高中生物学人教版（2019）必修23.4基因通常是有遗传效应的DNA片段学案（含答案）

3.4基因通常是有遗传效应的DNA片段学案
一学科核心素养
1.生命观念：通过对生物议题的讨论与分析，举例说明基因通常是有遗传效应的DNA片段，并说明基因与遗传信息的关系。通过对DNA结构的分析，理解DNA分子具有多样性和特异性。
2.科学思维：培养学生逻辑思维能力，掌握分析，归纳材料的方法。 掌握数学知识在生物研究中的应用。?
3.科学探究：能够按照科学探究的基本原则和过程，理解3个科学资料卡。
4.社会责任：通过介绍单细胞基因组测序技术，对学生进行科学价值观的教育。
二学习重难点
重点：
基因通常是有遗传效应的DNA片段。
DNA的多样性和特异性。
难点：
1.脱氧核苷酸序列与遗传信息多样性的关系。
三课前预习
1．（1） 病毒的遗传物质是____________；细菌的遗传物质是___________。
（2） 梅塞尔森（M．Meselson）等科学家以__________为实验材料，运用____________技术，设计了一个巧妙的实验，证明DNA进行半保留复制。
（3）请给基因下一个准确的定义：_______________________。
（4） 减数分裂过程中染色体数目的减半发生在__________。请从减数分裂中染色体行为的角度解释骡子不能繁殖后代的原因？___________________________。
（5） 孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验中，F1产生4种类型配子比例相等的细胞遗传学基础是__________________。
2．根据DNA分子结构和复制的相关知识，回答下列问题：
（1）组成DNA分子的基本结构单位是________。
A、氨基酸 B、脱氧核苷酸 C、磷酸
（2）DNA分子中碱基配对有一定规律，A一定与________配对，G一定与_________配对。碱基之间的这种配对关系叫做_________________原则。
（3）DNA分子是由________条链组成的双螺旋结构。
（4）DNA分子上具有遗传效应的片段称为________（基因、碱基对）。
（5）DNA分子的复制是一个_________________（边解旋边复制、先解旋后复制）的过程，复制需要模板、原料、能量和_________________（激素、酶）等基本条件。
3．遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中；_____________________，构成了DNA分子的多样性，而___________________，又构成了每一个DNA分子的特异性；DNA分子的多样性和特异性是生物体____和____的物质基础。DNA分子上分布着多个基因，基因通常是有遗传效应的DNA片段。
4．分析下图，回答有关问题：
（1）G是五碳糖中的___________________糖
（2）有丝分裂后期A与C的数量比值为___________，C由_______种E构成。
（3）A主要由B和C构成，B的中文名称是___________
（4）D在A上呈___________________排列。
5．_____蕴藏在4种碱基的排列顺序之中；碱基排列顺序的_____，构成了DNA分子的多样性，而碱基的_____，又构成了每一个DNA分子的特异性；DNA分子的_____是生物体多样性和特异性的物质基础。DNA分子上分布着_____基因。
6．有些病毒的遗传物质是RNA，如人类免疫缺陷病毒（艾滋病病毒）、流感病毒等。对这类病毒而言，基因就是有遗传效应的____片段。
7．一条染色体上有_____个DNA分子，一个DNA分子上有____个基因，基因在染色体上呈现_____排列。每一个基因都是特定的____片段，有着特定的______，这说明DNA中蕴涵了大量的____。
四自我检测
1．组成生物体的化合物和化学元素是生物体生命活动的物质基础。下列关于化合物叙述正确的是（ ）
A．真核细胞中DNA上的碱基对数与所有基因的碱基对数之和相等
B．肌糖原不能水解成葡萄糖，所以不能补充血糖
C．长期素食的人，有可能因为缺少某些必需氨基酸而影响身体健康
D．大多数动物脂肪含有饱和脂肪酸，其熔点较低，容易凝固成固态
2．下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是（ ）
