2022—2023学年物理人教(2019)必修第一册第一章 运动的描述 能力巩固题附答案
一、选择题。
1、如图所示的瓢虫,其身上的星数(斑点数)显示了它的种类,在下列研究瓢虫的具体情形中,可将瓢虫看成质点的是( )
A.研究瓢虫的转身动作 B.研究瓢虫的飞行路线
C.观察瓢虫的翅膀扇动 D.记录瓢虫身上的星数
2、关于质点,下列说法正确的是( )
A. 运转中的地球不能看成质点,因为它的体积太大了,原子核可以看成质点,因为它极小
B.研究火车在轨道上运行的所有问题均不可能将火车看成质点,因为火车有一定的长度,且车厢在前进,车轮则在转动
C.研究体操运动员在平衡木上翻滚和转体时,可将运动员看成质点
D.万吨巨轮在大海中航行时,要确定它的位置,可将它看成质点
3、关于时刻和时间间隔,下列说法正确的是( )
A.第十八届亚运会于8月18日晚20点整在印尼首都雅加达开幕,这里指的是时间间隔
B.第1 s末与第2 s初指的是同一时刻
C.第1 s末是指一段时间,第1 s内是指时刻
D.某校运动会100 m赛跑的最好成绩是12.8 s,这里指的是时刻
4、甲、乙、丙三个物体同时同地出发做直线运动,它们的位x-t图像如图所示。在20s内它们的平均速度和平均速率的大小关系是( )
A.平均速度大小相等,平均速率v甲>v乙=v丙
B.平均速度大小相等,平均速率v甲>v丙>v乙
C.平均速度v甲>v丙=v乙,平均速率相等
D.平均速度和平均速率大小均相等
5、下列关于加速度和速度说法正确的是( )
A.加速度方向与速度方向一致时,物体一定在做加速运动
B.加速度方向与速度方向相反时,物体可能在做加速运动
C.加速度为零时,速度一定为零
D.加速度增大时,速度也一定增大
*6、如图所示的瓢虫,其身上的星数(斑点数)显示了它的种类,在下列研究瓢虫的具体情形中,可将瓢虫视为质点的是( )
A.研究瓢虫的转身动作 B.研究瓢虫的飞行路线
C.观察瓢虫的翅膀扇动 D.记录瓢虫身上的星数
7、如图所示,飞行员跳伞后飞机上的其他飞行员(甲)和地面上的人(乙)观察跳伞飞行员的运动后,引发了对跳伞飞行员运动状况的争论,下列说法正确的是( )
A.甲、乙两人的说法中必有一个是错误的
B.他们的争论是由于参考系的选择不同而引起的
C.研究物体运动时不一定要选择参考系
D.参考系的选择只能是相对于地面静止的物体
8、以下的计时数据指时间间隔的是( )
A.天津开往德州的K213次列车于14时33分从天津发车
B.某人用15 s跑完100 m
C.中央电视台新闻频道的《朝闻天下》节目6时开播
D.某场足球赛开赛5 min时甲队攻入一球
9、一支120 m长的抢险救灾队伍沿直线匀速前进,队长从队尾放出的无人机将一份文件送至队首后立即返回,当无人机返回队长处时,队伍已前进了50 m。假设无人机始终沿直线以大小相等的速度飞行,无人机在队首停留及掉头的时间极短可以忽略不计。则此过程中无人机飞行的路程为( )
A.170 m B.200 m C.240 m D.250 m
10、(双选)根据给出的速度和加速度的正负,对下列运动性质的判断正确的是( )
A.v0>0,a<0物体一定做减速运动
B.v0<0、a>0物体先做加速运动,后做减速运动
C.v0>0,a<0物体可能先做减速运动,后做加速运动
D.v0>0,a=0物体做匀速直线运动
11、“神舟十一号”飞船与“天宫二号”空间实验室自动交会对接成功,如图所示。这标志着我国向建成国际空间站的目标又往前迈进了一大步,并为最终实现在2022年前后完成载人空间站的全部建设奠定了基础。根据以上信息,下列说法正确的是( )
