教科版(2017秋）六年级科学下册期中测试卷 课件(共18张PPT)
文档属性
| 名称 | 教科版(2017秋）六年级科学下册期中测试卷 课件(共18张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 17.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-11-12 08:31:56 | ||
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文档简介
(共18张PPT)
期中测试卷
一、填空题。（每空1分，共20分）
1.测评塔台模型的“抗风能力”，可以借助 电风扇 的不同风力等级完成。
2.生物的多样性是人类 生存 与 发展 的基础。
3.建立模型是 工程设计 中的重要环节，工程师常通过建立模型来测评他们的设计。
4.化石是存留在 岩石 中的 古生物 的 遗体 、 遗物 或遗迹。
电风扇
生存
发展
工程设计
岩石
古生物
遗体
遗物
5.科学家通过对化石的研究发现， 鱼类 的化石在比较古老的地层中就出现了，而 两栖 动物、 爬行 动物和 哺乳 动物则依次在越来越晚的地层中才出现。
6.建造住房需要经历 设计 、 制作模型 、 评估改进 、 施工建造 等过程，设计是核心。
鱼类
两栖
爬行
哺乳
设计
制作模型
评估改进
施
工建造
7. 港珠澳大桥 桥梁焊接的技术标准高，中铁山桥集团便研发了世界上规模最大、精度最高的 机器人 焊接系统。
港珠澳大桥
机器人
9. 袁隆平 经过多年选育，培育出杂交水稻新品种，有“杂交水稻之父”之称。
袁隆平
8. 工程 是为了满足我们的需要而设计并使用技术解决实际问题和制造产品的活动。
工程
二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共20分）
1.变异是生物（ A ）的前提。
A.多样性 B.稳定性 C.复杂性
2.恐龙的家族极为庞大且呈现出多样性。它们形态不同、食性各异，其中三角龙是（ B ）恐龙。
A.肉食性 B.草食性 C.杂食性
A
B
3.2018年10月23日，港珠澳大桥正式开通，它是世界上最长的跨海大桥。右图所示是其中的一段，这段桥属于（ B ）。
A.拱桥
B.钢索桥
C.平桥
B
4.下列关于模型的说法中，错误的是（ C ）。
A.模型能展示我们看不到的事物内部构造
B.模型有助于我们对复杂事物的理解
C.模型的作用是为了美观
5.下列性状中接近百分之百的“绝对”遗传的是（ C ）。
A.身高
B.肥胖
C.双眼皮
C
C
6.在校园生物大搜索中，下列说法错误的是（ A ）。
A.收集校园中不认识的生物做成标本
B.校园里的植物大部分是陆生植物
C.在搜索校园里的生物时，不要采摘植物，也不要伤害动物
7.下列属于鸟类特征的是（ C ）。
A.都生活在树上
B.都会飞
C.都有羽毛
A
C
8.下列开花植物中属于木本植物的是（ C ）。
A.荷花 B.凤仙花 C.梅花
9.根据下颌中央有无沟、有无耳垂以及卷、直发三个特征进行组合，可以有（ B ）种不同的组合。
A.6 B.8 C.12
C
B
10.建筑塔台时，底部一般要建造得大一些，这主要是为了（ B ）。
A.增加牢固性
B.增加稳定性
C.增加风阻性
B
三、判断题。（对的画“√”，错的画“ ”）（每题2分，共20分）
1.俗话说“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，这句话说明生物具有繁殖后代的现象。 （ ）
2.生活中设计的许多结构，如空心管、壳体建筑等，都是受动植物的形状启发而发明的。 （ √ ）
√
