苏教版(2019)必修第一册5.1 函数的概念和图象课件(共26张PPT)

文档属性

名称 苏教版(2019)必修第一册5.1 函数的概念和图象课件(共26张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.8MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版(2019)
科目 数学
更新时间 2022-11-11 10:51:40

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文档简介

(共26张PPT)
第5章
5.1
函数的概念和图象
学习目标
1.体会函数是描述变量之间的依赖关系的重要模型,理解函数的概念.
2.了解函数构成的要素有定义域、对应关系、值域,会求一些简单函数的定义域和值域.
3.理解函数图象的实质,会用描点法画出简单函数的图象.
核心素养:数学抽象、数学运算、直观想象
新知学习

二、函数的三要素
由函数的定义可知,一个函数的构成要素为定义域、对应关系和值域.
【知识解读】
1.定义域:函数的定义域是函数的自变量构成的集合.
2.对应关系:对应关系f是函数的本质特征,y=f(x)仅仅是函数的符号,可以是解析式,也可以是图象,还可以是表格.
3.函数的值域:函数的值域由函数的定义域和对应关系所确定,函数的值域也是一个数集.
4.由于值域是由定义域和对应关系决定的,因此确定一个函数只需要两个要素:定义域和对应关系.即要检验给定的两个变量(变量均为数值)之间是否具有函数关系,只要检验:
(1)定义域和对应关系是否给出;
(2)根据给出的对应关系,对于自变量x在其定义域中的每一个值,是否都有唯一的函数值y和它对应.


示例  求函数y=x+1,x∈{1,2,3,4,5}的值域.
【解】因为x∈{1,2,3,4,5},
所以分别代入y=x+1,可得函数的值域为{2,3,4,5,6}.
三、同一函数
由函数定义可知,若两个函数的表达形式不同,但如果其对应关系相同,定义域相同,那么这两个函数就是同一函数.


【特别提示】
(1)函数的图象通常是一条连续的曲线或直线,但有时它也可以是一段或几段平滑曲线,也可以由一些孤立的点或几段线段组成,还可以由折线或射线来构成,或者是点、线段、射线、折线和曲线组合而成,甚至可以是一些无规则的曲线.
(2)函数的图象与垂直于x轴的直线最多有一个交点.
2.函数图象的画法及应用
画函数图象的常用方法是描点法,有列表、描点、连线三个步骤:

解 (1)函数y=-x2+2x+3的定义域为R,列表如下:
x … -2 -1 0 1 2 3 4 …
y … -5 0 3 4 3 0 -5 …
在平面直角坐标系中描点、连线,得函数图象如图所示.
(2)在定义域内选择容易计算的几个x的值,列出x,y的对应值如下:
x 0 0.25 1 2.25 4 6.25 9 16
y 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 4
根据表中数据在平面直角坐标系中描点、连线,得到如图所示的函数图象.
五、抽象函数与复合函数
1.抽象函数的概念
抽象函数是指没有给出具体解析式的函数.




B
C
典例剖析


例 2 (1)若函数f(x)的定义域为(-1,2),则函数f(2x+1)的定义域为    .
(2)若函数f(2x+1)的定义域为(-1,2),则函数f(x)的定义域为    .
(3)若函数f(2x+1)的定义域为(-1,2),则函数f(x-1)的定义域为    .


(-1,5)
(0,6)


例 4 设f(x)是定义域为R的函数,且满足f(0)=1,并且对任意的实数x,y,均有f(x-y)=
f(x)-y(2x-y+1),求f(x)的表达式.
【解】 (方法1)因为f(0)=1,f(x-y)=f(x)-y(2x-y+1),
所以令x=y,得f(0)=f(x)-x(2x-x+1),
所以f(x)-x(2x-x+1)=1,即f(x)=x2+x+1.
(方法2)令x=0,得f(0-y)=f(0)-y(-y+1),即f(-y)=1-y(-y+1).
又令-y=x,代入上式得f(x)=1-(-x)(x+1)=1+x(x+1),
所以f(x)=x2+x+1.





D
四、函数图象的简单应用
例 7 已知函数f(x)=-x2+2x+3的图象如图所示,根据图象回答以下问题:
(1)比较f(-2),f(0),f(3)的大小;(2)求函数f(x)在[-1,2]上的值域;
(3)求函数f(x)的图象与直线y=x的交点个数;
(4)若关于x的方程f(x)=k在[-1,2]内仅有一个实根,求k的取值范围.
【解】(1)由题图可得f(-2)=-5,f(0)=3,f(3)=0,∴ f(-2)(2)由题图可得,当x∈[-1,2]时,f(x)min=f(-1)=0,f(x)max=f(1)=4,
∴ 函数f(x)在[-1,2]上的值域为[0,4].
(3)在函数f(x)的图象上作出直线y=x,如图所示,
观察可得,函数f(x)的图象与直线y=x有两个交点.
(4)原方程可变形为-x2+2x+3=k,
进而转化为函数y=-x2+2x+3,x∈[-1,2]与函数y=k的图象的交点个数问题,移动直线y=k,
易知当0≤k<3或k=4时,两函数图象只有一个交点.∴ k的取值范围为{k|0≤k<3或k=4}.

随堂小测
C
    
    
D




6. 如图,某灌溉渠的横断面是等腰梯形,底宽为2 m,渠深为1.8 m,斜坡的倾斜角是45°.(临界状态不考虑)
(1)试将横断面中水的面积A(m2)表示成水深h(m)的函数;
(2)确定(1)中函数的定义域和值域;(3)画出(1)中函数的图象.

谢 谢!