A.“神舟十一号”飞船在与“天宫二号”实验室对接的过程,可将它们视为质点
B.对接成功后,以“天宫二号”为参考系,“神舟十一号”飞船是运动的
C.对接成功后,以地球为参考系,整个空间实验室是静止的
D.载人空间站建成后,研究空间站绕地球飞行的时间时,可将空间站视为质点
12、下列关于民间俗语中所说的时间,理解正确的是( )
A.表示做事得过且过说“做一天和尚,撞一天钟”,“一天”指时间间隔
B.形容做事没有持久性说“三分钟热度”,“三分钟”指时刻
C.形容事情不是一蹴而就时说“冰冻三尺非一日之寒”,“一日”指时刻
D.进行交通安全教育时说“宁停三分,不抢一秒”,“三分”和“一秒”均指时刻
13、小李乘坐16节车厢编组的高铁旅行。他位于某节车厢尾部且恰好进入隧道时,立即以正常速度向此车厢前部行走。他经过15s到达车厢头部时恰好出隧道。行走过程中看到车厢内显示屏上的示数为216km/h,则该列车通过隧道的时间最接近于( )
A.10s B.15s C.21s D.30s
14、(多选)下列说法正确的有( )
A.加速度增大,但速度减小 B.加速度为0时,速度可以不为0
C.加速度不变时,速度可以不变 D.加速度减小,但速度增大
*15、(双选)物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4m/s,1s后速度大小变为10m/s,关于该物体在这1s内的加速度大小下列说法中正确的是()
A.加速度的大小可能是14m/s2B.加速度的大小可能是8m/s2
C.加速度的大小可能是4m/s2D.加速度的大小可能是6m/s2
二、非选择题。
16、(填空)如图所示,从高出地面3 m的位置竖直向上抛出一个小球,它上升5 m后回落,最后到达地面.以抛出点为原点建立坐标系,方向以向上为正,则全过程中的总位移为 ;总路程为 。
17、(计算类题)在标准的运动场上将要进行1 500 m赛跑.上午9时20分50秒,发令枪响,某运动员从跑道上最内圈的起跑点出发,绕运动场跑了全程,到达终点,成绩是4 min 38 s。
请根据上面的信息讨论以下问题,并注意题中有关时间、时刻、路程、位置变化的准确含义。
(1)该运动员在哪几段跑道上做直线运动?在哪几段跑道上做曲线运动?
(2)该运动员跑完全程所花的时间是多少?起跑和到达终点的时刻分别是多少?
(3)该运动员跑过的路程是多少?他的位置变化如何?
(4)如果该运动员始终沿直线跑过这么长的路程,他的位置变化又如何?
18、(计算题)一只足球以10m/s的速度与水平地面成150角的方向斜向下飞向地面,在刚要到地面时,被一足球运动员一脚反向踢出,使足球以20m/s的速度沿原来的路线飞向空中,若运动员踢球时与球作用的时间是0.1s,试求足球在这个过程中的加速度。
19、(计算题)相距12 km的平直公路两端,甲、乙两人同时出发相向而行,甲的速度是5 km/h,乙的速度是3 km/h,有一小狗以6 km/h的速率,在甲、乙出发的同时,从甲处跑向乙,在途中与乙相遇,立即返回跑向甲,遇到甲后,又转向乙,如此在甲、乙之间往返跑动,直到甲、乙相遇,求在此过程中,小狗跑过的路程和位移的大小。
2022—2023学年物理人教(2019)必修第一册第一章 运动的描述 能力巩固题附答案
一、选择题。
1、如图所示的瓢虫,其身上的星数(斑点数)显示了它的种类,在下列研究瓢虫的具体情形中,可将瓢虫看成质点的是( )
A.研究瓢虫的转身动作 B.研究瓢虫的飞行路线
C.观察瓢虫的翅膀扇动 D.记录瓢虫身上的星数
【答案】B
2、关于质点,下列说法正确的是( )
A. 运转中的地球不能看成质点,因为它的体积太大了,原子核可以看成质点,因为它极小
