人教版部编（2019）高中语文选择性必修上册5.1《〈论语〉十二章》学习任务单（精品课）

学习任务单
课程基本信息
学科 语文 年级 高二年级 学期 秋季
课题 《论语》十二章
教科书 书 名：选择性必修上册 出版社：人民教育出版社 出版日期：2020年3月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
云南民族中学
学习目标
1.能够归纳《论语》十二章中所涉及的“好学、君子、礼教及《诗经》作用四方面的内容，并进行深层次的解读。” 2.了解《论语》成书的时代背景，解读《论语》十二章过程中，穿插体现孔子本人人格魅力的言行，明确其书其人在历史上的价值。 4.通过诵读和讲解，体会儒家人生教育的重要思想，探讨其在当今社会生活中的现实意义，以君子之德及修身养性来关照自身，做真正的“少年君子”。
课前学习任务
1.疏通并掌握《论语》十二章的重要实词、虚词及重要的文言现象，积累“敏、喻、质、士、弘毅、恕、兴、观、群、怨……”词语含义，并借助工具书自行翻译文本。 2.熟读成诵，背诵《论语》十二章。 3.搜集并理解有关“君子”、“小人”的相关句子。
课上学习任务
【学习任务一】 按照“主要内容、核心概念、论证方法”三方面填写完成表格，归纳每个章节。 【学习任务二】
在搜集有关“君子”、“小人”句子的基础上，用表格形式比较二者的不同，体会其在“德行”上的区别，感悟孔子人格魅力。
【学习任务三】 讨论：孔子的“己所不欲，勿施于人”和孟子的“所恶勿施尔也”之区别。 【学习任务四】通过观看习近平总书记的有关“生物多样性”的讲话视频，讨论《论语》的现实价值，并以君子德行关照自身。
推荐的学习资源
1.《论语》二十篇： 《学而》《为政》《八佾》《里仁》《公冶长》《雍也》《述而》《泰伯》《子罕》《乡党》《先进》《颜渊》《子路》《宪问》《卫灵公》《季氏》《阳货》《微子》《子张》《尧曰》 2．