高中生物学人教版(2019)必修22.3伴性遗传学案(含答案)

文档属性

名称 高中生物学人教版(2019)必修22.3伴性遗传学案(含答案)
格式 docx
文件大小 377.3KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2022-11-11 21:23:09

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文档简介

2.3伴性遗传学案
一学科核心素养
科学探究
通过给出的家系图探究该种遗传病的遗传方式和并总结归纳规律特点。
通过分析抗维生素D佝偻病的系谱图,类比推理伴X隐性遗传病的特点,总结探究伴
X显性遗传病的特点。
2.科学思维
(1)通过分析系谱图,启发学生提出问题,锻炼发散思维,推理分析伴X隐性遗传病的规律特点,培养演绎与推理能力、分析综合能力和归纳概括能力。
(2)根据系谱图的分析和遗传图解的书写,预测分析后代患病情况,培养推理能力和解决问题的能力。
通过小组间的相互纠错,培养学生的批判性思维,通过小组探究总结伴X显性遗传病的特点,培养学生类比推理能力。
社会责任
通过让学生关注色盲等遗传病的社会现状和治疗方法,让学生认同生物科学知识和人类生活健康的密切关系,增强学生责任感和激发他们更多关注相关社会议题。
生命观念
通过了解伴性遗传与性别相关联的现象和认识X、Y性染色体的结构,认同结构和功能相适应的生命观念。
二学习重难点
1.重点
(1)通过人类系谱图总结分析人类伴X隐性遗传的特点规律,正确书写遗传图解和预测后代患病情况。
(2)通过类比推理归纳总结伴X显性遗传病的特点。
2.难点
(1)人类伴X隐性遗传和伴X显性遗传的特点分析。
(2)依据遗传系谱图预测后代患病情况和解释现实相关案例问题。
三课前预习
1.分析回答下列与生物的遗传相关的问题:某种植物有雌株、雄株和两性植株三种性别类型,受一组等位基因A+、A、a控制,其中A基因存在时表现为雌株,不含A基因但含有A+基因时表现为两性植株,只含a基因时表现为雄株。请回答:
(1)该组复等位基因的显隐关系可表示为________(用“>”连接)。
(2)控制该植物性别的一组复等位基因可组成________种基因型,其中纯合子的基因型是_______。
(3)该植物中的雌株与雄株杂交,子代雌株所占比例为_______。
(4)基因型为A+a的植株自交两代,理论上F2中雄株所占比例为_____________。
2.伴性遗传在实践中的应用
若要根据子代性状就能判断其性别,则亲本组合为:
(1) XY型生物:________________________________,
(2)ZW型生物:_______________________。
遗传图解为:__________
3.与人类色觉有关的基因型和表现型
女性(XX) 男性(XY)
基因型 ①_____ ②_____ ③_____ ④_____ ⑤_____
表现型 正常 正常(携带者) 色盲 正常 色盲
4.(1)位于__________染色体上的基因控制的性状,遗传上总是__________,这种现象叫作伴性遗传。
(2)基因的分离定律和自由组合定律发生在__________(填具体的时期,中文全称)。
(3)基因自由组合定律的实质是:在减数分裂分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,__________自由组合
5.遗传系谱图中遗传病、遗传方式的判断方法
第一步:判断是否为伴Y遗传。
第二步:判断是显性遗传病还是隐性遗传病:________________,________________。
第三步:判断是__________遗传还是________遗传。
隐性遗传看____病,_________________。显性遗传看____病,____________________。
6.人类的性别是由_____决定的,女性的一对性染色体是_____型的,用_____表示;男性的一对性染色体是_____型的,用_____表示。_____染色体只有_____染色体大小的1/5左右,携带基因比较少。
7.细胞中的染色体可以分成两类:与决定生物性别有关的染色体叫做________________, 与决定性别无关的染色体叫做________________。红绿色盲是由位于________________(填“X”或“常”) 染色体上的________________性基因控制的,女性色盲基因携带者的基因型是________________;父亲的色盲基因只传给________________(填“儿子”或“女儿”);儿子的色盲基因一定是从他的________________(填“父 亲”或“母亲”)那里传来的。
四自我检测
1.如图为某家庭的遗传系谱图(不考虑交叉互换),已知白化病在自然人群中的患病率为1/10000,且Ⅱ﹣8不携带白化病致病基因。下列说法错误的是(  )
A.上图涉及的性状中隐性性状分别是单眼皮、无酒窝、白化病、红绿色盲