B.研究火车在轨道上运行的所有问题均不可能将火车看成质点,因为火车有一定的长度,且车厢在前进,车轮则在转动
C.研究体操运动员在平衡木上翻滚和转体时,可将运动员看成质点
D.万吨巨轮在大海中航行时,要确定它的位置,可将它看成质点
【答案】D
3、关于时刻和时间间隔,下列说法正确的是( )
A.第十八届亚运会于8月18日晚20点整在印尼首都雅加达开幕,这里指的是时间间隔
B.第1 s末与第2 s初指的是同一时刻
C.第1 s末是指一段时间,第1 s内是指时刻
D.某校运动会100 m赛跑的最好成绩是12.8 s,这里指的是时刻
【答案】B
4、甲、乙、丙三个物体同时同地出发做直线运动,它们的位x-t图像如图所示。在20s内它们的平均速度和平均速率的大小关系是( )
A.平均速度大小相等,平均速率v甲>v乙=v丙
B.平均速度大小相等,平均速率v甲>v丙>v乙
C.平均速度v甲>v丙=v乙,平均速率相等
D.平均速度和平均速率大小均相等
【答案】A
5、下列关于加速度和速度说法正确的是( )
A.加速度方向与速度方向一致时,物体一定在做加速运动
B.加速度方向与速度方向相反时,物体可能在做加速运动
C.加速度为零时,速度一定为零
D.加速度增大时,速度也一定增大
【答案】A
*6、如图所示的瓢虫,其身上的星数(斑点数)显示了它的种类,在下列研究瓢虫的具体情形中,可将瓢虫视为质点的是( )
A.研究瓢虫的转身动作 B.研究瓢虫的飞行路线
C.观察瓢虫的翅膀扇动 D.记录瓢虫身上的星数
【答案】B
7、如图所示,飞行员跳伞后飞机上的其他飞行员(甲)和地面上的人(乙)观察跳伞飞行员的运动后,引发了对跳伞飞行员运动状况的争论,下列说法正确的是( )
A.甲、乙两人的说法中必有一个是错误的
B.他们的争论是由于参考系的选择不同而引起的
C.研究物体运动时不一定要选择参考系
D.参考系的选择只能是相对于地面静止的物体
【答案】B
8、以下的计时数据指时间间隔的是( )
A.天津开往德州的K213次列车于14时33分从天津发车
B.某人用15 s跑完100 m
C.中央电视台新闻频道的《朝闻天下》节目6时开播
D.某场足球赛开赛5 min时甲队攻入一球
【答案】B
9、一支120 m长的抢险救灾队伍沿直线匀速前进,队长从队尾放出的无人机将一份文件送至队首后立即返回,当无人机返回队长处时,队伍已前进了50 m。假设无人机始终沿直线以大小相等的速度飞行,无人机在队首停留及掉头的时间极短可以忽略不计。则此过程中无人机飞行的路程为( )
A.170 m B.200 m C.240 m D.250 m
【答案】D
10、(双选)根据给出的速度和加速度的正负,对下列运动性质的判断正确的是( )
A.v0>0,a<0物体一定做减速运动
B.v0<0、a>0物体先做加速运动,后做减速运动
C.v0>0,a<0物体可能先做减速运动,后做加速运动
D.v0>0,a=0物体做匀速直线运动
【答案】CD
11、“神舟十一号”飞船与“天宫二号”空间实验室自动交会对接成功,如图所示。这标志着我国向建成国际空间站的目标又往前迈进了一大步,并为最终实现在2022年前后完成载人空间站的全部建设奠定了基础。根据以上信息,下列说法正确的是( )
A.“神舟十一号”飞船在与“天宫二号”实验室对接的过程,可将它们视为质点
B.对接成功后,以“天宫二号”为参考系,“神舟十一号”飞船是运动的
C.对接成功后,以地球为参考系,整个空间实验室是静止的
D.载人空间站建成后,研究空间站绕地球飞行的时间时,可将空间站视为质点
【答案】D
12、下列关于民间俗语中所说的时间,理解正确的是( )
