【新课标】二语上《语文园地六》核心素养分层学习任务单（含答案）

【新课标】二语上核心素养分层学习任务单（含答案）
语文园地六
一、单元阅读主题: 自然。
二、单元语文要素: 提取主要信息，了解课文内容。
三、本课素养目标：
文化自信：喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。
语言运用：在识字中学词，认识常见的交通工具。
思维能力：根据语境读准多音字的读音，学习多音字据义定音的方法。发现形声字“声旁表音”的特点。背诵一组励志名句，初步感受名句蕴含的道理。
审美创造：自主阅读《鲁班造锯》，感受鲁班的智慧。
重点和难点：
1.在复句中正确使用逗号、句号、问号、感叹号。
2.发现形声字“声旁表音”的特点。
3.背诵一组励志名句，初步感受名句蕴含的道理。
4.自主阅读《鲁班造锯》，感受鲁班的智慧。
四、本课新课标学习任务单。
第一部分 积累与运用一（基础性学习单）
一、回顾本课学习内容，完成学习单。
1.给加点的多音字选择正确的读音，画上“√”。
chéng shèng pū pù zhǒng zhòng hǎo hào fēn fèn
盛开( ) 床铺( ) 种树( ) 好人( ) 分别( )
盛满( ) 铺路( ) 种子( ) 好客( ) 水分( )
chóng zhòng jiāo jiào hào háo gān gàn dāng dàng
重新( ) 教室( ) 口号( ) 干净( ) 每当( )
重点( ) 教书( ) 号叫( ) 干活( ) 当作( )
（1）好(hǎo hào)客的老奶奶给我们拿了很多好(hǎo hào)吃的。
（2）春天到了，农民伯伯在田里播撒种(zhǒng zhòng)子，耕种(zhǒng zhòng)土地。
（3）老师重(chóng zhòng)新播放了一遍“天宫课堂”第二课，让我们重(chóng zhòng)点关注了太空“冰雪”实验。
2.加偏旁,组新字。
看图,选一选。(填序号)
①摩托车 ②渔船 ③科学考察船 ④轿车 ⑤消防车
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
4.选择恰当的交通工具填空。(填序号)
①消防车 ②轿车 ③货船 ④摩托车 ⑤救护车 ⑥渔船 ⑦科学考察船
(1)我们全家坐着( )去旅游。 (2)( )赶到后,火势得到了控制。
(3)出海的( )满载而归。 (4)科学家们在海上用( )进行科学研究。
(5)小螃蟹睡着了，它做了一个奇怪的梦大街上,( )、( )川流不息。忽然，一辆白色的( )驶来,大概是去抢救病人的吧!小螃蟹开着( )来到南极考察，那里是一片银白色的世界它还梦见小青蟹的( )上装满了货物，在海面上行驶。
第二部分 积累与运用二 （拓展性学习单）
二、给下列句子加上标点符号。
1.这里的景色真美呀□ 2.夜晚□马路上静悄悄的□
3.这有什么好玩的呢□ 4.我没有翅膀□怎么飞得上去呢□
5.元元的毛笔字为什么写得那么好呢□
6.我要好好学习□长大后努力当一名医生□
7.朋友送我一个“冰墩墩”玩偶□我太开心了□
三、读一读,填一填，选一选。(填序号)
① 存高远。 ②穷且益坚，不坠 。 ③ 事竟成。
1.这三句格言都告诉我们 。
2.处境越艰难,越不能失去凌云的志气。正如王勃所说:“ ”。
3.“ ”告诉我们应当从小树立远大的志向。
4.爱迪生经过上千次实验,终于成功了,这真是“ ”啊!
5.妈妈说: ,你从小就要有志气哟。”
第三部分 阅读与鉴赏（拓展性学习单）
四、(真题链接)阅读短文，完成练习。
周总理乘车
一天晚上十点多钟，一辆公共汽车开到天桥站，许多乘客上车了。其中有一位乘客掏（tāo）钱买车票时，售票员刚把票递过去，突然认出他来：“啊，周总理！”
“周总理和我们一起乘车了！”车厢（xiānɡ）里顿时欢腾起来。大家一边伸出手，希望和总理握手，一边说：“总理您好！”周总理高兴地同大家握手，向每个乘客点头微笑。周总理望着售票员，亲切地问：“小伙子，工作习惯吗？售票累不累？”
公共汽车开到北海站，售票员刚要上前搀（chān）扶周总理，周总理已经下车了。他笑着对售票员说：“你们辛苦了！”售票员望着总理慈祥（cí xiánɡ）的面容，激动得说不出话来。
1.根据短文内容填一填。
亲切地（ ） 激动得（ ）
2.“车厢里顿时欢腾起来”是因为（ ）。（填序号）
①周总理和大家一起乘坐公共汽车
②周总理掏钱给大家买票
3.周总理是怎样对待车厢里的乘客的？用“ ”在文中画出来。
4.从文中你感受到周总理是一个怎样的人？（ ）（多选，填序号）
①亲民、爱民 ②英勇不屈 ③不搞特殊（shū）化
参考答案
一、
1.shèng chéng pù pū zhòng zhǒng hǎo hào fēn fèn
chóng zhòng jiào jiāo hào háo gān gàn dāng dàng
（1）hào hǎo （2）zhǒng zhòng （3）chóng zhòng
2.把爸吧; 跑抱炮；房芳放；吗妈蚂
3.② ⑤ ① ③ ④
4.(1)② (2)① (3)⑥ (4)⑦ (5)②④ ⑤ ⑦ ③
二、
1.这里的景色真美呀! 2.夜晚，马路上静悄悄的 。
3.这有什么好玩的呢 4.我没有翅膀，怎么飞得上去呢
5.元元的毛笔字为什么写得那么好呢
6.我要好好学习(，)长大后努力当一名医生。
7.朋友送我一个“冰墩墩”玩偶 ，我太开心了!
三、①志当 ②青云之志 ③有志者
1.人要有志向。 2.② 3.① 4.③ 5.③
四、
1.问 说不出话来
2.①
3.周总理高兴地同大家握手，向每个乘客点头微笑。
4.①③