(共30张PPT)
第4节 电动机
1.了解磁场对通电导线的作用.(重点)
2.了解直流电动机的结构和工作原理.(难点)
1.通电导线周围存在 ,电流产生的 方向与 有关.
2.磁场最基本的性质:磁场对放进磁场的磁体有________ 的作用.
磁场
磁场
电流方向
力
3.电磁继电器是利用 来控制电路的一种开关.如图是小刚设计的火灾自动报警电路图的一部分.
电磁铁
(1)设计要求:在常温下温控开关S断开,绿灯亮.当发生火灾时,温度升高,达到设定值时S自动闭合,红灯亮,同时电铃响,发出报警信号.(2)当开关闭合时,电磁铁的上端是 极;(3)若闭合开关S,衔铁不向下移动,可以通过 解决这个问题.
N
增大线圈电流(增加控制电路电源电压)
如图所示,通过实验我们发现,铜丝接通电池和电磁铁后立即开始旋转起来.更换磁铁磁极方向后,铜丝的旋转方向也相应发生改变.为什么会这样呢?
知识点一 磁场对通电导线的作用(磁场对电流的作用)
演示实验1 探究磁场对通电导体的作用
(1)如图所示,把导体ab放在磁场里,接通电源,让电流通过ab,观察它的运动.
(2)保持磁极的位置不变,把电源的正、负极调换,观察到导体ab的运动方向与步骤(1)中导体ab的运动方向
.
(3)在步骤(2)的基础上,保持导体ab中的电流方向不变,把蹄形磁铁的磁极上、下对调,观察到导体ab的运动方向与步骤(2)中导体ab的运动方向 .
相反
相反
分析1:根据步骤(1)可知,导体ab通电后运动,这说明通电导体在磁场中 ;
分析2:根据步骤(2)可知,通电导体在磁场中受到的力运动的方向与 有关;
分析3:根据步骤(3)可知,通电导体在磁场中受到的力运动的方向与 有关.
受到力的作用
电流方向
磁场方向
例1 如图所示的装置中,当闭合开关、导体ab中有电流通过时,导体ab就会运动起来.关于这一现象的说法,正确的是 ( )
B
A.此现象说明电流的磁效应
B.改装置可验证导体运动方向与电流方向和磁场方向有关
C.导体ab的电流方向和磁场方向同时改变,受力方向改变
D.在该现象中,机械能转化为电能
变式训练1 如图所示,是灵敏电流计内部结构示意图,它的工作原理是利用通电导体在 中会受到力的作用,使指针发生偏转,此时如果改变线圈中的电流方向,指针的偏转方向 (选填“会”或“不会”)发生改变.
磁场
会
知识归纳:磁场对电流的作用
1.通电导体在磁场里会受到力的作用,力的方向跟电流方向和磁场方向都有关系.
2.如果同时改变电流方向和磁场方向,通电导线的受力方向将不变.
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知识点二 电动机的基本结构
演示实验2 如图所示,把多匝导线绕制而成的线框放在磁场里,接通电源,让电流通过,观察它们的运动.
分析:若左线框受到的力垂直于纸面向外,那么,右边线框受到的力与左边的 (选填“相同”或“相反”).但由于线框受力 (选填“平衡”或“不平衡”),线框在磁场中会转过一个角度,但 (选填“能”或“不能”)持续转动.
相反
不平衡
不能
演示实验3 研究通电线圈在磁场中的受力及其运动方式
向下
顺时针
向下
平衡
惯性
向下
不平衡
阻碍
换向器:为了使线圈在转过平衡位置后继续转动下去,人们发明了换向器.
①A、B是电刷
作用:与半环接触,使电源和线圈组成闭合电路.
②E、F是换向器(两个铜制半环):
换向器的作用:线圈转过平衡位置后及时改变线圈中的电流方向,从而改变线圈的受力方向,使线圈持续转动下去.
例2 如图所示为直流电动机的工作原理.以下相关的分析中正确的是 ( )
C
A.将电源和磁铁的两极都同时对调,线圈会反方向转动
B.电动机工作过程中,消耗电能全部转化为机械能
C.电动机工作过程中,线圈中在平衡位置时电流为零
D.电动机工作过程中,线圈中的电流方向保持不变
变式训练2 同学们在制作电动机模型时,把一段粗漆包线绕成约3 cm×2 cm矩形线圈,然后,用小刀刮两端引线的漆皮.用硬金属丝做两个支架,固定在硬纸板上.两个支架分别与电池的两极相连.把线圈放在支架上,线圈下放一块强磁铁,如图所示.给线圈通电并用手轻推一下,线圈就会不停地转下去.
(1)在漆包线两端用小刀刮去引线的漆皮,刮线的要求是( )
A.两端全刮掉
B.一端全部刮掉,另一端只刮半周
(2)线圈在转动过程中 能转化为 能.
(3)小华组装好实验装置,接通电源后,发现线圈不能转动,写出一条可能造成该现象的原因____________________
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B
电
机械
线圈刚好处于平衡位置(或电流太小)
知识归纳:
1.电动机原理:通电线圈在磁场中受力转动.
2.直流电动机在工作时,线圈转到平衡位置的瞬间,线圈中的电流断开,但由于线圈具有惯性,线圈还可以继续转动,转过此位置后,线圈中电流方向靠换向器的作用而发生改变,从而改变线圈的受力方向,使线圈持续转动下去.
3.电动机的基本构造:转子、定子.
4.电动机工作的过程中电能主要转化为机械能.
5.生活中的电动机:风扇、洗衣机、电动车马达等.
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知识点三 扬声器
知识归纳:
1.作用:扬声器是把电信号转换成声音信号的一种装置.
2.构造:由永久磁体、线圈、锥形纸盆构成.
3.原理:当线圈中通有电流时,线圈受到永久磁体的作用向左运动,当线圈中通过相反的电流时,线圈受到永久磁体的作用向右运动.由于通过线圈的电流是交变电流,它的方向不断变化,线圈就不断地来回振动,带动锥形纸盆也来回振动,于是扬声器就发出了声音.
例3 收音机、电视机、音响里都有扬声器,如图所示,在工作过程中 ( )
A.通入线圈的是直流电流
B.磁场对通电线圈有力的作用
C.线圈的电流改变,振动的方向不变
D.机械能转化为电能
B
变式训练3 小明在科学拓展课上制作了一个简易喇叭(原理如图所示).接通信号源后,电流的方向不断改变,导致线圈的磁极不断变化,通过吸引或排斥磁铁,带动纸盆振动.为改变纸盆振动幅度以调节喇叭响度,下列方法不可行的是 ( )
A
A.改变磁铁的磁极
B.改变电流的大小
C.改变磁铁磁性强弱
D.改变线圈的匝数
1.(回归课本)如图中的电动机既可以正转,也可以反转.若开关A置于位置1,开关B置于位置3时,电动机正转,那么,若开关A置于位置 ,开关B置于位置_______ 时,电动机反转.若开关A置于位置1,开关B置于位置4时,电动机 ;电动机转动的过程中,
能转换成 能.
2
4
不工作
电
机械
2.(课本题目改编)一台电动机的额定电压是220 V,额定功率是6.6 kW,线圈电阻为2 Ω.它正常工作时的电流有多大?连续工作10 min消耗的电能是多少?电动机工作10 min产生的电热是多少?
10 min=600 s 10 min消耗的电能:
W=Pt=6 600 W×600 s=3.96×106 J.
10 min产生的热量:
Q=I2Rt=(30 A)2×2 Ω×600 s=1.08×106 J.