B.控制眼皮单双与酒窝有无的两对等位基因位于常染色体上,且自由组合
C.Ⅲ﹣11个体的体细胞有可能含有色盲基因
D.Ⅲ﹣11与一表现正常的男性婚配,后代患病的概率为25/144
2.果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1雄蝇中有1/8为白眼残翅,下列叙述错误的是( )
A.亲本雌蝇的基因型是BbXRXr
B.F1中出现长翅雄蝇的概率为1/16
C.雌、雄亲本产生含Xr配子的比例相同
D.白眼残翅雌蝇可形成基因型为bXr的极体
3.下图是某种遗传病的系谱图。3号和4号为正常的异卵孪生兄弟,兄弟俩基因型均为AA的概率是(  )
A.0 B.1/9 C.1/3 D.1/16
4.在对某种单基因遗传病调查中发现,某女性患者的母亲和儿子是患者,其丈夫、女儿及父亲和妹妹都正常,其妹妹与一表型正常男性结婚,未生育,不考虑X、Y同源区段遗传。下列对该女性及其家系的分析正确的是( )
A.该病可能是伴X隐性遗传,也可能是常染色体隐性遗传
B.若其丈夫没有该病致病基因,则该病为伴X显性遗传病
C.若该病为常染色体隐性遗传,则妹妹不可能生患该病的孩子
D.若该女性患者与丈夫再生一个孩子,则其患病的概率为1/2
5.已知果蝇的长翅和截翅由一对等位基因控制。多只长翅果蝇进行单对交配(每个瓶中有1只雌果蝇和1只雄果蝇),子代果蝇中长翅∶截翅=3∶1。据此无法判断的是( )
A.长翅是显性性状还是隐性性状
B.亲代雌蝇是杂合子还是纯合子
C.该等位基因位于常染色体还是X染色体上
D.该等位基因在雌蝇体细胞中是否成对存在
6.如图是甲、乙两种单基因遗传病的系谱图,控制这两种病的基因独立遗传,若不考虑染色体变异和基因突变。下列叙述正确的是( )
A.乙病是伴X染色体隐性遗传病
B.若Ⅱ 3不携带乙病致病基因,则Ⅲ 3的X染色体可能来自Ⅰ 2
C.控制甲病的基因可能位于常染色体上,也可能位于X染色体上
D.若Ⅱ 3携带乙病致病基因,则Ⅲ 1不携带致病基因的概率是2/15
7.理论上,下列关于人类单基因遗传病的叙述,正确的是(  )
A.常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率
B.常染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率
C.X染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率
D.X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率
8.果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上:长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1雄蝇中有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是(  )
A.亲本雌蝇的基因型是BbXRXr
B.F1中出现长翅雄蝇的概率为3/16
C.雌、雄亲本产生含Xr配子的比例相同
D.白眼残翅雌蝇可形成基因型为bXr的极体
9.如图为某单基因遗传病的家系图。据图分析,下列叙述错误的是(  )
A.该遗传病可能存在多种遗传方式
B.若Ⅰ-2为纯合子,则Ⅲ-3是杂合子
C.若Ⅲ-2为纯合子,可推测Ⅱ-5为杂合子
D.若Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一个孩子,其患病的概率为1/2
10.果蝇星眼、圆眼由常染色体上的一对等位基因控制,星眼果蝇与圆眼果蝇杂交,子一代中星眼果蝇∶圆眼果蝇=1∶1,星眼果蝇与星眼果蝇杂交,子一代中星眼果蝇∶圆眼果蝇=2∶1。缺刻翅、正常翅由 X 染色体上的一对等位基因控制,且 Y染色体上不含有其等位基因,缺刻翅雌果蝇与正常翅雄果蝇杂交所得子一代中,缺刻翅雌果蝇∶正常翅雌果蝇=1∶1,雄果蝇均为正常翅。若星眼缺刻翅雌果蝇与星眼正常翅雄果蝇杂交得 F1,下列关于 F1的说法错误的是( )
A.星眼缺刻翅果蝇与圆眼正常翅果蝇数量相等
B.雌果蝇中纯合子所占比例为 1/6
C.雌果蝇数量是雄果蝇的二倍
D.缺刻翅基因的基因频率为 1/6
参考答案:
三课前预习
1. A>A+>a 5 A+A+和aa 1/2 1/6
2. 隐性雌性(性染色体同型)×显性雄性, 隐性雄性(性染色体同型)×显性雌性
3. XBXB XBXb XbXb XBY XbY
4. 性 与性别相关联 减数第一次分裂后期 非同源染色体上的非等位基因
5. 无中生有为隐性 有中生无为显性 常染色体 伴X 女 父子有正非伴性 男 母女有正非伴性
6. 性染色体 同 XX 异 XY Y X
7. 性染色体 常染色体 X 隐 XBXb 女儿 母亲
四自我检测
1.D
2.B
3.B
4.D
5.C
6.D
7.D
8.B
9.C
10.D
试卷第1页,共3页