九年级全册物理人教版 第十五章 第3节　串联和并联（第2课时） 习题课件(共27张PPT)

(共27张PPT)
第3节　串联和并联（第2课时）
1．能连接简单的串联电路和并联电路实物图以及画电路图．（重点）
2．能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例．
3．会根据实际问题设计电路．（重点）
1．如图所示的电路中，当S1、S2都闭合时，则 （　　）
A.L1、L2串联
B．L1、L2并联
C．灯L1被短路
D．灯L2短路
B
2．（2020·西安）如图所示电路中，开关能够同时控制两盏灯，且两灯发光情况互不影响的电路是 （　　）
B
3. （2021·揭西）早在公元前600年，人们就发现了摩擦起电现象，摩擦起电的实质是　　　　的转移．用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒带　　　　电．如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近悬挂的气球，气球被推开，则气球带　　　　电．
电子
正
负
4．如图所示的电路，如果把开关S1、S2都断开，电路处于　　　　
状态；把开关S1断开、S2闭合，电路处于　　　　状态；如果把开关S1、S2都闭合，电路处于　　　　状态．
断路
通路
短路
5．如图所示的电路，下列判断正确的是 （　　）
A.闭合开关S1、S3，断开开关S2时，灯L1、L2串联
B．闭合开关S2，断开开关Sl、S3时，灯L1、L2并联
C．闭合开关S1、S2，断开开关S3时，灯L1亮、L2不亮
D．同时闭合开关S1、S2、S3时，电源短路
D
汽车装有安全带未系提示系统，当乘客坐在副驾驶座椅上时，座椅下的开关闭合，若未系安全带，则控制开关断开，仪表盘上的指示灯亮起，蜂鸣器工作；若系上安全带，则控制开关闭合，指示灯熄灭，蜂鸣器不工作．如此复杂的指令，是怎样用简单的电路控制的呢？
知识点一　串联电路和并联电路作图
1．根据电路图连接实物图
例1　根据左图所示的电路图，将右图中的实物用铅笔线表示导线连接起来．（导线不许交叉）
变式训练1　（回归课本）按图甲的电路图，用笔画线表示导线，把图乙所示的实物连接起来，并用箭头在电路图中标出干路和两个支路在开关闭合时的电流方向．
知识归纳：
根据电路图连接实物图的解题方法：
这种类型的题目应根据电路连接方式不同，选用不同的方法．
（1）若电路是串联电路，可采用“电流流向法”来连接．即在电路图上从电源正极开始，按照电流方向分析，电流通过哪个元件，相应地在实物图中连接哪个元件，最终到达电源负极．
（2）若电路是并联电路或比较复杂的混联电路，一般采用“先串后并”法，即①可先将各支路分别连好，再把连好的各支路并在一起，然后将其作为一个整体连入干路中；②也可以选择其中一个支路，按串联电路的连接方法连好，再将其他支路各自连好，接到共同的两个端点．
2．根据实验图画出电路图
例2　（回归课本）根据左边的实物图，在右边方框内画出对应的电路图．
变式训练2　根据左边的实物图，在右边方框内画出对应的电路图．
知识归纳：
根据实物图画出电路图的解题方法．
由实物连接的情况画出相应的电路图，应先弄清电流的路径，可从电源的正极开始，按电流通过的路径逐个寻找，直到电源的负极为止．一般可按下列步骤进行：①分析电路中含有哪些元件，明确它们是串联还是并联；②电路图中各元件的顺序与实物图中的位置要一一对应；③通常也是从电源正极开始画，按电流通过的路径逐个画出电路元件，到电源负极
为止；④电路图中各元件位置应分配布置适当，电路中用笔画导线时，应保持横平竖直，使电路图匀称、美观、整齐、规范．
知识点二　生活中的电路
学生活动：阅读课本P43“生活中的电路”的内容，填写下列生活中常见电路的连接方式．
（1）马路上的路灯：　　　　；　　　　　　　　　　　（2）教室里的日光灯：　　　　　　；
（3）商店门前一个坏掉其他都不亮的小彩灯：　　　　；
并联
并联
串联
（4）家庭中的电灯与电视机：　　　　　　；
（5）冰箱里的电灯和压缩机：　　　　；　　　　　
（6）交通指示灯：　　　　　　．
并联
并联
并联
例3　（回归课本）如图所示是简化了的玩具警车的电路图，以下说法中正确的是 （　　）
A.开关S1控制整个电路
B.开关S2控制整个电路
C.电动机与小灯泡工作时互不影响
D.开关S1、S2都闭合时，电动机与小灯泡是串联的
C
变式训练3　（2021·黄冈）在参观人民检察院未成年人法治教育基地时，小明发现，在一处地面上有“沉迷网络”“交友不慎”两个圆形模块．用脚踩其中任何一个模块，与模块连接的电视上就会播放相应的教育短片．下列有关分析正确的是（ ）
B
A.两个模块相当于开关，彼此串联
B.两个模块相当于开关，彼此并联
C.两个模块相当于电源，彼此并联
D.两个模块相当于电源，彼此串联
例4　教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给予降温．在使用投影仪时，要求先启动带动风扇的电动机，再使灯泡发光，如果风扇不启动，灯泡就不能发光．如图所示的电路图中能符合要求的是 （　　）
B
变式训练4　下图是家用电冰箱及其部分电路图．
冰箱压缩机由温控开关自动控制，冷藏室照明灯由冰箱门联动开关控制．照明灯与压缩机的连接方式是　　　　（选填“串联”或“并联”）．冰箱门关闭后照明灯熄灭，联动开关应该处于　　　　（选填“断开”或“闭合”，下同）状态．当冰箱里的温度高于设定温度时，温控开关会自动　　　　，压缩机开始工作．
并联
断开
闭合
知识归纳：
设计电路方法：①开关串联，都闭合用电器才能工作；
②开关并联，任一开关闭合用电器都能工作．
1．（2019·山东）汽车装有安全带未系提示系统，当乘客坐在副驾驶座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起，蜂鸣器工作；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭，蜂鸣器不工作．下图设计的电路图正确的是 （　　）
B
2．小明家所在的小区安装的自动售水机，既可以通过刷卡闭合“感应开关”，也可以通过投币闭合“投币开关”，从而接通供水电机取水；光线较暗时“光控开关”自动闭合，接通灯泡照明．在图中所示的简化电路符合要求的是 （　　）
A
3．（回归课本）如图所示，要用两个开关分别控制两个灯泡．应该怎样连接电路？请在图中画出接线．