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高三作文讲评
坚冰与清水作文讲评
作文:
阅读下面的材料,根据要求写作。
有一种人格像“坚冰”,拒绝融化,坚持自己的形态与坚硬,坚持自己不变的寒冷
和清醒。“坚冰”型人格的人坚守自我,不管外界如何风雨飘摇,也影响不了他们坚定
的内心。
而老子却说:“上善若水。事善能。”即理想人格一泓清水,它能冲开堤坝,随着
外界情况变换自己的形态,化为云雨,融入江海,让生命得以进一步提升。
在继往开来的新时代,对于高中生来说,该以怎样的态度来对待自我?请结合材
料内容写篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个
人信息;不少于800字。
阅读下面的材料,根据要求写作。
有一种人格像“坚冰”,拒绝融化,坚持自己的形态与
坚硬,坚持自己不变的寒冷和清醒。“坚冰”型人格的人
坚守自我,不管外界如何风雨飘摇,也影响不了他们坚
材料
定的内心。
而老子却说:“上善若水。事善能。”即理想人格一泓
清水,它能冲开堤坝,随着外界情况变换自己的形态,
化为云雨,融入江海,让生命得以进一步提升。
在继往开来的新时代对于高中生来说该以怎样
的态度来对待自我?请结合材料内容写篇文章,体现你
任务语
的感悟与思考。…
要求:选准角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不
要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
要求
话题意识
针对什么事
核心立意
体式意识
什么体裁
格式无误
身份意识
以谁的名义写
“我”融其中
对象意识
写给谁
要得体
任务驱动型作文
审题立意要有“七意识”
情境意识
什么场合
有现场感
有层次
内容意识
材料内涵
有深度
拓展层面
有辩证
有特色
现实意义
目的意识
解决什么问题
社会价值
警示反思
·一、写作文之前,请列好任务清单,最好在第一段完成
所有任务。(重点关注引导语)
·具体而言,符合题意须完成以下四个任务:
引导语
具体要求
结合材料内容写篇文章,体现你的
感悟与思考。
能阐述由材料引发的感悟和思考
在继往开来的新时代,
写作的时代背景:新时代
对于高中生来说
写作身份:高中生
该以怎样的态度来对待自我
结合材料进行思考,提出看法与观点
(一)材料解读
本次作文由材料、写作任务、写作要求三部分组成。
这是一则蕴含辩证关系的新材料作文题,考查考生的思辨能力。
材料由两段构成。
第一段用“坚冰”来比喻拥有理想人格的人内心坚定。
第二段是老子的名言,意为拥有理想人格的人能根据客观环境的变
化,不断地改变自己,与时俱进,以适应环境,从而发挥出自己最大
的能量,实现最初的目标。
题目给定了两个看似对立的观点,使话题具有一定的思辨性,即
围绕“坚守自我”“改变自我”两个基本概念的关系进行思考。