(共21张PPT)
欣赏《月光下的凤尾竹》
人教版三年级下册
快乐音乐课
傣族主要聚居在云南省西双版纳傣族自治州、德宏傣族景颇族自治州。傣族历史悠久,文化发达,傣语是他们民族的语言。傣族视孔雀、大象为吉祥物,民间故事丰富多彩,傣族人民喜欢依水而居,爱洁净、常沐浴、爱洗发,故有“水的民族”的美称。泼水节是傣族人民的传统节日,他们用这种方式表示冲走灾难,带来吉祥和祝福。
月光下的凤尾竹
葫芦丝,又称“葫芦箫”,是傣族最特殊的民族乐器之一。相传,很早以前,一次山洪暴发,一位勇敢的傣家小伙子抱起一个大葫芦,闯过惊涛骇浪,救出了自己的心上人,佛祖被他的精神所感动,把竹管插入金葫芦,送给勇敢的小伙子。小伙子捧起金葫芦,立马吹出了美妙的曲声。顿时,风平浪静,鲜花盛开,孔雀开屏,都为这对年轻人祝贺。从此,葫芦丝就在傣族世代相传下来。
再听一听,说说葫芦丝的音色?
柔和
优美
圆润
婉转
略带有鼻音
16 61 1 │21 23 3 │32 21 16 │1- 21 │ 6--│
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低沉悠扬、委婉的葫芦丝声是那么的让人陶醉,这条旋律好像风轻拂凤尾竹,远看像一层雾在舞动。
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找出装饰音
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装饰音使音乐的民族特色越发浓郁
这段旋律有几个乐句组成?都有什么特点呢?
四个
乐句
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第一个乐句和第二个乐句是完全重复
第三个乐句和第四个乐句是变化重复,前面一样,后面不一样。
作曲方式“同头换尾”
大声唱出来
听听第二段旋律和第一段旋律再节奏、情绪上悠什么不同?
这段旋律的节奏更加舒展,旋律出现在高音区,就像一位姑娘在月光下旋转着起舞。
情绪更加激动。
大声唱出来
音乐常识-延音记号
在音乐的最后一个音上有一个延音记号,有什么作用呢?
给人一种意犹未尽的感觉,仿佛那葫芦丝一直萦绕在耳旁,久久难以忘怀。
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课堂总结
谢谢观看
谢谢
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