4.用线条表现 课件（54页）
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文档简介
(共54张PPT)
用线条表现
七年级上册
理解和认识到线条在造型语言中的重要性
能够感受和体会线条的不同形态和组合
传达出不同的表现效果
学习目标
点、线、面
《辞海》细小的痕迹
《几何学》点代表位置
点
线
面
点是一切造型的基础
线是点的延伸
线是点的移动轨迹
线是点的组合
点
线
面
线是点的延伸
线是点的移动轨迹
线是点的组合
点
线
面
一根封闭的线造成了面
点
线
面
密集的点和线同样也能形成面
面是线的延展，面即是"形"。
扩大的点形成了面
我们看一下生活中的线
波浪谷展示的是由数百万年的风、水和时间雕琢砂岩而成的奇妙世界。波浪谷岩石的复杂层面，是由一亿五千万前侏罗纪就开始沉积的巨大沙丘组成。
线条的特征
1、分曲线和直线
运用长曲线
好像听到黄河水要吞噬一切
听到黄河水的咆哮
气势磅礴，非常壮观
大量运用直线和短曲线
使湖面平静，安逸
1、分曲线和直线
线条的特征
线条的特征
2、
方向：水平、垂直、对角线
特征：长短、粗细、虚实、滑涩
性格：坚硬笔直、扭曲、灵活
线条的特征
2、
方向：水平、垂直、对角线
特征：长短、粗细、虚实、滑涩
性格：坚硬笔直、扭曲、灵活
线条的特征
2、
方向：水平、垂直、对角线
特征：长短、粗细、虚实、滑涩
性格：坚硬笔直、扭曲、灵活
线条的特征
2、
方向：水平、垂直、对角线
特征：长短、粗细、虚实、滑涩
性格：坚硬笔直、扭曲、灵活
线条的特征
2、
方向：水平、垂直、对角线
特征：长短、粗细、虚实、滑涩
性格：坚硬笔直、扭曲、灵活
线条的特征
2、
方向：水平、垂直、对角线
特征：长短、粗细、虚实、滑涩
性格：坚硬笔直、扭曲、灵活
永乐宫壁画 朝元图（中国画）元代
巴基斯坦舞姿（中国画）叶浅予
26岁时就已于英国举办第一次个展，其后至今已在全球范围内举办过近四百场个展，获得极高声誉。霍克尼在他的职业生涯中获得了相当数目的荣誉，包括来 自世界各地不同机构的9个荣誉学位。"英国艺术教父"
线条的发展
贺兰山岩画—原始人类对动物形态的描绘[子母鹿]
在文字没有产生之前，人们便使用手绘线条图像进行交流。
线条的发展
中国古代的象形文字
我国古代的象形字来自于图画文字，是一种最原始的造字方法， 图画性质减弱，象征性质增强。它的表现方法也是用线条来表现的。
现在，线条图像更是被广泛应用于很多领域。手绘线条图像是人们最为常见的绘画表达方式，是美术中的白话文。
半坡人面鱼纹彩陶盆
记录当时人们从事渔猎活动
线条的发展
O
线条在教学中的应用
风景区示意图—展示景区风貌
建筑位置说明图
描述北京前门的建筑位置
《哪吒闹海》手绘分镜
白描一般指古代描绘人物和花卉时用墨线勾勒物象，不着颜色。特点是朴素简洁、概括明确、不施色彩。
普利兹克奖获奖者中国建筑师王澍为中国美术学院象山校区设计的专家楼
达芬奇绘制的
人体比例图
武器设计稿
玩个游戏
你画我猜
分组竞争
吴冠中先生
线条从春天生发，变奏、传送，有了花的夏，红树间疏黄的秋，和树干萧索的冬。吴冠中的画作，我惊讶于线条的繁多，线条的变形，线条的诡异。这么多的线条，横的、曲的、弧形的、几何形的，构成世界的明亮和幽微。
吴冠中《春如线》
“春如线”是《牡丹亭·游园惊梦》中的一句唱词，以“线”书写春意，情脉脉。在吴冠中眼中，这个世界几乎都是线和线的组合。公园里，青松抽出新芽，松针挥舞，风筝之线从树梢延伸，桥是线，风是线，流水也是线。“线，身段不同的线，风韵各异的线，都在荡漾......”