A．基因与DNA是局部与整体的关系
B．基因是四种碱基的随机排列
C．一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸特定的排列顺序决定的
D．基因能够存储遗传信息且可以准确复制
3．下列关于染色体、DNA、基因三者之间关系的叙述不正确的是（　　）
A．都能复制、分离和传递，且三者行为一致
B．染色体的任一片段可称作基因
C．每条染色体上含有1个或2个DNA分子，DNA分子上含有多个基因
D．在生物的细胞核遗传中，染色体的行为决定着DNA的行为
4．下列有关染色体、DNA、基因的说法，正确的是（ ）
A．豌豆体细胞中的基因都是成对存在的，在产生配子时成对的基因都彼此分离
B．同源染色体上含有等位基因A、a的两个DNA分子中（A＋G）/（T＋C）的值相同；对RNA病毒来说，基因就是有遗传效应的RNA片段
C．若DNA分子一条链中G＋C＝28%，则DNA分子中A占22%
D．孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F2。F1产生配子 时，Y和y分离，R与r分离，4个基因间自由组合，四种配子比例为1∶1∶1∶1
5．DNA指纹技术是用限制酶切割样品DNA后，并通过电泳等技术把切割后的DNA片段按大小分开。如图是一对夫妇和三个子女指纹的DNA片段，据表分析不正确的是（ ）
DNA片断 母亲 父亲 女儿1 女儿2 儿子
Ⅰ ― ― ―
Ⅱ ― ―
Ⅲ ― ― ―
Ⅳ ― ―
Ⅴ ― ―
“一”代表DNA片断A．基因Ⅰ和基因Ⅱ可能位于一条染色体上 B．基因Ⅱ与基因Ⅳ可能位于一条染色体上
C．基因Ⅲ可能位于X染色体上 D．基因Ⅴ不可能位于Y染色体上
6．下图表示果蝇某一条染色体上的几个基因，下列相关叙述错误的是（ ）
A．朱红眼和深红眼基因不是一对等位基因
B．基因通常是有遗传效应的DNA片段
C．截翅基因和棒眼基因的遗传不遵循基因自由组合定律
D．图中各个基因同时在一个细胞内表达
7．在搭建DNA分子模型的实验中，若有4种碱基塑料片共20个，其中4个C，6个G，3个A，7个T，脱氧核糖和磷酸之间的连接物14个，脱氧核糖塑料片40个，磷酸塑料片100个，代表氢键的连接物若干，脱氧核糖和碱基之间的连接物若干，则
A．能搭建出20个脱氧核苷酸 B．所搭建的DNA分子片段最长为7碱基对
C．能搭建出410种不同的DNA分子模型 D．能搭建出一个4碱基对的DNA分子片段
8．科技人员可通过荧光标记技术显示基因在染色体上的位置，图中的字母为根据荧光显示在甲、乙两条染色体上标注的部分基因。下列相关叙述错误的是（ ）
A．A和a彼此分离发生在减数分裂第一次分裂的后期
B．基因B、b遗传时遵循基因的分离定律
C．甲、乙为一对含姐妹染色单体的同源染色体
D．甲、乙相同位置四个荧光点的脱氧核苷酸序列相同
9．下图是通过荧光标记技术显示基因在染色体上位置的照片。图中字母表示存在于染色体上的部分基因，其中A和a显示黄色荧光，B和b显示红色荧光。关于该图的叙述正确的是
A．A和a彼此分离发生在减数分裂第二次分裂的后期
B．图中染色体上的基因A与基因B遗传时遵循自由组合定律
C．据荧光点分布判断，甲、乙为一对含姐妹染色单体的同源染色体
D．甲、乙两条染色体上相同位置的四个荧光点脱氧核苷酸序列相同
10．下列关于淀粉、淀粉酶、淀粉酶基因这3种生物分子的叙述，错误的是（ ）
A．都是以碳链为基本骨架的
B．都只存在于植物细胞中
C．都含C、H、O元素
D．都是由单体连接成的大分子
参考答案：
三课前预习
1． DNA或RNA DNA 大肠杆菌 同位素标记（放射性同位素标记不给分） 基因通常是有遗传效应的DNA片段 减数分裂I 骡子的原始生殖细胞没有同源染色体，不能进行正常的减数分裂，无法形成配子。 F1减数分裂产生配子时，位于同源染色体上的等位基因分离，位于非同源染色体上的非等位基因自由组合。
2． B T C 碱基互补配对 两 基因 边解旋酶边复制 酶
3． 碱基对随机排列成 碱基的特定的排列顺序 多样性 特异性
4． 脱氧核糖 1：1 4 蛋白质 呈线性排列
5． 遗传信息 千变万化 特定的排列顺序 多样性和特异性 多个
6．RNA
7． 许多 很多 线性 DNA 遗传效应 遗传信息
四自我检测
1．C
2．B
3．B
4．B
5．A
6．D
7．D
8．D
9．C
10．B
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