3.设计塔台时，确定设计方案后就可以直接在操场搭建了。 （ ）
4.如果我们把校园生物大搜索的范围扩大，所观察到的生物种类会有所减少。 （ ）
5.我们可以通过化石研究古代生物。 （ √ ）
√
6.建立自然保护区，禁止滥捕乱猎可以减缓物种灭绝速度。 （ √ ）
√
7.评价一座房子，首先是看房子外观美不美。 （ ）
8.我们每个人都有自己独特的相貌特征，但双胞胎的相貌可以长得一模一样。 （ ）
9.有研究报告说，新型冠状肺炎病毒可能来源于蝙蝠，所以我们应该彻底消灭蝙蝠。 （ ）
10.三角形框架和四边形框架相比，稳定性更好的是三角形框架。 （ √ ）
√
四、排序题。（共20分）
1.请在下面的括号里标出建造塔台的步骤顺序。
（ 4 ）测量塔台模型。
（ 1 ）制订塔台竞标标书。
（ 2 ）设计塔台模型。
（ 5 ）评估改进塔台模型。
（ 3 ）制作塔台模型。
4
1
2
5
3
2.请在括号里标出制作一个生物化石模型的步骤顺序。
（ 4 ）将植物叶、鱼骨或贝壳压进去，留下印痕后取出。
（ 2 ）将橡皮泥压平。
（ 5 ）把留有印痕的橡皮泥模型晾干。
（ 3 ）把植物叶、鱼骨或贝壳等放在橡皮泥上。
（ 1 ）准备橡皮泥和植物叶、鱼骨、贝壳等材料。
4
2
5
3
1
五、连线题。（每线2分，共8分）
请将下列动物名称与它们的主要栖息地相连接。
大熊猫 南极
长颈鹿 西藏地区
企鹅 四川、陕西、甘肃等地
藏羚羊 热带草原
六、简答题。（共12分）
1.国家体育场是一个鸟巢形状的建筑，结合查到的资料，请你简单分析它在构造方面的特点。（4分）
答：国家体育场是框架结构，它具有耐火、抗震、防水，节省材料，采光好等特点。
2.在校园生物大搜索的过程中，如果我们遇到了一株不知名的植物，应该怎样记录它的信息？（4分）
答：给它进行编号，记录它的生长位置、植株的高度、叶子的形状等。我们还可以通过拍照片、画图等方式来记录它的信息。
3.请举例说明人类生活为什么离不开植物，至少写出3点。（4分）
答：①供人类食用；②供人类欣赏；③可做药材；④可做成学习用品；⑤可净化空气；⑥可制造家居用品；⑦可给生物提供所需要的氧气。（答案不唯一，合理即可）
期中测试卷
一、填空题。（每空1分，共20分）
1.测评塔台模型的“抗风能力”，可以借助 电风扇 的不同风力等级完成。
2.生物的多样性是人类 生存 与 发展 的基础。
3.建立模型是 工程设计 中的重要环节，工程师常通过建立模型来测评他们的设计。
4.化石是存留在 岩石 中的 古生物 的 遗体 、 遗物 或遗迹。
电风扇
生存
发展
工程设计
岩石
古生物
遗体
遗物
5.科学家通过对化石的研究发现， 鱼类 的化石在比较古老的地层中就出现了，而 两栖 动物、 爬行 动物和 哺乳 动物则依次在越来越晚的地层中才出现。
6.建造住房需要经历 设计 、 制作模型 、 评估改进 、 施工建造 等过程，设计是核心。
鱼类
两栖
爬行
哺乳
设计
制作模型
评估改进
施
工建造
7. 港珠澳大桥 桥梁焊接的技术标准高，中铁山桥集团便研发了世界上规模最大、精度最高的 机器人 焊接系统。
港珠澳大桥
机器人
9. 袁隆平 经过多年选育，培育出杂交水稻新品种，有“杂交水稻之父”之称。
袁隆平
8. 工程 是为了满足我们的需要而设计并使用技术解决实际问题和制造产品的活动。
工程
二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共20分）
1.变异是生物（ A ）的前提。
A.多样性 B.稳定性 C.复杂性
2.恐龙的家族极为庞大且呈现出多样性。它们形态不同、食性各异，其中三角龙是（ B ）恐龙。
A.肉食性 B.草食性 C.杂食性
A
B
3.2018年10月23日，港珠澳大桥正式开通，它是世界上最长的跨海大桥。右图所示是其中的一段，这段桥属于（ B ）。
