福州第十五中学 2022-2023 学年第 学期半期考
适应性练习
高一历史（答案）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A A C A A C B C D A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A D B B D D C B A D
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
D D D B B C A C B C
31.
1) 制度:察举制。
标准:品行和才能。
2) 观点: 废除九品中正制。
理由: 九品中正制造成了世家大族垄断政权的局面，不利于选拔人才
3）意义:打破了世家大族对政权的垄断;加强了中央集权;提高了官员的文化素质;扩大了统治
基础;推动了社会向学的风气。
4）趋势:选官标准由家世门第向才学转变;选拔方式从推荐到考试，选拔程序渐趋严密、科学;
选官制度化并趋向公开、公平、客观。
31.详解：
1）制度:根据材料“四科取士”可分析得出察举制。
标准:根据材料“孝悌廉公之行”可分析得出品行和才能。
2）观点:根据材料“愚臣以为宜罢中正，除九品，弃魏氏之弊法,立一代之美制”可分析得出废
除九品中正制。
理由:根据材料“上品无寒门，下品无势族”可分析得出九品中正制造成了世家大族垄断政
权的局面，不利于选拔人才。
3）意义:结合科举制相关史实可分析得出打破了世家大族对政权的垄断;结合所学可分析得
出加强了中央集权;根据材料“是以进士为士林华选，四方观听，希其风采”可分析得出提
高了官员的文化素质;根据材料“大者登台阁，小者任郡县，资身奉家，各得其足”可分析
得出扩大了统治基础;根据材料“五尺童子，耻不言文墨焉"可分析得出推动了社会向学的
风气。
4）趋势:根据材料品无寒门，下品无势族”、“忠贤隽彦韫才毓行者”可分析得出选官标准由家
世门第向才学转变;结合所学可分析得出选拔方式从推荐到考试，选拔程序渐趋严密、科
学;结合科举制度的相关史实可分析得出选官制度化并趋向公开、公平、客观。
32.
1）措施:派文官担任地方长官;中央直接管理节度使的属郡;由京官担任地方知州、知事;设通
判制约、分割地方长官的权力。
2）变化:南方地区得到充分开发,经济实力逐渐超过北方(或南方经济重心地位逐步确立) ;南方
人口超过北方,形成南多北少的格局。
3）表现:理学兴起;宋词繁荣;说书演出盛行;三大发明基本成熟;沈括著有《梦溪笔谈》等。
32.详解
1）宋初加强地方控制的措施，根据凡藩镇出阙的，逐渐代以文臣’可以得出派文官担任地方
长官;根据“属于节度使的支郡，都令直达中央”可以得出中央直接管理节度使的属郡;根据“各
州官出阙，都令京朝官出知”可以得出由京官担任地方知州、知事;根据“又特设通判，以分其
权”可以得出设通判制约、分割地方长官的权力。
2）汉至宋南方发生的变化，根据“国家根本,仰给东南’'等信息可以得出南方经济重心地位逐
步确立;根据表格数据的变化，可以得出南方人口超过北方、形成南多北少的格局。
3）宋代文化高度发展的表现，联系所学可知，包括理学兴起、宋词繁荣、说书演出盛行、
三大发明基本成熟、沈括著有《梦溪笔谈》等等。其原因应当联系所学从社会经济的发展、
崇文抑武的政策、科举制的发展、对前代文化的继承与发展等方面来回答。:
:
绝密大启用前
0
2022-2023学年第一学期
高一历史
期
题号
二
总分
:
得分
注意事项：
1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需
改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，
写在试卷上无效。
3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。
第I卷（选择题）
一、单选题（本大题共30小题，共60.0分）
:
1.
公元前663年，北方山戎部落攻打燕国，燕国向齐国求助。管仲献策齐桓公：“戎狄
毁
蝶
豺狼，不可厌也；诸夏亲昵，不可弃也。“于是齐桓公援助燕国，攻打山戎。这说明
()
A.华夏认同逐步形成
B.宗法分封制重新得到认可
C.霸主有“尊王的义务
D.齐桓公以地域区分夷夏之别
苏
2.“并吞战国，海内为一，功齐三代“秦王扫六合，虎视何雄哉“始皇帝，自是千古一
帝也”。以上评价主要是针对秦始皇（)
:
A.建立统一的中央集权封建王朝
B.促进各民族的交往交流交融
区
C.统一车轨、文字、货币和度量衡
D.推动政治、经济和文化等发展
3.“汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，
至于移风易俗，黎民醇厚。”材料主要描述的是（)
A.秦亡教训
B.汉承秦制
C.“文景之治”
D.“光武中兴
4
下表显示了东汉中后期9个皇帝的即位年龄及寿命，与表中信息相关的历史现象是
0
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.,
皇帝
和帝
殇帝
安帝
顺帝
冲帝
质帝
桓帝
灵帝
少帝
..
即位年龄
10
1
13
11
2
8
15
12
14
寿命
27
2
31
30
3
9
36
34
14
A.外戚宦官交替专权
B.诸侯发动七国之乱”
C.外重内轻藩镇割据
D.陈胜、吴广农民起义
5.观察下图，这说明汉武帝实行这一制度的根本目的是0
汉初，诸侯王拥有较大的封地
诸侯王死后，由嫡长子继承王
位，继承所有封地。
汉武帝时，规定诸侯王死后，
必须把封地分给子弟，导致
王国分裂。
A.加强中央集权
B.削弱诸侯王的实力
C.加强君主专制
D.厚待诸侯王的子孙
6.考古界把人类出现到青铜器出现这段时期称为石器时代，又把石器时代细分为旧石
..
器时代、中石器时代和新石器时代。考古界划分石器时代的主要依据是（)
浆
ě
A.王位世袭制取代禅让制
B.贫富分化是否已经出现
C.生产工具及其制作水平
D.建筑技术的掌握与改进
7.春秋战国时期，儒家尊礼，主张“为国以礼”；道家“非礼”，认为“失礼者，忠信之薄
0
0
而乱之首”；法家否定礼治，提倡法治。这从本质上反映出当时0
A.私学兴起，民间思想异常活跃
B.礼崩乐坏，需要重建社会秩序
·
C.思想自由，百家争鸣局面形成
D.诸侯争霸，分封秩序开始瓦解
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