8.7.2 澳大利亚导学案
一、课堂探究学习目标
(1)澳大利亚特有的古老动物的特征
(2)澳大利亚古老动物存在的原因
(3)澳大利亚的农牧业特点
(4)澳大利亚主要城市的分布
二、新课学习与探究
(三)古老的动植物
(1)读澳大利亚特有的古老动物的共同特征
(2)用大陆漂移假说的有关观点,说明澳大利亚为什么会存在如此多的特有动植物种类?
【拓展延伸】
1.除了澳大利亚大陆以外,还有哪个大陆也是孤立的?该大陆也有众多古老生物吗?
(四)后起的发达的国家
(1)分析澳大利亚养羊业发展的条件是什么?
(2)分析澳大利亚人口与城市分布的主要特点,以及人口、城市分布与气候之间的关系。
三、课堂检测
1.澳大利亚国徽上的两种动物是( )
A.鸭嘴兽、考拉 B.袋鼠、考拉 C.袋鼠、鸸鹋 D.鸸鹋、鸭嘴兽
2.下列对澳大利亚的叙述,不正确的是( )
A.被称为“骑在羊背上的国家” B.属于发展中国家
C.是一个地广人稀的国家 D.被称为“坐在矿车里的国家”
3.下列有关澳大利亚的描述正确的是( )
①南半球的国家 ②高度商品化的农牧业 ③以温带气候为主
④有许多古老的动物 ⑤地形分为北、中、南三大部分
A.①②③ B.①③⑤ C.③④⑤ D.①②④
4.澳大利亚最大的城市是( )
A.堪培拉 B.悉尼 C.墨尔本 D.阿德莱德
5.澳大利亚的人口和城市主要分布在( )
A.大陆内部地区 B.东南沿海地区 C.中部地区 D.南部地区
四、课堂小结
参考答案
拓展延伸:
1. 澳洲大陆纬度适中,生存条件优越,没有大型野生肉食动物,生物进化缓慢,古老生物众多;南极大陆地处南极,周围也都是海洋,但纬度高,终年严寒,生存环境恶劣,只有极少生物。
课堂检测:
1.C. 2.B. 3.D. 4.B. 5.D.