第14课 沟通中外文明的“丝绸之路” 课件（25张PPT）

(共25张PPT)
第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固
沟通中外文明的“丝绸之路”
第 14 课
学习目标
1.掌握张骞两次出使西域的时间、目的和影响。
2.掌握丝绸之路的开通、路线和意义。
3.掌握西汉对西域的管理和班超经营西域。
4.学习张骞的报复、持之以恒，敢于冒险的精神。
【重点】张骞通西域和丝绸之路。
【难点】丝绸之路在中外交流中的作用。
自学检测
认真思考
1.张骞两次出使西域的时间和结果。
2.说出陆上丝绸之路的路线。
3.西域都护设置的时间和影响分别是什么？
凉州词
唐·王之涣
黄河远上白云间，
一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，
春风不度玉门关。
送元二使安西
唐·王维
渭城朝雨浥轻尘，
客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，
西出阳关无故人。
情境导入
汉代人把今天甘肃玉门关和阳关以西，也就是现在新疆和更远的广大地区，称为西域。
西域的地理概念
一、张骞通西域
西汉初的西域，小国林立，收到匈奴的控制和奴役，大月氏被匈奴一步步向西驱赶。匈奴从西域不断向中原发动进攻，使汉王朝十分被动。
大月氏被匈奴驱赶
一、张骞通西域
自高祖以来，我大汉人民屡遭匈奴侵扰。现招募一勇士，出使西域，联络月氏，共灭匈奴。重赏！
招 募
张骞,陕西城固人,生活在汉景帝和汉武帝时代,著名探险家、外交家。因为屡立奇功，被汉武帝封为博望侯。
一、张骞通西域
张骞出使西域图（敦煌壁画）
一、张骞通西域
第一次 第二次
时间
目的
成果
公元前119年
加强与西域各国的联系
公元前138年
联络大月氏，夹击匈奴
了解西域
沟通西域
一、张骞通西域
　　当时没有人去过西域，传说西行之路上有寸草不生的漫漫黄沙，还有烈火熊熊的火焰山，日落后昆仑山上还有长着豹尾的食人怪兽。
——译自《山海经》
上无飞鸟，下无走兽。
——《佛国记》
一川碎石大如斗，
随风满地石乱走。
　　　——《走马川行奉送出师西征》
想象他在出使西域过程中会遇到哪些挫折？应学习他的什么精神？
挫折：自然环境恶劣；被匈奴俘虏；食物匮乏。
精神：不怕困难，百折不挠，为国家利益，不顾个人安危。
一、张骞通西域
“他（张骞）是一个冒险家、又是一个天才的外交家，同时又是一员战将，真可谓中国历史上出类拔萃的人物也。”
——翦伯赞（历史学家）
一、张骞通西域
“凿空”：凿空即开通的意思，古代对未知领域的探险为“凿空”，张骞第一次开辟出中原通往西域的道路，中原王朝和西域各国有了第一次友好往来，所以称为“凿空”。
“然骞凿空，其后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。”
---《汉书.张骞传》
一、张骞通西域
长安
河西走廊
今新疆地区
中亚、西亚
欧洲
背景：张骞开辟通西域的道路后，汉朝和西域的使者相互往来，东西方的经济文化交流日趋频繁。
二、丝绸之路
西来
东去
苜蓿mùxu
丝绸
凿井技术
造纸术
佛教
良种马
葡萄
石榴
核桃
胡琴
舞蹈
漆器
铁器
讨论：通过丝绸之路，东西方有哪些贸易与文化的交流？
二、丝绸之路
丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。
二、丝绸之路
海上丝绸之路
山东
朝鲜
日本
南海
中南半岛
马六甲海峡
孟加拉湾
印度半岛南端与锡兰
二、丝绸之路
友谊之路
商业之路
文化之路
二、丝绸之路
沟通了中西交通要道，有力地促进了中西的经济文化交流；
对促进汉朝的兴盛产生了积极作用；
在我国当今的对外经济文化交流中仍然发挥重大作用。
西域都护
1.时间：公元前60年
2.职能：
3.作用：
对西域地区进行有效管辖。
颁行汉朝的号令
调遣军队
征发粮草
公元前60年，今新疆地区正式归属中央政权，成为中国领土不可分割的一部分。
三、对西域的管理
西汉末年，匈奴重新控制了西域，汉朝与西域往来中断。
班超经营西域
背景：
东汉明帝时，派班超出使西域
时间：
三、对西域的管理
班超（32年—102年），字仲升，扶风郡平陵县人。东汉时期著名军事家、外交家。奉命出使西域，为西域回归、促进民族融合做出了巨大贡献，被封为定远侯，后人称之为“班定远” 。
三、对西域的管理
滚滚胡尘压九州，
书生投笔带吴钩。
黄沙百战穿金甲，
千载靖边定远候。
不入虎穴,焉得虎子！
典故：投笔从戎！
出使大秦
三、对西域的管理
2013年，习近平主席提出与有关国家共同建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，即“一带一路”的战略。
“一带一路”必将促进亚欧各国的进一步发展，增强各国经济文化交流，对维护世界和平和推动历史进步具有重要的意义。
三、对西域的管理
1.“无有张骞通异域，安有佳种自西来。”诗中描述的历史现象的意义是（　　）
A．开始对西域的行政管辖 B．实现了与大月氏的联合
C．开辟了“丝绸之路” D．密切与匈奴的友好关系
2.汉朝先后开辟了多条海上航线，被称为“海上丝绸之路”。当时沿此线路最远可以到达的国家和地区是（　　）
A．朝鲜半岛、日本 B．南海诸岛、苏禄
C．印度半岛、锡兰 D．阿拉伯、俄罗斯
巩固落实
课堂小结
沟通中外文明的“丝绸之路”
奠定基础
路线
对西域的管理
张骞通西域
从长安穿过河西走廊，经西域到中亚、西亚，再到更远的欧洲
西域都护的设置、班超出使西域
月团新碾瀹花瓷，饮罢呼儿课楚词。
风定小轩无落叶，青虫相对吐秋丝
感谢聆听