蒙德里安的树
《夜晚,红树》 Evening; Red Tree (1908)
作品具象的绘制出树的枝干，线条粗壮有力，黑白分明，有很强烈的层次感，充分的表现出树的力度。虽然表现手法很传统，但线条的把握十分鲜明，有张力。凌乱而又动感，绘制的栩栩如生。这时期作品的表现手法主要以写实、具象为主。
蒙德里安的树
《开花的苹果树》 The Flowering Apple Tree（1912）
画中只看到交错弯曲的弧线，这是从树的造型变化中抽离的形象，这已不是特定的某一种树，而是艺术家心中的树的概念。
《灰色的树》 Gray Tree（1912）
他崇拜直线美，主张透过直角可以静观万物内部的安宁。
这一次，具象的主题被完全放弃。蒙德里安将它描绘的对象彻底打碎，变成相互交错的黑色线条和色块。
蒙德里安的树
节制就是自由
单纯就是丰富
点线的组合
粗细
疏密
重复
规律
旋转
对称
运用直线或者曲线
进行创作出一组视觉形象
下节课再见
讲课：程诗雅
战笔水纹描
枯柴描
竹叶描
钉头鼠尾描
运用了长长的曲线，线条密而不乱，表现出神仙轻盈，飘逸的体态，像在空中轻轻飘过。
比较两幅作品的线条有什么不同
永乐宫壁画 朝元图（中国画）元代
春 波提切利（意大利）
用线条表现
七年级上册
理解和认识到线条在造型语言中的重要性
能够感受和体会线条的不同形态和组合
传达出不同的表现效果
学习目标
点、线、面
《辞海》细小的痕迹
《几何学》点代表位置
点
线
面
点是一切造型的基础
线是点的延伸
线是点的移动轨迹
线是点的组合
点
线
面
线是点的延伸
线是点的移动轨迹
线是点的组合
点
线
面
一根封闭的线造成了面
点
线
面
密集的点和线同样也能形成面
面是线的延展，面即是"形"。
扩大的点形成了面
我们看一下生活中的线
波浪谷展示的是由数百万年的风、水和时间雕琢砂岩而成的奇妙世界。波浪谷岩石的复杂层面，是由一亿五千万前侏罗纪就开始沉积的巨大沙丘组成。
线条的特征
1、分曲线和直线
运用长曲线
好像听到黄河水要吞噬一切
听到黄河水的咆哮
气势磅礴，非常壮观
大量运用直线和短曲线
使湖面平静，安逸
1、分曲线和直线
线条的特征
线条的特征
2、
方向：水平、垂直、对角线
特征：长短、粗细、虚实、滑涩
性格：坚硬笔直、扭曲、灵活
线条的特征
2、
方向：水平、垂直、对角线
特征：长短、粗细、虚实、滑涩
性格：坚硬笔直、扭曲、灵活
线条的特征
2、
方向：水平、垂直、对角线
特征：长短、粗细、虚实、滑涩
性格：坚硬笔直、扭曲、灵活
线条的特征
2、
方向：水平、垂直、对角线
特征：长短、粗细、虚实、滑涩
性格：坚硬笔直、扭曲、灵活
线条的特征
2、
方向：水平、垂直、对角线
特征：长短、粗细、虚实、滑涩
性格：坚硬笔直、扭曲、灵活
线条的特征
2、
方向：水平、垂直、对角线
特征：长短、粗细、虚实、滑涩
性格：坚硬笔直、扭曲、灵活
永乐宫壁画 朝元图（中国画）元代
巴基斯坦舞姿（中国画）叶浅予
26岁时就已于英国举办第一次个展，其后至今已在全球范围内举办过近四百场个展，获得极高声誉。霍克尼在他的职业生涯中获得了相当数目的荣誉，包括来 自世界各地不同机构的9个荣誉学位。"英国艺术教父"
线条的发展
贺兰山岩画—原始人类对动物形态的描绘[子母鹿]
在文字没有产生之前，人们便使用手绘线条图像进行交流。
线条的发展
中国古代的象形文字
我国古代的象形字来自于图画文字，是一种最原始的造字方法， 图画性质减弱，象征性质增强。它的表现方法也是用线条来表现的。
现在，线条图像更是被广泛应用于很多领域。手绘线条图像是人们最为常见的绘画表达方式，是美术中的白话文。
半坡人面鱼纹彩陶盆
记录当时人们从事渔猎活动
线条的发展
O
线条在教学中的应用
风景区示意图—展示景区风貌
建筑位置说明图
描述北京前门的建筑位置
《哪吒闹海》手绘分镜
白描一般指古代描绘人物和花卉时用墨线勾勒物象，不着颜色。特点是朴素简洁、概括明确、不施色彩。
普利兹克奖获奖者中国建筑师王澍为中国美术学院象山校区设计的专家楼
达芬奇绘制的
人体比例图
武器设计稿
玩个游戏
你画我猜
分组竞争
吴冠中先生
线条从春天生发，变奏、传送，有了花的夏，红树间疏黄的秋，和树干萧索的冬。吴冠中的画作，我惊讶于线条的繁多，线条的变形，线条的诡异。这么多的线条，横的、曲的、弧形的、几何形的，构成世界的明亮和幽微。
吴冠中《春如线》
“春如线”是《牡丹亭·游园惊梦》中的一句唱词，以“线”书写春意，情脉脉。在吴冠中眼中，这个世界几乎都是线和线的组合。公园里，青松抽出新芽，松针挥舞，风筝之线从树梢延伸，桥是线，风是线，流水也是线。“线，身段不同的线，风韵各异的线，都在荡漾......”
蒙德里安的树
《夜晚,红树》 Evening; Red Tree (1908)
作品具象的绘制出树的枝干，线条粗壮有力，黑白分明，有很强烈的层次感，充分的表现出树的力度。虽然表现手法很传统，但线条的把握十分鲜明，有张力。凌乱而又动感，绘制的栩栩如生。这时期作品的表现手法主要以写实、具象为主。
蒙德里安的树
《开花的苹果树》 The Flowering Apple Tree（1912）
画中只看到交错弯曲的弧线，这是从树的造型变化中抽离的形象，这已不是特定的某一种树，而是艺术家心中的树的概念。
《灰色的树》 Gray Tree（1912）
他崇拜直线美，主张透过直角可以静观万物内部的安宁。
这一次，具象的主题被完全放弃。蒙德里安将它描绘的对象彻底打碎，变成相互交错的黑色线条和色块。
蒙德里安的树
节制就是自由
单纯就是丰富
点线的组合
粗细
疏密
重复
规律
旋转
对称
运用直线或者曲线
进行创作出一组视觉形象
下节课再见
讲课：程诗雅
战笔水纹描
枯柴描
竹叶描
钉头鼠尾描
运用了长长的曲线，线条密而不乱，表现出神仙轻盈，飘逸的体态，像在空中轻轻飘过。
比较两幅作品的线条有什么不同
永乐宫壁画 朝元图（中国画）元代
春 波提切利（意大利）