诸佛庵中学有效教学导学案
年级 九 学科组 语 文 课题 变 脸 总课时数 主备教师 朱 厚 银 审核人 九 年 级 语 文 组
14. 变 脸
一、课前——结构化预习
学习目标:
1.了解川剧的一般特点。
2.把握剧情,理解水上漂与狗娃之间的矛盾冲突。(重点)
3.悉心体会剧中的细节刻画、心理刻画,理解它们所表达的人物的思想感情。(难点)
预习导学
1.资料链接
川剧剧本《变脸》是作者于1997年,根据他先前创作的同名电影文学剧本改编而成的。故事的时代背景是我国上世纪20年代,人物活动的地点是当时的川江沿岸一带。剧本写的是:流浪女孩狗娃被人贩子装扮成男孩,被身怀“变脸”绝技、孤身闯荡江湖的老艺人水上漂买下,收为自己的孙子,二人之间,就此发生了富有传奇色彩的命运纠葛。剧本破除重男轻女的世俗思想,着重表现了狗娃作为一个流浪女孩的人生遭遇,塑造了不是男孩却胜过男孩的狗娃形象,同时也刻画了心地善良而命运不幸的老艺人水上漂的形象.
2、自学指导。
在熟悉课文的基础上把握剧情,通过揣摩语言感受人物形象,抓住戏剧冲突理解人物形象。对剧中人物的细节刻画和心理刻画,要细心体会。本场剧冲突主要不是人物之间的性格冲突,而主要是人物之间的命运冲突,并表现了人物内心的强烈情感冲突。注意这一点,有助于对剧中人物形象和思想内容的理解。
3.反复阅读课文2~3遍,边阅读边进行圈点勾画。
完成下面的练习。
①为下列加横线的字注音。
斟酒( ) 糍粑( ) 抠痒( )
安逸( ) 阴霾( ) 打鼾( )
②解释下列词语的含义。
阴霾:
盘缠:
打牙祭:
二、课中——探究交流
1.如何看待水上漂和狗娃的冲突?
2.如何看待水上漂身上所体现出来的重男轻女的思想?
3.本剧情的转折点是什么?
4.谈谈对“水上漂”“狗娃”这两个角色的理解,并选相关的片断加以佐证。
三、课后——巩固提高
1、词语解释。
怡然自得:
睡眼惺忪:
蹑手蹑脚:
2、本文的主要内容是什么?
3、剧本中水上漂说:“男娃子是个宝,女娃子是根草”狗娃的唱词中也有:“千不该,万不该,不该错投女儿胎!”对这种传统的重男轻女思想,你是怎样看待的?请联系你的所见所问,说说你的观点。
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班级 学生姓名 时间 序号