九年级全册物理人教版 第十六章 第1节　电压 习题课件(共33张PPT)

(共33张PPT)
第1节　电压
1．知道电压的作用以及电源是提供电压的装置．
2．知道电压的单位及其换算关系，记住干电池及家庭电路的电压值．
3．会正确使用电压表测量电压．（重点）
1．下列有关电流形成的说法正确的是 （　　）
A.电荷移动便会形成电流
B．电路中只要接入电源便一定能形成电流
C.金属导体中自由电子发生定向移动便形成电流
D．电流的方向总是由电源的负极流向正极
C
2．如图所示，电流表示数是 （　　）
A.0.28 A　
B.0.33 A　　
C.0.36 A　
D.1.8 A
C
3．如图，两灯泡规格不同，能测出灯L1电流的电路是 （　　）
A
演示实验1.小魔术——水果点灯
将铜片、锌片分别插入橙子等水果中，将水果电池依次串联起来．将铜片的一段与二极管正极连接，锌片与负极连接，如图所示．
（1）为什么水果灯能亮起来？这里的水果相当于电路中的什么部件？
（2）水果为灯提供了什么让它亮起来？
（3）为什么水果越多，灯越亮呢？
知识点一　电压
演示实验2.改变接入干电池数量，观察灯泡亮度
将小灯泡分别与一节和两节干电池连接，如图所示，闭合开关后观察灯泡的亮度．请根据实验现象并结合水果电池，完成以下填空：
1．水果电池相当于电路中的　　　　（即电源），　　　　
的作用就是给用电器两端提供电压．
2．电压的作用：让　　　　发生定向移动，形成电流．（电压是电流产生的原因）
电池
电源
自由电荷
3．电压的符号与单位：
（1）电压的符号：　　　　．
（2）电压的单位：①国际单位：　　　　，简称　　　　，符号是　　　　．
②常用单位：　　　　、　　　　．
③单位之间的换算：
U
伏特
伏
V
kV
mV
例1　阅读书本第56页的小资料，完成下列填空．
（1）一节新干电池电压：_________________　　　　
（2）我国的家庭电路电压：_______________　　　　
（3）手机电池的电压：___________________　　　　
（4）对人体安全的电压：_________________　　　　　
（5）一截铅蓄电池电压：_________________　　　　
1.5 V
220 V
3.7 V
不高于36 V　
2 V
变式训练1　下列关于电源、电压和电流的说法错误的是 （　　）
A.电压是电路中形成电流的原因
B.电源是电路中提供电压的装置
C.电路中有电流，则电路中一定有电压
D.电路中有电压，则电路中一定有电流
. .
D
知识归纳：
1．要有持续的电流，需要两个条件（有源通路）：①有电源提供电压；②闭合回路（即通路）.
所以电路中有电压，不一定有电流，有电流必定有电压．
2．电压的符号为U，国际单位为伏特（V）.
3．常见的电压值有：一节干电池1.5 V；家庭电路电压220 V；人体安全电压不高于36 V.
知识点二　电压表的使用
1．认识电压表
（1）作用：电压表可以测量电压的　　　　，符号是
　　　　．
（2）结构：实验室常用电压表有　　　　个量程，分别是　　　　、　　　　，对应的分度值是　　　　、
　　　　，它们共用一个　　　　接线柱．
高低
两
0～3 V
0～15 V
0.1 V
0.5 V
负
2．电压表的连接（对比电流表的连接）
V
并联
能
断路
调零
量程
分度值
正
负
大
试触
3.电压表的读数
例2　请你完成下面的填空：
　 （1）量程_______________　　　　
（2）分度值_____________　　　　
（3）读数_______________　
0～3 V
0.1 V
1.6 V
（1）量程_______________　　　　
（2）分度值______________　　　　
（3）读数_______________　　　　
0～15 V
0.5 V
8.0 V
变式训练2　（回归课本）请你写出下列电压表的读数．
2.0 V
12.5 V
1.0 V
知识归纳：
电压表读数步骤：（1）看所选量程；（2）看最小分度值；（3）读数数据＋单位．
学生实验1.电压的使用
1．请你按照如图所示的电路图连接电路．
2．先将电压表接在小灯泡两端，接通电路，读取的数据是　　　　
V.
3．再将电压表接在电源两端，接通电路，读取的数据是　　　　
V.
3.0
3.0
4．电压表两次的读数是　　　　（选填“相等”或“不相等”），说明在只有一个用电器的电路中，用电器两端的电压与电源电压　　　　．
5．请把电压表串联到电路中，电压表示数为　　　　，与电源两端电压　　　　（选填“相等”或“不相等”）．
相等
相等
3.0 V　
相等
知识归纳：
1．在只有一个用电器的电路中，用电器两端的电压与电源电压相等．
2．电压表的使用：①使用前应弄清量程和分度值；②与被测用电器并联；③电流从正接线柱流入，从负接线柱流出；④电压表电阻很大，相当于断路，可以直接与电源串联，此时电压表测得的电压为电源电压．
例3　如图所示的电路，当开关S闭合时，电压表测得的是 （　　）
A.灯L2两端的电压
B.电源电压
C.灯L1两端电压
D.灯L2和电源两端总电压
C
变式训练3　如图所示的电路图中，能够正确测出灯L1两端电压的是 （　　）
D
知识归纳：
判断电压表的测量对象：去源法——电压表接在电路中的两个接点把电路分成两部分，一部分含有电源，一部分不含电源，“去掉”含电源的部分，再看电压表与哪部分构成闭合回路，那么电压表测得的就是那部分的电压．
例4　小明同学在测量灯泡电压时，把电压表的正负接线柱反接，那么电压表的指针会如图中的　　　（选填“甲”或“乙”）图所示．
乙
变式训练4　小明同学在测量某用电器两端电压时，电压表的指针如图所示，那么小明接下来的操作应该是________
___________________________________________________.
断开开关把电压表的量程换成大量程
知识归纳：
根据电压表的指针分析原因：
（1）甲图：反偏，原因：①闭合开关前：电压表未调零；②闭合开关后：电压表正、负接线柱接反了．
（2）乙图：偏转角度小，原因：所选择的量程过大．
（3）丙图：偏转角度大，原因：所选择的量程过小，应该选择更大的量程．
（4）丁图：说明所测用电器两端电压过大，电压值超过电压表的最大量程．
例5　（回归课本）如图所示，电压表已与被测电阻并联，如果把这三个串联着的电阻与电源连接，请在电阻的两端标出正负极，在图上标出电流的方向．

变式训练5　（回归课本）在烧杯中加入盐水，将铜片和锌片放在盐水中，就是一个电池，用电压表测量这个自制电池的电压（如图），由图可知 （　　）
A.锌片是正极
B.铜片是正极
C.铜片和锌片都可能是正极
D.用电压表无法区分正、负极
B
1．如图所示，已知两只灯泡L1和L2串联，则①②③三个电表中，判断正确的是 （　　）
A．①是电流表，②和③是电压表
B．①和③是电压表，②是电流表
C．①和②是电流表，③是电压表
D．①②③都是电流表
B
2．小明在实验室连接了如图所示的电路，下列说法正确的是 （　　）
A.灯L1和L2并联，电压表测电源电压
B．灯L1和L2串联，电压表测L2的电压
C．若灯L1短路，则电压表示数为零
D．若灯L2短路，则电压表示数为3 V
B
3．（回归课本）如图所示，请用笔画线表示导线来连接实物图，使小灯泡能够发光并且电压表能够测出灯泡两端的电压（估计在2～3 V），并在右边虚线框画出电路图．