A.拱桥
B.钢索桥
C.平桥
B
4.下列关于模型的说法中，错误的是（ C ）。
A.模型能展示我们看不到的事物内部构造
B.模型有助于我们对复杂事物的理解
C.模型的作用是为了美观
5.下列性状中接近百分之百的“绝对”遗传的是（ C ）。
A.身高
B.肥胖
C.双眼皮
C
C
6.在校园生物大搜索中，下列说法错误的是（ A ）。
A.收集校园中不认识的生物做成标本
B.校园里的植物大部分是陆生植物
C.在搜索校园里的生物时，不要采摘植物，也不要伤害动物
7.下列属于鸟类特征的是（ C ）。
A.都生活在树上
B.都会飞
C.都有羽毛
A
C
8.下列开花植物中属于木本植物的是（ C ）。
A.荷花 B.凤仙花 C.梅花
9.根据下颌中央有无沟、有无耳垂以及卷、直发三个特征进行组合，可以有（ B ）种不同的组合。
A.6 B.8 C.12
C
B
10.建筑塔台时，底部一般要建造得大一些，这主要是为了（ B ）。
A.增加牢固性
B.增加稳定性
C.增加风阻性
B
三、判断题。（对的画“√”，错的画“ ”）（每题2分，共20分）
1.俗话说“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，这句话说明生物具有繁殖后代的现象。 （ ）
2.生活中设计的许多结构，如空心管、壳体建筑等，都是受动植物的形状启发而发明的。 （ √ ）
√
3.设计塔台时，确定设计方案后就可以直接在操场搭建了。 （ ）
4.如果我们把校园生物大搜索的范围扩大，所观察到的生物种类会有所减少。 （ ）
5.我们可以通过化石研究古代生物。 （ √ ）
√
6.建立自然保护区，禁止滥捕乱猎可以减缓物种灭绝速度。 （ √ ）
√
7.评价一座房子，首先是看房子外观美不美。 （ ）
8.我们每个人都有自己独特的相貌特征，但双胞胎的相貌可以长得一模一样。 （ ）
9.有研究报告说，新型冠状肺炎病毒可能来源于蝙蝠，所以我们应该彻底消灭蝙蝠。 （ ）
10.三角形框架和四边形框架相比，稳定性更好的是三角形框架。 （ √ ）
√
四、排序题。（共20分）
1.请在下面的括号里标出建造塔台的步骤顺序。
（ 4 ）测量塔台模型。
（ 1 ）制订塔台竞标标书。
（ 2 ）设计塔台模型。
（ 5 ）评估改进塔台模型。
（ 3 ）制作塔台模型。
4
1
2
5
3
2.请在括号里标出制作一个生物化石模型的步骤顺序。
（ 4 ）将植物叶、鱼骨或贝壳压进去，留下印痕后取出。
（ 2 ）将橡皮泥压平。
（ 5 ）把留有印痕的橡皮泥模型晾干。
（ 3 ）把植物叶、鱼骨或贝壳等放在橡皮泥上。
（ 1 ）准备橡皮泥和植物叶、鱼骨、贝壳等材料。
4
2
5
3
1
五、连线题。（每线2分，共8分）
请将下列动物名称与它们的主要栖息地相连接。
大熊猫 南极
长颈鹿 西藏地区
企鹅 四川、陕西、甘肃等地
藏羚羊 热带草原
六、简答题。（共12分）
1.国家体育场是一个鸟巢形状的建筑，结合查到的资料，请你简单分析它在构造方面的特点。（4分）
答：国家体育场是框架结构，它具有耐火、抗震、防水，节省材料，采光好等特点。
2.在校园生物大搜索的过程中，如果我们遇到了一株不知名的植物，应该怎样记录它的信息？（4分）
答：给它进行编号，记录它的生长位置、植株的高度、叶子的形状等。我们还可以通过拍照片、画图等方式来记录它的信息。
3.请举例说明人类生活为什么离不开植物，至少写出3点。（4分）
答：①供人类食用；②供人类欣赏；③可做药材；④可做成学习用品；⑤可净化空气；⑥可制造家居用品；⑦可给生物提供所需要的氧气。（答案不唯一，合理即可）
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