(共22张PPT)
九上化学同步精品课件
人教版九年级上册
人教版九上化学精品课件
实验活动3 燃烧的条件
7单元 燃料及其利用
- Learning objectives -
1.
加深对燃烧条件的认识
2.
体验实验探究的过程
视频：燃烧条件的实验
蘸水的
棉花
蘸酒精的棉花
1.用棉花分别蘸取酒精和水，放到酒精灯火焰上加热片刻，观察到的现象是_____________________________________________________。
通过此实验，可以说明燃烧的条件之一是_____________________。
蘸有酒精的棉花燃烧起来了，而蘸水的棉花没有燃烧
燃烧需要可燃物
3. 上述实验步骤 1 中，如果在酒精灯上加热时间较长，会发生什么现象？原因是什么？
两个棉球都会燃烧起来；原因是蘸有酒精的棉花球因酒精燃烧放出的热量传给棉花球，使温度达到棉花的着火点，引起棉花燃烧；蘸有水的棉花球当水分蒸发完后，棉花球暴露在酒精灯的火焰中使温度上升达到棉花的着火点，且棉花球与空气接触，也满足燃烧所需的三个条件，引起棉花燃烧。
2.分别将乒乓球和滤纸碎片放在一块薄铜片上，用酒精灯加热，观察现象是_____________________________________。
通过此实验，可以说明燃烧的条件之一是_________________________。
乒乓球碎片
滤纸碎片
乒乓球碎片先燃烧，而后滤纸碎片燃烧
温度达到可燃物的着火点
木屑先燃烧而煤粉后燃烧，说明木屑的着火点比煤粉低
2. 如果将实验步骤 2（2）中的乒乓球碎片和滤纸碎片换成木屑和煤粉进行实验，会发生什么现象？说明了什么？么？
木屑
煤粉
3.利用蜡烛和烧杯设计一个简单实验，说明燃烧的条件之一：需要氧气。
1.手帕烧不坏的原因是______________________________________。
水汽化吸热，是温度低于手帕的着火点
视频：烧不坏的手帕
孔明灯
2.孔明灯灯芯燃烧时，火焰温度可达300℃，但纸质灯罩却没有被点燃的原因是__________________________________________。
热量散失较快使灯罩内温度低于纸的着火点
3．如图将一根铜丝绕成螺旋状网罩罩在一支燃着蜡烛的火焰处，不多久蜡烛火焰熄灭，其熄灭的原因是( )
A．降低温度至着火点以下 B．清除了可燃物
C．降低了着火点 D．隔绝了氧气
A
【解析】因为铜具有良好的导热性，使蜡烛火焰周围热量散失的速度加快，温度降到蜡烛的着火点以下。
视频：镁条在CO2中燃烧
4．（2020·广西模拟）镁不但能在空气中燃烧，也能在二氧化碳气体中燃烧。下列说法错误的是（ ）
A．燃烧一定要有氧气参加
B．燃烧反应都属于氧化反应
C．镁等活泼金属着火不能用二氧化碳来灭火
D．镁在空气、二氧化碳气体中燃烧都是放热反应
A
【拓展】由此实验获得的新认识：
燃烧不一定要有氧气参加
二氧化碳在一定条件下也可以支持燃烧
金属镁着火不可以用二氧化碳灭火器扑灭
测定空气中氧气含量的实验中不能用镁条代替红磷
1．（2020·河南模拟）用如图所示装置探究燃烧的条件。已知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃。
（1）H2O2溶液与MnO2接触发生反应方程式:______________________。
（2）向Y型管中挤入H2O2溶液后，观察到导管口开始产生气泡时，烧杯中白磷不燃烧；一段时间后，白磷燃烧，此现象能够证明的可燃物燃烧的条件是____________。
（3）列举至少一条微型实验的优点：_______________。
2H2O2 2H2O + O2↑
与氧气接触
节约药品（环保）
2．（2020·广东模拟）将棉手帕放入白酒中浸湿，再用坩埚钳夹住，从下方点燃，待火焰熄灭后棉手帕依然完好。下列有关“烧不坏的棉手帕”实验的叙述正确的是（ ）
A．手帕不是可燃物，不能燃烧
B．手帕被白酒浸湿，导致着火点降低
C．手帕接触不到氧气，不燃烧
D．白酒中的水蒸发使手帕的温度达不到着火点
D
3．（2021·北京模拟）用图装置验证可燃物燃烧的条件。已知：白磷着火点为 40 ℃，红磷着火点为 240 ℃。
（1）该实验能证明可燃物燃烧的一个条件是_______________________。
（2）用该装置验证可燃物燃烧的另一个条件，应补充的操作是:
温度达到可燃物的着火点
在该装置中的烧杯中的热水中放一小块白磷
4.（2020·广东模拟）对“高低不同的燃着的蜡烛罩上茶杯后谁先熄灭？”甲同学认为高的蜡烛先熄灭，乙同学认为低的蜡烛先熄灭。
（1）实验中将两支燃着的蜡烛罩上茶杯，一会儿后，都熄灭了。原因是：________________________________________________。
（2）甲同学认为高的蜡烛先熄灭，理由是：
乙同学认为低的蜡烛先熄灭，理由是：
杯内氧气被消耗，浓度降低至不能支持蜡烛继续燃烧
CO2受热，体积膨胀，密度变小，聚集到集气瓶上部。
产生的二氧化碳密度比空气大，沉入杯底使下层蜡烛火焰先熄灭。
（3）本实验条件下，甲同学的猜想被证明是正确的，同时还观察到茶杯内壁变黑。由此我们可以得到启发：从着火燃烧的高楼房间中逃离，正确的方法是_______。
A．用毛巾捂住鼻子 B．成站立姿势跑出
C．沿墙角迅速爬向门外 D．打开窗户跳出
A、C
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin
