九年级全册物理人教版习题课件：课后作业第二十章电与磁第5节(共20张PPT)

(共20张PPT)
知识点一　磁生电的条件
1．（2021·海淀期末）下列装置中，利用电磁感应原理工作的是（ ）
A．验电器　 B．指南针　 C．电动机　 D．发电机
D
2．（2021·碑林模拟）2019年2月24日在世界移动通信大会上，华为发布全球首款5 G折叠手机，其被命名为MateX，该手机支持无线充电．无线充电技术应用了特斯拉线圈．用一只不通电的LED灯靠近正在通电的特斯拉线圈时，LED灯发光了，与该现象原理相同的图是（ ）
　　
A 　 B C 　 D
C
3．（2021·陕西模拟）1831年，物理学家法拉第发现：闭合电路的一部分导体在磁场中做_____________运动时，电路中会产生__________，这个现象叫作电磁感应．根据此原理发明的__________ ，为人类进入电气化时代做出了重大贡献．
切割磁感线
感应电流
发电机
4．（2020·菏泽）如图所示的装置可以说明________机的工作原理，开关闭合后，当导体棒ab在磁场中竖直上下运动时，灵敏电流表的指针________（选填“能”或“不能”）发生偏转．
发电
不能
5．（2020·恩施）物理兴趣小组在老师的指导下做了一个有趣的“摇绳发电”实验．如图，用一根长铜线做跳绳，将它的两端与固定在地面上的灵敏电流计相连，摇动“跳绳”时，发现灵敏电流计的指针左右摆动．则两位同学应站在_________方向（选填“东西”“南北”或“任意”）摇绳可使实验现象更明显一点．
东西
6．（2021·宁波期末）小科同学买了一个新式手摇电筒（如图甲所示），它既不需要安装干电池，也不需要像手机那样给它充电，使用前只需摇晃几下，然后闭合开关就能照明较长一段时间．为了探究手电筒的秘密，小科拆开手电筒发现其结构如图乙所示，结合所学科学知识，他很快明白了该手电筒的原理．（小科查阅相关资料得知，其中二极管具有单向导电性，即图中电流向右流经二极管时能够顺利通过，向左流经二极管时不能通过）
（1）该手电筒自己能产生电流是利用了___________的原理．
（2）手电筒如图乙所示水平放置，应该向_______（选填“左右”或“上下”）方向摇动它，才能更好地工作．
电磁感应
左右
7．（2020·苏州）如图所示，将甲、乙两个微型电动机的转轴对接并固定在一起，闭合开关后两电动机一起转动，小灯泡发光．此处产生电磁感应现象的是________（选填“甲”或“乙”）电动机．该过程中能量转化是将电能→ ________能→电能，最终转化为内能和光能．
甲
机械
知识点二　发电机
8．（2020·烟台）如图所示，能说明发电机工作原理的是（ ）
A　 B C D
A
9．（2021·兰州模拟）下列两幅图中，图_____是发电机的结构原理图，图乙的工作原理是_________________________________________________．
甲
通电线圈在磁场中受力而转动
10．（2021·辽宁模拟）如图，把两个发光二极管极性相反地并联起来，并连接在发电机上．转动摇把，观察到两个发光二极管交替发光．该发电机发出的电流是________（选填“直流”或“交流”）电．同时说明发光二极管具有__________性．生活中使用的发电机原理是__________现象．
交流
单向导电
电磁感应
11．（2021·海珠模拟）如图1所示，把两个发光二极管极性相反地并联起来，组成二极管组．把它的a、b端分别接在手摇发电机和干电池组上时，将观察到的现象记录在表1中．

（1）表格中漏写的现象是________________．
（2）该发电机工作时的能量转化是：______能转化为____能．
手摇发电机 干电池组
现象 甲、乙交替发光 甲一直发光；乙______　　　
一直不发光
机械
电
（3）如图2甲是研究交流发电机的原理图．
当线圈在磁体中顺时针转动时，ab中电流方向如图2甲所示；当线圈在另外一个磁体中逆时针转动时，在图2乙中用箭头标出ab中电流方向．
如图所示
12．（2021·潮南模拟）周期性改变_______的电流叫交流电．我们在生产、生活中使用的交流电的频率是_______Hz，其电流方向每秒改变_______次．
方向
50
100
知识点三．动圈式话筒
13．（2020·葫芦岛）下列四幅图中的设备，与动圈式话筒工作原理相同的是（ ）
A.电铃　B.电动平衡车 C.电磁起重机　D.手摇发电机
D
14．（2021·荔湾模拟）如图所示是动圈式话筒构造示意图．当你对着话筒说话时，产生的声音使膜片带动线圈一起_______，能产生随着声音的变化而变化的_______ ，经放大后，再通过扬声器还原成声音．与动圈式话筒原理相似的是_________（选填“电动机”或“发电机”）.
振动
电流
发电机
15．（2020·河南改编）如图所示是一个便携式教学扩音器．他主要由动圈式话筒和扬声器两部分组成，老师对着话筒说话时，话筒将声信号转化为电信号，它的原理是__________________，其原理与__________（选填“电动机”或“发电机”）相同；它可以将声音放大，这里的“放大”指的是改变了声音的________．
电磁感应现象
发电机
响度
16.（2021·中山市模拟）如图所示的装置，直导线AB段在两磁极中间，AB通过一根导线闭合，一部分导线缠绕在铁芯上，当所有部件都静止时，小磁针静止在如图位置。

（1）要使小磁针发生偏转，直导线AB在磁场中做___________运动，请简单地解释这一现象：_____________________________________________________________________________________________________________。
（2）在（1）中，若小磁针的N极向左偏转，要使小磁针的S极向左偏转，可采取哪些办法？说出两种即可．
方法一：____________________________________________；
方法二：____________________________________________。
切割磁感线
AB在磁场中做切割磁感线运动，AB中会产生感应电流，使带铁芯的线圈具有磁性，能吸引小磁针
使导体移动方向与原来相反
改变磁场的方向