚，植被根系浅
B
课堂检测
6. 贵州省地形崎岖，土层薄，生态环境脆弱，但自然资源丰富，地方文化特色多姿多彩。下列不利于贵州省社会经济发展，生态和民生改善的措施是（ ）
A. 大力开垦耕地，增加粮食产量
B. 治理水土流失，加强山区生态环境建设
C. 完善供水、供电和通讯系统，改善交通运输条件
D. 因地制宜，发展“立体农业”、特色农业和旅游业
A
课堂小结
（一）自然地理概况
位置、地形、气候
河流、资源
（二）自然灾害与环境问题
环境问题
自然灾害
贵州省的环境保护与资源利用
（三）环境保护的有效措施
（四）资源利用的成功经验
成功经验
生态环境恢复措施、效果
改善环境质量
治理石漠化
作业布置
1.完成《八年级下册8.4贵州省的环境保护与资源利用同步练习》；
2.完成《贵州省的环境保护与资源利用——课后检测》，及时了解自己对本节知识要点的掌握情况。
再见