A.表示做事得过且过说“做一天和尚,撞一天钟”,“一天”指时间间隔
B.形容做事没有持久性说“三分钟热度”,“三分钟”指时刻
C.形容事情不是一蹴而就时说“冰冻三尺非一日之寒”,“一日”指时刻
D.进行交通安全教育时说“宁停三分,不抢一秒”,“三分”和“一秒”均指时刻
【答案】A
13、小李乘坐16节车厢编组的高铁旅行。他位于某节车厢尾部且恰好进入隧道时,立即以正常速度向此车厢前部行走。他经过15s到达车厢头部时恰好出隧道。行走过程中看到车厢内显示屏上的示数为216km/h,则该列车通过隧道的时间最接近于( )
A.10s B.15s C.21s D.30s
【答案】C
14、(多选)下列说法正确的有( )
A.加速度增大,但速度减小 B.加速度为0时,速度可以不为0
C.加速度不变时,速度可以不变 D.加速度减小,但速度增大
【答案】ABD
*15、(双选)物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4m/s,1s后速度大小变为10m/s,关于该物体在这1s内的加速度大小下列说法中正确的是()
A.加速度的大小可能是14m/s2B.加速度的大小可能是8m/s2
C.加速度的大小可能是4m/s2D.加速度的大小可能是6m/s2
【答案】AD
二、非选择题。
16、(填空)如图所示,从高出地面3 m的位置竖直向上抛出一个小球,它上升5 m后回落,最后到达地面.以抛出点为原点建立坐标系,方向以向上为正,则全过程中的总位移为 ;总路程为 。
【答案】-3 m,13 m
17、(计算类题)在标准的运动场上将要进行1 500 m赛跑.上午9时20分50秒,发令枪响,某运动员从跑道上最内圈的起跑点出发,绕运动场跑了全程,到达终点,成绩是4 min 38 s。
请根据上面的信息讨论以下问题,并注意题中有关时间、时刻、路程、位置变化的准确含义。
(1)该运动员在哪几段跑道上做直线运动?在哪几段跑道上做曲线运动?
(2)该运动员跑完全程所花的时间是多少?起跑和到达终点的时刻分别是多少?
(3)该运动员跑过的路程是多少?他的位置变化如何?
(4)如果该运动员始终沿直线跑过这么长的路程,他的位置变化又如何?
【答案】 (1)如题图所示,运动员在AB段、CD段上做直线运动;在BC段、DA段上做曲线运动。
(2)时间是4 min 38 s;起跑时刻是9时20分50秒,到达终点时刻是9时25分28秒。
(3)路程是1 500 m;位置变化小于1 500 m。
(4)位置变化是1 500 m。
18、(计算题)一只足球以10m/s的速度与水平地面成150角的方向斜向下飞向地面,在刚要到地面时,被一足球运动员一脚反向踢出,使足球以20m/s的速度沿原来的路线飞向空中,若运动员踢球时与球作用的时间是0.1s,试求足球在这个过程中的加速度。
【答案】-30m/s2 负号表示加速度的方向与初速度的方向相反
【详解】设定初速度的方向为正方向,则加速度为:
,方向与初速度方向相反。
19、(计算题)相距12 km的平直公路两端,甲、乙两人同时出发相向而行,甲的速度是5 km/h,乙的速度是3 km/h,有一小狗以6 km/h的速率,在甲、乙出发的同时,从甲处跑向乙,在途中与乙相遇,立即返回跑向甲,遇到甲后,又转向乙,如此在甲、乙之间往返跑动,直到甲、乙相遇,求在此过程中,小狗跑过的路程和位移的大小。
【答案】9 km 7.5 km
【解析】设甲、乙两人从开始出发到相遇的时间为t,则t==1.5 h。小狗在这段时间内跑过的路程x路=v狗t=9 km;由狗和甲同时同地出发可知小狗的位移与甲的位移相同,故x狗=x甲=v甲t=7.5 km。